四年级感恩主题班会教案

我为妈妈唱支歌-----主题班会

活动目的：

在三八妇女节来临之际，在班级内组织活动，经过“想、写、说、演、做”等系列活动，回忆妈妈、奶奶、女老师对自己的关爱，体会她们的辛勤付出与殷切期望，并为她们献上诚挚的感谢与节日祝福！通过实际行动表达对妈妈、奶奶及外婆、女老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。

活动时间：3月7日（周二）下午第三节课 活动地点：教室

活动准备：1、学生利用卡纸。调查妈妈、奶奶的爱好、生日、属相等，并在卡纸上给亲人写几句心里话

2、学生准备诗词、歌曲等节目，齐唱《世上只有妈妈好》 3、教室布置、音乐、板书等 活动过程： 一．开场白

师（女）：同学们，明天是一个特殊的日子，一个值得纪念的日子——三八妇女节。今天我们就在这里通过《为妈妈唱一支歌》的主题班会来共同为我们的奶奶、外婆、妈妈还有学校的老师们庆祝这个伟大的节日吧。

二、主持人致辞：

甲：母爱，永远是个温暖的话题， 乙：母爱，是送给婴儿甜甜的吻。 甲：母爱，是秋风吹散的一缕白发， 乙：母爱，是眼角上的一条皱纹…… 甲：是谁教我们说第一句话？ 乙：是谁教我们学会走路？ 甲：是谁给了我们生命？ 乙：是谁陪伴我们成长？ 甲：是谁教我们做人？

乙：是你们，亲爱的妈妈

2017感恩教育主题班会教案一

活动目标：

1.通过班队会课,体会父母的爱与付出。

2.培养学生感恩的心理,学会尊重他人,承担责任,从身边做起，用自己的行动去感恩他人，善待他人。

设计思路：

由老师主持引入主题，接着通过通过故事，让学生体会父母对子女无私的爱，接着联系自己生活，讲述自己与父母的感人故事，欣赏感恩父母的演讲，让学生感受亲恩，体会亲情，并现场亲子互动，体会亲恩，然后通过拓展，使情感升华，让生有一颗感恩的心，感恩一切，并通过《感恩的心》手语舞表达出来，最后在班主任老师的总结中结束这次班会活动。

活动准备：

1.两位学生在老师帮助下准备主持稿

2.多媒体课件：

(1)苹果树与小男孩的故事

(2)《感恩父母》演讲视频

(3)请学生家长出席班队会。

(4)准备《感恩的心》vcd及排练全班同学边做手语边演唱;

活动方法:情景体验，讲故事，演讲、发言、交流等。

活动过程：

师：在上课之前，首先感谢各位家长按时来参加今天的家校沟通课题活动，也感谢各位领导、专家和老师光临指导我们的工作!

上课 起立 师生问好！

同学们，知道今天是什么节日吗?(感恩节)，

在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一

《安全教育》主题班会教案

第一周

（一）班会目的：

1．使学生知道一些简单的安全常识。

2．使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法，有一定应变能力。 （二）活动地点： 教室

（三）教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。 （四）、班会流程：

1、第一组代表表演防火小品：(一人读情节过程，三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论：

（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？(打火警119、讲清出事地点详细地址、火

2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？ 3、学习防触电知识的情景表演： （1）第二组代表表演：

（2）大家认真讨论观察表演后讨论：

a.提问：发生了什么事？他们是怎么做的？ b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生触电危险？发生触电应怎么办？怎么防止触电事情发生？出了事打什么电话求救？ 4、学习防中毒知识的情景表演： （1）第三组代表表演： （2）大家认真观察表演后

《安全教育》主题班会教案

第一周

（一）班会目的：

1．使学生知道一些简单的安全常识。

2．使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法，有一定应变能力。 （二）活动地点： 教室

（三）教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。 （四）、班会流程：

1、第一组代表表演防火小品：(一人读情节过程，三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论：

（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？(打火警119、讲清出事地点详细地址、火

2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？ 3、学习防触电知识的情景表演： （1）第二组代表表演：

（2）大家认真讨论观察表演后讨论：

a.提问：发生了什么事？他们是怎么做的？ b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生触电危险？发生触电应怎么办？怎么防止触电事情发生？出了事打什么电话求救？ 4、学习防中毒知识的情景表演： （1）第三组代表表演： （2）大家认真观察表演后

学会感恩主题班会教案

班会主题：学会感恩

活动班级：文河小学四（2）班 活动背景：

现在的孩子大多数是独生子女，自幼被视为掌上明珠，父母对孩子千般宠爱，要什么给什么。然而，孩子对于父母的付出并没有意识到，反而形成了以自我为中心、不尊重父母的现象。个别学生不懂得珍惜学习机会的来之不易，不会与同学友好相处。

班会目标：

1.让学生了解感恩，让学生懂得为什么要感恩。 2.让学生懂得怎样去感恩。

3通过活动让学生真正学会如何做人。 活动准备：

1、选拔班会主持人

2、搜集与主题相关的歌曲，如《感恩的心》《每当我走过老师窗前》《明天更美好》等。

3、搜集相关的图片和诗歌。 活动形式：讨论、交流，指导。 班会过程：

一、全班齐唱歌曲《感恩的心》，导入班会主题。

男：我们每个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人; 女：我们每个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。 男：没有父母养育，没有师长教诲，没有大众助益，我们何能存于天地之间？ 女：感恩不但是美德，感恩更是为人的基本条件！ 二、议一议：我们怎样认识感恩的？

