高中语文新教材高考背诵篇目

高中语文背诵篇目全文_古文篇.txt20如果你努力去发现美好，美好会发现你；如果你努力去尊重他人，你也会获得别人尊重；如果你努力去帮助他人，你也会得到他人的帮助。 生命就像一种回音，你送出什么它就送回什么，你播种什么就收获什么，你给予什么就得到什么。想当年，高考背诵之古文篇段

【邹忌讽齐王纳谏 《战国策》】

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽，朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王；朝廷之臣莫不畏王；四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳

人教版高中语文全部要求要背诵的课文集

新课标人教版高中语文必修背诵篇目汇编

必修一 .............................................................................................................................................. 1

1.沁园春·长沙 ........................................................................................................................ 1

2.雨巷........................................................................................................................................ 2

3.再别康桥 ............................................................

高中语文所有需要背诵的篇目,很不错的,也很全

诗词古文背诵 (必修1~5)

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※ 必修一背诵篇目(1)

《静女》静女其姝，俟我于城隅。爱而 不见，搔首踟蹰。(xiàn)

(shū) (sì )

(yú)

静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。(yuè)(yì(rǔ) ) (kuì (tí ) ) (rǔ)

自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。 

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※ 必修一背诵篇目(2)

《氓》 (1)氓之蚩蚩，抱布贸丝。 匪来贸丝，来即 我谋。 送子涉淇，至于顿丘。 匪我愆期， 子无良媒。 将子无怒，秋以为期。 乘彼垝垣，以望复关。 不见复关，泣涕 涟涟。 既见复关，载笑载言。 尔卜尔筮， 体无咎言。 以尔车来，以我贿迁。 桑之未落，其叶沃若。 于嗟鸠兮，无食 桑葚。于嗟女兮，无与士耽。 士之耽兮，犹 可说也； 女之耽兮，不可说也！ (tuō)

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※ 必修一背诵篇目(2)

《氓》 (2)桑之落矣，其黄而陨。 自我徂尔，三岁 食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士 贰其行。

高中语文背诵篇目

必修一

1、《沁园春 长沙》毛泽东

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。

鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。

指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

2、毛泽东诗三首

（1）、《采桑子 重阳》

人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。

一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜。

（2）、《七律 长征》

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

（3）、《浪淘沙 北戴河》

大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见，知向

谁边？

往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是，换了

人间。

3、《诗两首》

（1）、《雨巷》戴望舒

撑着油纸伞，独自 我希望逢着

彷徨在悠长、悠长 一个丁香一样的

又寂寥的雨巷， 结着愁怨的姑娘。

她是有

丁香一样的颜色，

丁香一样的芬芳，

丁香一样的忧愁，

在雨中哀怨，

哀怨又彷徨；

她彷徨在这寂寥的雨巷，

撑着油纸伞

像我一样，

像我一样地

默默彳亍着

冷漠、凄清，又

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人教版高中语文新教材的再解读与使用

作者：尹春城

来源：《学园》2014年第30期

新课改全面推行已有多年，新的课程理念和新的课程设置，的确给教学带来许多新机会，同时也带来许多新思考。可以说，在课程改革面前，我们都是一个新手，面对的是全新的课题、全新的教材，这势必要求教师树立新理念、运用新方法，不断深入研究，才能发挥新教材的作用。

一 教材的再解读 1.吃透新课程标准

在新课改大背景下，新课标的实施的确给当前语文课堂教学带来了严峻的挑战和不可多得的机遇，在“一切为了学生的发展”的核心理念主导下，高中语文教师必须认真解读新课标，吃透精神，积极探索，才能找出一条正确的教学之路。首先，新课程突出了四个理念：语文学科的工具性和人文性统一，语文教师理性和感性统一，师生和文本的互动统一，教学方式和学习方式的统一。以学生为本，以促进学生的发展为本是贯穿在整个语文课程的新理念。这就要求教师要树立新的教学观，在教学实践中改造自我、发展自我；及时转变角色，成为知识的呈现者，对话的引导者，学习的指导者，知识的构建者，信息的重组者，课堂的管理者

所谓的光辉岁月，并不是以后，闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执。

1、陋室铭刘禹锡

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”

2、爱莲说周敦颐

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之宝贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

3、石壕吏杜甫

暮投石壕村，有吏夜捉人。老头越过墙走，老妇出门看。吏呼一何怒，妇啼一何苦！听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。

4、卖炭翁白居易

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。

满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。

可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。

夜来城外一尺雪，晓驾炭车

2014高考语文背诵篇目

1、《子路曾皙冉有公西华侍坐》 选自《论语》 【次】

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也!’如或知尔，则何以哉?”

