c语言程序设计选择题

第 1 页 共 15 页

第二部分 选择题

1． 假设整型变量a为2，使b的值为0的表达式是( )。

A)b=a/2 B)b=6-(--a) C)b=a%2 D)b=a>3?0:1 提示 正确答案为C

2. 假设x=2.5,a=7,y=4.7，则表达式：x+a%3*(int)(x+y)%2/4的值为（ ）。 A)2.5 B)2.75 C)3 D)9.5 提示 正确答案为A

3. 假设a=3,b=4,c=5,则逻辑表达式： !(a+b)+c-1&&b+c/2的值是( )。 A)true B)false C)0 D) 1 提示 正确答案为D 4. 假设所有变量均为整型，则表达式：(a=2,b=5,b++,a+b)的值为（ ）。 A)7 B)8 C)6 D)2 提示 正确答案为B

5. 设整型变量x的值为5，y的值为2，则值为1的表达式是( )。

A)!(y==x/2) B)y!=x%3 C)x>0&&y<0 D)x!=y||x>=y 6.已知a=12,表达式a+=a-=a*=a的值为（ ）。

A）144 B)-12 C)0

第 1 页 共 15 页

第二部分 选择题

1． 假设整型变量a为2，使b的值为0的表达式是( )。

A)b=a/2 B)b=6-(--a) C)b=a%2 D)b=a>3?0:1 提示 正确答案为C

2. 假设x=2.5,a=7,y=4.7，则表达式：x+a%3*(int)(x+y)%2/4的值为（ ）。 A)2.5 B)2.75 C)3 D)9.5 提示 正确答案为A

3. 假设a=3,b=4,c=5,则逻辑表达式： !(a+b)+c-1&&b+c/2的值是( )。 A)true B)false C)0 D) 1 提示 正确答案为D 4. 假设所有变量均为整型，则表达式：(a=2,b=5,b++,a+b)的值为（ ）。 A)7 B)8 C)6 D)2 提示 正确答案为B

5. 设整型变量x的值为5，y的值为2，则值为1的表达式是( )。

A)!(y==x/2) B)y!=x%3 C)x>0&&y<0 D)x!=y||x>=y 6.已知a=12,表达式a+=a-=a*=a的值为（ ）。

A）144 B)-12 C)0

《程序设计语言VB》单选题

1. Visual Basic是一种面向（ ）的程序设计语言。

A. 用户 B. 事件 C. 程序 D. 对象

2. 在Visual Basic6.0中规定工程文件的扩展名是（ ）。

A. vbp B. for C. frm D. bas

3. Visual Basic6.0中规定窗体文件的扩展名是（ ）。

A. for B. frm C. vbp D. bas

4. 如何使一个标签或按钮控件在运行时不可用（ ）。

A. 把它的Visible属性设置成False B. 把它的Visible属性设置成True C. 把它的Enabled属性设置成False D. 把它的Enabled属性设置成True

5. 控件的字体可在属性窗口的（）属性中调整？

A. Font B. Color C. Text D. Caption

6. 若要将某命令按钮设置为默认命令按钮。则应设置为True的属性是（ ）。

A. Value B. Cancel C. Default D. Enabled

7. 在VB中，记录对象数据的是（）。

A. 方法 B. 事件 C. 属性 D. 语句

第 1 页 共 13 页

8. 在文本框上显示文本的属

《C语言程序设计》

实验指导

1

目录

实验一 C程序的运行环境和运行一个C程序的方法 ................ 1 实验二 实验三 实验四 实验五 实验六 实验七 实验八 实验九 实验十 实验十一实验十二 数据类型、运算符和表达式 ............................... 2 最简单的C程序设计..................................... 4 选择结构程序设计 ...................................... 6 循环控制 .............................................. 8 数组 ................................................. 10 函数 ................................................. 12 预处理命令 ........................................... 13 指针 ....................

