效率必然牺牲平等

下面是对我方观点的进一步阐述，今天我方在此论证效率必然牺牲平等，不是指牺牲所有方面的平等也不是牺牲所有时期的平等，我方不带任何肯定和赞扬的感情色彩，而是从客观角度出发，理性的去剖析这一事实在社会发展的过程中出现的必然性。

基于当今社会资源有限和人们对资源需求的日益增长的现状，我们必须把有限的资源分配给更优秀的生产者以此达到效率的最大化，而从社会发展的动力来说，社会的发展需要刺激因素，而个体的高低效率之差所体现出来的收入不平等就是促使其提高工作效率的主要动力。而无论是过去现在还是在未来的一段很长的时间之内，人类社会基于发展的需求，促进生产力为目标的效率必然牺牲平等。

我们今天在此讨论这个辩题的意义，不是向大家宣扬一种悲观消极的色彩，而是要我们去正视一种客观的事实，继而通过努力去减少这样的一种不平等。可以看到我们的国家正视了这样一种客观不平等，通过税收，社会福利等等方式来协调这种不平等。而作为社会里面的主体，在座的我们，也应该认清这样一种现状，当今的社会机会有限，能者居之。我们要做的不是抱怨不平等，而是要努力提高自己，平等也需要靠我们自己去争取。也只有但我们的社会当我们的个人，有了这样正确的态度和行动之后，我们的社会才能更快发展，那理想中的平等才

1.1 Gender equality

Gender (involving both teachers /managers and students) has been addressed at each stage of the project, starting with the initial design parameters with the choice of industry sectors and choice of Pilot schools.

The project has made a positive impact on the participation of girls and women in VET and the local workforce. Figure 3 provides the gender breakdown of 2005/2006 graduates. While there is continuing gender segregation by discipline areas, particularly in automotive, construction and tourism, fem

必然性与偶然性指的是什么？

它们是指客观事物发生联系和发展过程中的一种可能性趋势。必然性是指客观事物发生联系和发展过程中一种不可避免、一定如此的趋向，必然性产生于事物的内部根据、本质的原因。偶然性则表明客观事物发展过程中存在的一种有可能出现、也有可能不出现的趋向。偶然性产生于客观事物的外在条件、非本质的原因。必然性和偶然性在客观事物发展过程中有着不同的地位并起着不同的作用。必然性是事物发展过程中居支配地位的、一定要贯彻下去的趋势，它决定着事物发展的前途和方向。偶然性则相反，它对事物的发展只是起着加速或者延续的作用。必然性和偶然性是对立的统一。任何一个事物的发展过程中既包含着必然性的趋势，又包含着偶然性的情形。这种矛盾现象的产生是由于客观事物的发展过程本身存在的普遍联系的客观世界中的复杂性所决定的。事物发展的必然趋势主要是由它的内在根据所决定的，然而这种必然趋势能否实现而成为现实，又得取决于这一事物与其他事物的许多偶然的联系，以致在事物发展中会产生多种多样的摇摆与偏差。恩格斯曾指出：“偶然的东西正因为是偶然的，所以有某种根据，而且正因为是偶然的，所以也就没有根据；偶然的东西是必然的，必然性自己规定自己的偶然性。而另一方面，这种偶然性又宁可说

篇一：男女平等主题班会

男女平等主题班会

六年一班

班会目标：通过本次班会向学生传递男女平等的思想；使学生在活动中感受到男女生之间的差异，从而互相尊重，互相帮助共同进步。

班会过程：

一、同学们，老师们大家好！

欢迎大家来到六年一班开主题班会，相信大家不枉此

平等对话师生互动

论文摘要：要实现真正意义上的对话，教师必须学会倾听、欣赏、善评价——架起师生平等对话的桥梁。教学中要求活、求放、求发展——构建教学互动的平台。数学来源于生活又服务于生活，数学教学应延伸、延伸、再延伸——让数学教学回到现实的生活中。

面对新课改，数学课堂要注重师生平等的对话。那么。数学课堂如何进行真正意义上的对话呢?

一、倾听、欣赏、善评价——架起师生平等对话的桥梁

对话教学的前提是师生平等和教学民主，离开了生命体的平等，离开了民主的教学氛围，就不能实现真正的对话教学。教学中，怎样让学生享有平等对话的自由呢? 善于倾听。教师要给学生敞开心扉说想法的空间，以极大的热情和耐心去倾听不同的声音，敏锐地把握学生在课堂上所表现出

来的鲜活的学情，及时转化为随机生成的教学环节。

善于欣赏。从心理学的角度看，由于孩子的个性中有“尊重的需要”和“自我实现的需要”，他们迫切需要得到承认和赏识，希望充分地展现自己。因此，教师要以一种赏识的心态。给学生以人文关怀。要蹲下身来看学生，用孩子的眼睛去观察孩子的世界，用孩子的心灵去体验孩子的情感，要善待学生的错误，机敏地引导。例如，我在教学《时、分、秒的认识时》，认识3时55分是本课

