七年级上册期中考试数学试卷
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2012秋季期中考试七年级数学试卷
2012年秋季学期期中考试
七年级数学
考试时间:120分钟;总分:120分
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 密 封 线 内 不 要 答 题 ※※※※※※※※※ 题 号 得分 三 一 二 19 小计 附加 总分 22 学校: 班别: 姓名: 座号:____ 20 21 23 24 25 (请合理使用计算器)
一、认真填一填,你一定能行:本大题共10小题;每空2分,共26分,请将答案填写
在题中的横线上。
1、如果规定向北走为正,那么?70米表示 2、单项式?2xy的系数是 ;次数是 53、化简:-|-5|= ;(a?b)?(a?b)= . 4、比较大小:5 0; ?3__?._ __5、右图是一数值转换机,若输入的x为-5,则输出的结果为______. 6、如果x?6,则x? .
7、数轴上表示?2和5的两点之间的距
七年级上册期中考试语文答案
七年级上册期中考试语文答案
七年级语文期中考试答案
2、B3、C4、C5、C6、D7、B8、略9、略
10、1)播—拨 憾—撼
(2)示例:清清的河水需要我们的维护。
(3)结果:甲的生意非常好,而乙的西瓜却少有人问津。
原因:甜得舍不得卖"和"甜的舍不得卖"是两种不同的意思 。
第一句话暗示自己瓜甜,都不 舍得卖掉;
第二句话给人感觉是甜的他都不卖,不甜的才舍得卖,所以生意不好 。
11、春风、柳条、藤蔓、黄莺
12、这首诗表达了诗人对湖上亭依恋难舍的深厚感情。作者采用拟人化的表现手法,赋予柳条、藤蔓、黄莺以人的情感,并使主客易位,借柳条、藤蔓、黄莺对诗人的留恋表达自己的感情。
13、14略15是 故/ 学 /然 后 知 不 足
16、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
17、逻辑 埋葬虫
18、(1)埋葬动物的尸体,净化环境(2)亲手抚养自己的子女长大。
19、举例子 具体准确地说明了埋葬动物死尸也有着非常激烈的竞争。
20、围绕敬畏生命,保护地球的主题谈即可。
21、生动形象地说明了蘑菇西施的货物很畅销,从侧面表现了她的蘑菇物美价廉。
22、是一位富有却保持本真,坚守内心,朴素善良,勤劳能干,孝顺父母的中年妇女。
23、不能去掉,因为结
数学七年级上册期中考试试题(3)
七年级数学上册期中水平测试
一、做出你的选择(每小题3分,共30分)
1.如果向东走2km记作+2km,那么-3km表示( ).
(A)向东走3km (B)向南走3km (C)向西走3km (D)向北走3km
2.学校、家、书店依次座落在一条南北走向的大街上,学校在家的南边20,书店在家北边100,张
明同学从家里出发,向北走了50,接着又向北走了—70,此时张明的位置在 ( ).
(A)在家 (B) 学校 (C) 书店 (D) 不在上述地方
3.下列各式中,一定成立的是( ). (A)2???2?
22(B)2???2? (C)?22??22
33
(D)??2????2?
334.若x的相反数是3,y?5,则x?y的值为( ).
(A)-8 (B)2 (C)8或-2 (D)-8或2
5.如果a<0,b>0,a?b
(A)a>b>?b>?a (B)a>?a>b>?b (C)b>a>?b>?a (D)?a>b>?b>a
6.2007年中国月球探测工程的“嫦娥一号”卫星将发射升空飞向
0>七年级生物期中考试卷
1
2016-2017-2西宁五一学校期中考试七年级生物试卷
一、你会选吗?(每小题2分,共50分)
1、人类气体交换的场所是? ( )
A .肺
B .气管
C .肺泡
D .支气管
2、下列哪项不是呼吸作用的结果? ( ) A .放出二氧化碳 B .产生氧气 C .释放能量 D .生成水
3、下列人类与类人猿的关系中,错误的是 ( )
A .类人猿与人类都起源于森林古猿
B .类人猿与人类的亲缘关系最近
C .类人猿是人类的祖先
D .两者发生分化的主要原因是各自生活的环境条件不同 4、食物消化从什么地方开始 ( )
A .口腔
B .食道
C .胃
D .小肠
5、关于青春期特点的叙述,不正确的是 ( )
A .出现性别差异
B .生殖器官迅速发育
C .身高突增
D .出现遗精或月经
6、人体内的哪类物质不提供能量?