选择结构程序设计

1.输入一个字符，如果是大写字母则转换为小写字母，如果是小写字母则转换为大写。（双分支结构）

方法一：if语句（P78） 方法二：条件表达式（P85）

2.输入某年的年份，判断此年是不是闰年。（双分支结构） 闰年的条件（符合下面二者之一即可）： 1）能被4整除，但不能被100整除 2）能被400整除

3.输入三个整数，求其中最大的数并输出。 4. 从键盘任意输入一个字符，进行如下判断：

① 如果是大写字母则转换为小写字母输出 ② 如果是小写字母则转换为大写输出 ③ 如果是数字字符，则输出对应数值 ④ 若是其它字符，则输出“Error！”

提示：使用IF的多分支结构 【扩展提高】：加入循环，允许一次输入任意多个字符，每输入一个字符就进行以上判断，直到输入“回车换行”，才退出程序。

5.从键盘输入分数，判断并输出分数对应的等级（优秀、良好、中等、及格、不及格） 要求用两种方法实现： 方法一：switch结构 方法二：IF的多分支结构

循环结构程序设计

1. 输入一个正整数n， 输出1~n范围内所有奇数，并计算奇数之和。 【扩展提高】：输出各个奇数时，控制每行只输出 10个奇数。

2. 输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、

2007年山东省专升本考试C语言程序设计真题

一. 单项选择题（每小题1分，共15小题，15分）

1. 十进制95的二进制为______。 ( )

A. 1011111 B. 1100011 C. 1011101 D. 1011110

2. 若a=4，则执行a*=4-2语句后，a的值为______。 ( )

A. 7 B. 9 C. 8 D. 10

3. 若str1和str2的说明如下： ( )

char str1[20];

char *str2=”teacher”;

则语句strcpy (str1, str2)执行后，strlen (str1)的值是______。 A. 7 B. 29 C. 8 D. 30

4. 字符串“\\x54BNHGb13,2m”的长度为______。 A. 12

《C语言程序设计能力教程（第二版）》课后作业及实训题

参考答案

第1章 进入C语言程序世界 二、

1. I love China!

printf(\

2. 6

项目实训题参考答案 解： 1．编写一个C程序，输出以下信息： main()

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * { I am a student! int a,b,c,v; * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * a=10;

main() b=20; { printf(\ c=15; printf(\ v=a*b*c; printf(\ printf(\} } 2．已知立方体的长、宽、高分别是10cm、20cm、15cm，本程序运行结果为: 编写程序，求立方体体积。 v=3000

第2章 编制C程序的基础知识 一 选择题 C B A B A C C C 二 程序阅读题 1. 3，2，-8，2 3.000000，2.500000，-8.000000 2. AB

二级C语言课本课后习题参考答案

第一章 程序设计基本概念

************************************************** (1) exe

(2) C，obj , exe (3) 顺序，选择，循环

***************End of Chapter 1******************* 第二章 C程序设计的初步知识

************************************************** 一、选择题

(1) B (2) D (3) B (4) A (5) C (6) A (7) B (8) B (9) A (10) C (11)B (12)B (13)A 二、填空题 (14)11，12 (15) 4.2，4.2

(16) { ，} 说明，执行 (17) 关键字，用户标识符 (18) int ,float ,double (19) float a1=1,a2=1 ; (20) 存储单元 (21) 3.5

(22) a*b/c a/c*b a*(b/c) (23) 10赋给变量s (24) 位，0或1

(25) 8 ，255 ，11111111

二级C语言课本课后习题参考答案

第一章 程序设计基本概念

************************************************** (1) exe

(2) C，obj , exe (3) 顺序，选择，循环

***************End of Chapter 1******************* 第二章 C程序设计的初步知识

************************************************** 一、选择题

(1) B (2) D (3) B (4) A (5) C (6) A (7) B (8) B (9) A (10) C (11)B (12)B (13)A 二、填空题 (14)11，12 (15) 4.2，4.2

(16) { ，} 说明，执行 (17) 关键字，用户标识符 (18) int ,float ,double (19) float a1=1,a2=1 ; (20) 存储单元 (21) 3.5

(22) a*b/c a/c*b a*(b/c) (23) 10赋给变量s (24) 位，0或1

(25) 8 ，255 ，11111111

C语言 试 题 三 题号 分数 一 二 班号 姓名 三 卷面总分 说明：本试卷卷面满分为100分。总成绩将按平时实验成绩和卷面笔试成绩各自所占比例折合后累加计算。 考试时间：90分钟。

考试方式：开卷考试，只可以参考自己的资料，不可以相互交流。

一、阅读程序，在标有下划线的空白处填入适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。（40分，每空2分）

1. 下面的程序计算5！。

#include

fun(int n) { f *= n; return f; }

int main() {

int i; float s;

for (i = 1; i <= 5; i ++)

printf(\return 0; }

2.下面程序运行的结果如下， 请填空实现这个结果。

#include main() {

char *s = \

int v1 = 0,v2 = 0,v3 = 0; while (*s)

第1页（共6页） 班级： 学号： 姓名： {

switch (