篇一：男女平等主题班会

男女平等主题班会

六年一班

班会目标：通过本次班会向学生传递男女平等的思想；使学生在活动中感受到男女生之间的差异，从而互相尊重，互相帮助共同进步。

班会过程：

一、同学们，老师们大家好！

欢迎大家来到六年一班开主题班会，相信大家不枉此

篇一：社会主义核心价值观童谣

弘扬社会主义核心价值观民（童）谣100首

1.记牢核心价值观

求富强，求民主，人民生活多幸福， 讲文明，讲和谐，社会向上又团结； 爱自由，爱平等，改革开放树新风， 要公正，要法制，执法透明而切实； 我爱国，你敬业，爱岗爱国当绿叶， 懂诚信，懂友善，交友广泛守诺言。 优秀核心价值观，大家一定要记牢，要

记牢。

2.富强民主大国梦 文明和谐民族情。 自由平等公民愿， 公正法治乾坤清。 爱国敬业讲奉献， 诚信友善一家亲。 共唱核心价值观， 携手中华大复兴。

3.江山美如画 瑞气盈门迎骏马， 核心价值传万家。 富强大树民主芽， 文明催开和谐花。 自由阳光平等洒， 公正草原妆绿纱。 爱国春雨绵绵下， 敬业护花春泥化， 诚信友善人人夸， 祖国江山美如画。

4.做合格小公民 童谣声声唱不停， 祖国未来率先行， 富强民主“中国梦”， 文明和谐大家庭， 自由平等人人爱， 公正法治是天平， 爱国敬业要牢记， 诚信友善见真情， 争当“文明小使者”， 要做合格小公民。

5.美好家园齐创造 小朋友，你听好， 价值观，要记牢： 富强，民主，文明，和谐，

自由，平等，公正，法治， 爱国，敬业，诚信，友善，

传统文化记心间。 中国人，中国梦， 团结协作定成功。 好

1.1 Gender equality

Gender (involving both teachers /managers and students) has been addressed at each stage of the project, starting with the initial design parameters with the choice of industry sectors and choice of Pilot schools.

The project has made a positive impact on the participation of girls and women in VET and the local workforce. Figure 3 provides the gender breakdown of 2005/2006 graduates. While there is continuing gender segregation by discipline areas, particularly in automotive, construction and tourism, fem

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欢迎大家阅读《小学平等的作文》，此文由小编推荐，大家多多指教！

范文一：平等

世界上的每一个生灵，都是无价的，无论你是谁都没有资格去评判哪一个生灵，因为每一个生灵都是平等的没有你比谁强，也没有谁比你强，是的，我们是平等的，可以说，我们和猪差不多，因为，猪有一个生命，我们人类也有一个生命，他们是平等的，生命无价，不分高低贵贱，你不能说它笨，你也不能说它脏，因为生命是平等的。

有的孩子靠着身强力壮总喜欢欺负别人，结果被自己的父母揍了一顿，却又说生命是平等你不可以乱打人，父亲说那你为什么乱打人？那孩子哑口无言。因为我们是平等的，我们都没有权利来侮辱对方。人是平等的，我们有个共同的特点，那边是我们都有一个生命，而生明明是一样的，哪怕你次次考试，都是年级第一，你也无权去对那些差生冷言冷语的，我们是一样的，我们是平等的。是的，人生是无价，生命同平等，我们是一样的躯体，有着一样的生命，那有什么高低贵贱之说？

六年级:古昱龙

范文二：人是平等的

今天，我开开心心的去上

中国抗日战争牺牲高级将领

（1937年7月~1945年8月）

曾宪邦 少将 第83师498团团长 （1937年7月13日殉国） 佟麟阁 上将 第29军副军长 （1937年 7月28日殉国） 赵登禹 上将 第29军132师师长 1937年7月28日殉国） 黄梅兴 少将 第88师264旅旅长（1937年8月14日殉国）

睦宗熙 少将 第54军98师政训处处长 （1937年8月17日殉国） 曾庆敏 少将 第66军159师457旅副旅长 （1937年8月17日殉国） 蔡炳焱 少将 第18军67师201旅旅长 （1937年8月25日殉国） 张树桢 少将 第72师416团团长 （1937年8月殉国） 张本禹 少将 第13军4师12旅副旅长 （1937年8月殉国） 路景荣 少将 第98师583团团长 （1937年8月殉国） 李友梅 少将 第1军1师4团团长 （1937年9月17日殉国） 尉迟凤岗 少将 第7师21旅副旅长 (1937年 9月22日殉国) 梁鉴堂 少将 第34军69师203旅旅长 (1937年 9月28日殉国) 秦庆武 少将 第70军19师113团团长 (1937年10月 3日殉国) 姜玉贞 中将 第34军66师196旅