2011年七年级上册语文期中考试试卷
2011年下期七年级语文期中考试试卷
(全卷满分120分,考试时间100分钟)
卷首寄语:亲爱的同学,当你走进考场,你就是这里的的主人,只要你心境平静,细心、认真地阅读、思考,就会感到试题并不难,一切都在你的掌握之中。请相信自己,大胆地写下你的理解。
一、基础知识积累与运用(共18分,2分/题)
1.读准字音,找出加点字注音完全正确的一组( ) A、猝不及防(chù) 瑟缩(shè) 酝酿? liáng? 宽恕(sù) .
B、言简意赅(gāi) 论语(lùn) 乌桕(jiù) 戏谑(luè) C、擎天撼地(qí) 迸溅(bèng) 冗长(rǒng) 唱和(hé) D、忍俊不禁(jīn) 滑稽(jī) 陶冶(yě) 泯灭(mǐn) 2.写准字形,挑出有错别字的一项( )
A、举世无双 明查秋毫 一往情深 庞然大物 B、津津乐道 高不可攀 头晕目眩 出奇制胜 C、恍然大悟 萍水相逢 问心无愧 获益匪浅 D、瘦骨嶙峋 小心冀冀 怡然自得 心旷神怡 3.选出下列字词的解释有误的一项: (
七年级生物上册期中考试试卷及答案
线 号 学 名封姓 级 班 校密学 座位号 1
2017~2018学年第一学期期中考试试卷
③用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下 ④把牙签放在载玻片的液滴中均匀的七年级生物
涂抹几下⑤滴加碘液染色 ⑥盖上盖玻片
A.①③④⑥⑤ B.②③④⑥⑤ C.①③④⑤⑥ D.②③④⑤⑥ (总分:60分 时间:45分钟)
9.在设计对照实验时,下列描述正确的是( )
一、 单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意,每题1分,共
A.所有的变量都相同 B.所有的变量都不相同
20分。请将答案填入下列表格中。) C.除实验变量外,其他因素均不相同 D.除实验变量外,其他因素均相同
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10.在实验设计中,下列选项中不能作为一组对照的是( )。
答案 A.25 ℃和0 ℃ B.有
七年级数学期中考试试卷分析
一、试题情况分析
本次试题注重了对基础知识的考查,同时关注了对学生推理能力、计算能力、读图分析能力和综合运用知识解决问题的能力的考查。试卷以新课程标准的评价理念为指导,以新课标教材为依据,特别在依据教材的基础上,考出学生的素质。突出的特点有:
1、知识点考查全面。让题型为知识点服务。每一个知识点无不被囊括其中,真正做到了覆盖全面。
2、形式灵活多样,并且注重数学知识与现实生活的应用,激发学生独立思考和创新意识。
3、题量和难度都不大,重点考查了学生对基础知识的掌握情况及熟练程度。
二、学生答题情况分析
填空、选择题难度不大,答题质量普遍较好,但仍存在一些问题,知识点掌握不牢固,如第5,7,8题;第10题分析能力差,错误率高。填空题12,16题答案不全面,19题表示数字不清楚,20题分析总结能力较差。解答题中23,24题是计算问题,过程不完整,对负数的乘方和数的乘方的相反数分不清楚,计算能力差;25题考查了用字母表示数,学生读题出现偏差,总体情况不好;26题是统计问题,总体情况不错,只是有同学因马虎出现了错误。
三、抽样数据(略)
四、年级学生情况分析
学生整体水平参差不齐,好多同学对基础知识掌握不牢固,在教学中对好坏的兼顾仍是思考重点。主要失分原因:一是对基础
七年级数学期中考试试卷 20144