学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。

学生2：我认为我们在生活中

篇一：感恩主题班会

关于感恩的主题班会

一、班会目的

通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱，在学习上无私奉献的老师爱，与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始，从小事做起，努力学习，健康成长，用实际行动来表达感恩之情。 明白在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱，从而学会感恩，进而用实际行动表达自己的感恩之情，使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、朋友的恩惠。

活动过程： 一、引入

主持人：亲爱的同学，大家好！我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。我班感恩教育主题班会现在开始。

二、学会感恩 感恩父母

学习委员朗读：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。

三位同学分别朗诵：《母亲》、《父爱》

主持人：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句

感念师恩主题班会教案 Revised final draft November 26, 2020

感念师恩主题班会教案活动目的：通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，从而从而促进和加深师生之间的理解与感情，激励学生更加热爱老师、尊敬老师，开成师生团结、友爱、向上的班级氛围。

会场布置：1、用幻灯片打出标题。2、将教室座位布置成矩形，让学生面对面地交流，有利于学生尽情地发表自己的感想。教学形式学生主持，由具体案例铺开，让学生参与讨论，发言，相互交流感想和学习体会。教学手段小组讨论，个别发言，教师总结。

活动准备：

制作幻灯片

活动过程：

在欢快的音乐中主持人报告本次活动的意义。

内容记录：大家知道教师节快到了，所以我请在场的每一位同学起立，向我们敬爱的老师们说一声:教师节快乐!

请各位同学先不要坐下，请同学们唱起我们最熟悉的《感恩的心》同学请坐，下面我们来看看宋朝时，岳武穆王是如何尊师的。

下面我们来了解一下全球教师节小资料（见文稿）

下面自由发言：1.讲讲你和老师之间难忘的事

2.跟老师说几句祝福的话

让我们边听着音乐，边读着诗句。（见文稿）

让我们来猜猜她们是谁（问题见文稿）（答案：殷老师，吕老师

精品文档

2019学会感恩主题班会教案精选范本三篇

----WORD文档，下载后可编辑修改----

【学会感恩主题班会教案一】 一、课程名称 感恩主题班会课 二、授课题目 珍爱生活，感恩父母 三、教学目标

1、认知目标：使学生认识到我们应该对生活怀有一颗感激之心，增加学生的社会责任感。

2、情感目标：使学生充分体验到爱的存在和感恩的必要性。 3、行为目标：学会感恩，用实际行动回报家人、社会。 四、教学重点

让学生懂得怎样对待我们的生活，珍爱我们现在拥有的生活;并感激我们的父母对我们的无条件付出。 五、教学思路

1、教师主导教学，整体引导、把握教学过程，学生为主体，发表自己的观点、交流、讨论、分享;

2、注重理论联系实际，引导学生进行角色体验; 3、注重学生探究问题的过程;

4、运用动感、美感兼具的多媒体课件为学生创造良好的学习环境。

六、教学准备

1

精品文档

1、收集和熟悉有关感恩的资料 2、搜寻相关的实例和视频短片 3、制作多媒体课件

七、教学方法 情景导入法、活动教学法、启发式教学法等 八、课时 一节课(40分钟) 九、教学准备

1、收集相关的照片与

篇一：孝敬父母__学会感恩主题班会教案

《孝敬父母 学会感恩》主题班会设计

活动目标：

1.使学生认识到，孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养

2.使学生懂得，现在每个人享受的快乐生活是通过别人付出得到的，培养学生对父母、他人、社会的感恩意识

3.能够在日常行为中做到感恩父母

4.能够用感恩的心态努力学习，积极生活

活动准备：

1.学生积极准备活动

2.收集有关感恩的资料，阅读有关感恩的故事

3.找好讲故事的学生

活动地点：本班教室

活动过程：

一、班主任寄语：

同学们，我想问大家一个问题：是谁把我们带到这个世界上呢？对，大家说得很对，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十多年前的某一天，我的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。但当我来到世上的那一刻起，父母却多了一项繁重的工作——照顾我。尽管这是一种沉重的负担，但父母却毫无怨言地抚养我长大。为了给我一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我总把

这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起照顾、孝敬父母的责任。

古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助，滴水之恩当涌泉相报，因此，我们应该懂得感恩，懂

一、会前：

1、会场布置：

（1）时间：2011年11月8日17:00——19：00

（2）人员：全班同学

2、多媒体设备的调试及操作人员：

（1）调试员：黄俊擎

（2）操作员：胡言竣、黄俊擎

3、主持人会前准备

4、欢迎学校系干及老师入场

二、会中：

1、主持人致欢迎词

2、主持人宣布班会正式开始

3、节目上演时段：

（顺序）（1）表演：梁潇《指尖转篮球》

（2）演讲：黄震 《感恩之心》

（3）笛子独奏：胡洪波 《世上只有妈妈好》

（4）朗诵：郑林珍《诗歌》

（5）演讲：李明《感恩颂》

（6）演讲：张超超《学会感恩》

（7）独唱：胡广东《豪情飞跃》

（8）单人秀：李文炜《鸟叫》

（9）独唱：段利平《心在跳，情在烧》

（10）单人秀：闫珂豪 《BIG-BOX》

4、系干代表发言：聂攀

5、教师代表发言：沈伟

6、主持人致闭幕词，并宣布主题班会结束。

7、欢送老师及系干离场

三、会后：

1、会场清扫

2、总结：

（一）以上便是自动化311-2班“感恩”主题班会具体流程，会后总结：

1、此次班会拉动了全班同学的积极性，在团委的带动下和各位同学的积极配合下主题班会取得了圆满成功。

2、提高我班同学感恩情怀；让大家学会感恩。知道了如何感恩。让同学懂得父爱、母爱的伟大；以及要感恩社会；感恩老师。提高班级的学习态度，