子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑;由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”

夫子哂之。

“求，尔何如?”

对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”

“赤，尔何如?”

对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”

“点，尔何如?”

鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”

子曰：“何伤乎?亦各言其志也!”

1

曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”

夫子喟然叹曰：“吾与点也。”

三子者出，曾皙后。曾皙曰：“夫三子者之言何如?”

子曰：“亦各言其志也已矣!”

曰：“夫子何哂由也?”

曰：“为国以礼，其言不让，是故哂之。唯求则非邦也与?安见方六七十，如五六十而非邦也者?唯赤则非邦也与?宗庙会同，非诸侯而何?赤也为之小，孰能为之大?”

2、《劝学》节选《荀子》 【一般】 （輮为繁体，默写时请写简化字 車—车）

君子曰：学不

第一单元第 2 课

部编新教材《红烛》导学案

【助读资料】

一、作家作品

闻一多 (1899-1946)，本名闻家骅，字友三，生于湖北省黄冈市浠水县，民主战士，中国民主同盟早期领导人，中国共产党的挚友，新月派代表诗人和学者。1912年考入清华大学留美预备学校，1916 年开始在《清华周刊》上发表系列读书笔记，1925年3月在美国留学期间创作《七子之歌》，1928年1月出版第二部诗集《死水》。1932 年闻一多离开青岛，回到母校清华大学任中文系教授。1946年7月15日在云南昆明被国民党特务暗杀。

主要作品：诗集《红烛》、《死水》。学术著作有《古典新义》、《楚辞校补》、《神话与诗》、《唐诗杂论》等。

二、时代背景

《红烛》这首诗写于1923 年。诗人准备出版自己的第一部诗集，在回顾自己数年来的理想探索历程和诗作成就时，就写下了这首名诗《红烛》，将它作为同名诗集《红烛》的序诗。《红烛》是中国现代著名诗集，题材广泛，内容丰富，或抒发诗人的爱国之情，或批判封建统治下的黑暗，或反映劳动人民的苦难，或描绘自然的美景。构思精巧，想象奇新，语言形象生动。

三、文学常识

“新诗”与“自由诗”

“新诗”又称“现代诗”，与旧体诗相对而言，一般是指“五四新文学”运动以后产生的新体诗

人教版高中语文1—5册（必修）背诵篇目名

句集锦

第一册

1、看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

2、指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟?

3、她是有/丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；

4、轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。

5、那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。

6、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还

7、因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。

8、“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为！”

9、真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。

10、陶潜说过，“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。”

11、采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子青如水。

第二册

12、氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。

13、桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！

13、桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。

14、昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！

15、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰；

16、亦余心之所

人教版高中语文必修（1-5）必背课文

必修1

1． 《沁园春?长沙》

毛泽东

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

1

2．《雨巷》 戴望舒

撑着油纸伞， 独自彷徨在悠长、悠撑着油纸伞 像我一样， 她静默地远了，远了，

长

又寂寥的雨巷， 我希望逢着 一个丁香一样的

结着愁怨的姑娘。 她是有

丁香一样的颜色， 丁香一样的芬芳， 丁香一样的忧愁， 在雨中哀怨， 哀怨又彷徨；

她彷徨在这寂寥的雨巷，

像我一样地 默默彳亍着 冷漠，凄清，又惆怅。 她默默地走近，

走近，又投出 太息一般的眼光 她飘过 像梦一般的， 像梦一般的凄婉迷茫。 像梦中飘过 一枝丁香的， 我身旁飘过这个女郎；

2

到了颓圮的篱墙， 走尽这雨巷。 在雨的哀曲里， 消了她的颜色， 散了她的芬芳， 消散了，甚至她的 太息般的眼光， 丁香般的惆怅。 撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长