七年级数学期中考试试卷 2014.4
一、精心选一选:(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.下面的计算正确的是( )
A.3x2 4x2 12x2 B.x3 x5 x15 C.x x x
4
3
D.x
-8
52
x7
-7
2.甲型H1N1流感病毒的直径大约为0.000 000 081米,则这个数用科学记数法表示为( ) A.8.1×10m B.81×10m C.8.1×10m D. 0.81×10m
4.一个多边形的内角和是1980°,那么这个多边形的边数为 ( ) A.11 B.12 C.13 D.14
5.如图,已知∠1=∠2,∠D=60 ,则∠B的度数为 ( ) A.120° B.60° C.105° D
.110°
6.为了美化城市,经统一规划,将一正方形草坪的南北方向增加3m,东西方向缩短3m,则改造后的长方形草坪面
积与原来正方形草坪面积相比( )
22 2
A.增加6m B.增加9m C.减
七年级英语期中考试试卷分析
七年级英语期中考试试卷分析
一、试题特点
本次英语是由恒口片区联考的,试题是同一的,难易程度适中,测查的范围就是预备篇的三个单元到第四单元的知识,知识点考查详细,采用各种形式检测学生对英语基础知识的掌握程度及灵活综合运用语言的能力。 二、总体情况
两个班的两极分化非常严重,一班最高分是103分,二班最高分是112分,但是低分也非常低,可以低至十几分。 三、试卷分析 1、听力
此次考试给孩子们增加了听力题,目的是从一开始就要让孩子们重视听力,听说读写全面发展。孩子们的听力层次不齐,有的孩子可以拿满分,有的孩子低至10来分。以后还是要加强孩子们的听力训练。 2、单项选择
共10道题,广泛的考查了打招呼、询问东西、询问颜色和拼写单词的知识点,但是学生答题情况不佳。有部分学生的考试态度不端正,所以以后考试前应该给孩子讲解到位考试的重要性。 3完形填空
完形填空是考试的基本题型,孩子们都比较熟悉。比较
简单,但是答题情况并不理想。 4、阅读理解
两篇阅读理解,严格按照中考模式出题。A篇阅读是判断正误。B篇阅读重点考察第三单元的知识。两篇题都很简单,答题较为理想。 、考察字母
第八道题主要是考察字
七年级数学期中考试总结
七年级数学期中考试总结
紧张忙碌的工作,我们顺利完成七年级学生进校以来的第一次月考,本次月考,由七年级数学教研组统一出卷对学生一个月所学知识进行了测查。下面就七年级第一学期月考测试进行如下总结:
一、总体分析
1、学生情况分析
学生的学习成绩不太理想。有些学生主要表现在接受能力差,基础知识不过关,学习不够积极主动,有时有不按时完成作业的现象,其中有一部分学生属于及格边缘徘徊的,他们的成绩上不去,直接影响班级整体成绩。这就要求在后半学期的教育教学中,因材施教,狠抓学困生,争取学困生转化,提高整体成绩。
二.取得成绩的主要原因
1、重视课堂教学,基础知识掌握比较扎实。
2、能联系实际,部分班级指定学习成绩优秀且责任心强的学生分别担任每天早自习的值日班长,带领学生进行有目标,有任务的学习。学生良好的学习习惯初步形成。
3、通过议课,设计各种题型的练习,巩固并深化所学知识,使学生达到学以致用。
三、存在的主要问题:
1、部分学生学习方法较死板,对所学知识不能举一反三,灵活运用。
2、有的学生想象力不够丰富,分析判断能力差。
3. 个别学生不会审题,不理解题意,原有基础知识功底江薄。
4.有些题型训练不到位,学生失误多。教师在平时认为这类题简单,而很少设计,殊不知会出现这样的结