生态文明教育主题班会ppt

我系举办大学生文明建设主题班会

长期以来，大学被看作是知识的象征，大学生被看作是文明与进步的榜样。然而，近年来社会对大学生不文明行为的报道不断增加，社会对大学生的整体评价也呈下降趋势。面对这些负面影响，各高校纷纷采取各种措施以提高大学生的整体素质。我校也在积极开展各类展文明提素质的活动。5月8日，我系举办了以“讲文明，提素质，争先锋，树形象”为主题的大学生文明建设班会。此次主题班会活动意在使大学生树立文明礼仪意识，提高文明素质，培养道德修养，构建和谐文明的校园文化。

班会上，主持人首先放映了一组有关大学生校园不文明行为的图片及视频，以真实具体的行为现象提醒同学们注意到隐藏在我们身边的不文明行为，呼吁同学们增强文明意识，丰富文明知识，养成良好习惯。校园不文明行为主要有：买饭菜不排队，情侣在公共场合过分亲密，占座位不到，浪费水电资源，随地吐痰丢垃圾，在图书馆、教室、自修室大声喧哗接打手机，考试作弊等。这些不文明行为在校园内比比皆是，具有一定的普遍性。更有数据表明，55%的大学生认为自己缺乏必要的礼仪知识。因此，开展校园文明修身教育，丰富大学生文明知识显得尤为重要。

随后，我系同学深刻反思造成这一普遍性现象的原因，大家积极发言，班会气氛严肃而热烈。

生态文明教育教案 1

绿色消费，绿色选择

教学目标：

1、培养学生良好的消费习惯，知道绿色消费。

2、了解绿色消费对社会对人类的重要性。

教学重点：

懂得绿色消费，绿色选择。

教学难点：

绿色消费在旧有的人消费理念的中很难消除，将绿色消费深入人心。教学方法：讨论、探究、合作

教具准备：幻灯片、音频

教学时间：1 课时

导入新课：

一、导入课题：

1、图片展示：好阔气明亮的车间能关掉水龙头吗原油的浪费

2、教师引入“传统消费”概念：传统的消费方式。是以实物消费为主，把数量作为消费水平的标准，以能源和资源的大量消耗为支撑，追求近期目标和当代人消费的满足，忽视未来人的消费需要，这种以消耗资源和浪费资源为特征的传统消费方式，不但资源成本高，缺乏可持续性，而且助长了不健康不文明甚至病态的消费行为。这种消费方式打乱了正常消费持续，与我国现实的国情和追求可持续发展的目标背道而驰。

3、图片展示：地球留什么给后代呀？

4、和学生一起分析“消费心理”。

从众心理（盲目从众不可取）

不当的消费心理：求异心理（过分标新吓死人）攀比心理（虚荣攀比活受罪）

树立正确的消费观：求实心理（理智求实乐融融）

量入为出，适度消费

做理智的消费者

避免盲从，理性消费

勤俭节约，艰苦奋斗4、板书课题：绿色消费，绿色选择

生态文明建设主题班会

三田小学五年级 活动主题：《低碳生活 绿色家园》 活动目的：

1、通过班会活动，了解“低碳生活”的概念和生活方式，了解环境保护的重要性，争做环保小卫士。

2、培养学生的环保意识，认识破坏环境行为的严重性和危害性，提高保护优美环境必须从我做起的自觉性。

3、通过学生带动家长节约能源的积极性，从而使低碳活动从学校走向家庭，走向社会，形成人人关心地球，爱护地球的良好局面。

活动重点与难点：

通过班会活动，让学生自己教育自己，促进学生养成良好的环保习惯，是本次主题班会的重点。

选取学生日常生活中的真实故事，组织学生编排成节目，是本次主题班会的难点。

活动对象：三田小学五年级全体学生 活动形式：对话、歌曲、小品等 活动准备：

学生在家中收集地球恶化的资料，观察生活中有哪些浪费水、电的现象，想想怎样才能节约一部分水、电。并利用一些废品做成有用的生活用品。

活动过程： 李：敬爱的老师 詹：亲爱的同学们

1

师：大家好！ 李：我是主持人李婉嫕 詹：我是主持人詹兴梦 师：我是主持人班主任

合：三田小学五年级生态文明建设主题班会现在开

生态文明教育工作计划

一、指导思想 ：

为落实党的十八大精神，大力推进生态文明建设，贯彻五大发展理念，根据濮阳市创建国家森林城市的要求和精神，为进一步深化花园式学校创建工作，我校全面启动创建生态文明校园活动，弘扬生态理念，倡导绿色文明，建设美丽校园，全面提高全体师生生态文明意识。

二、工作目标：

以争创生态文明学校为契机，全面动员，在全校师生中牢固树立生态文明观念，在花园式学校的基础上，通过开展多种创新活动，结合德育工作，环境教育工作，团队工作等，在师生中全面开展生态文明知识普及教育，力争在创建任务完成时，师生的生态文明知识普及率达到100%，促进“生态文明”创建活动的顺利开展。 三、工作计划：

根据上级文件精神和学校的工作实际建立具体创建工作计划 1、成立创建生态文明工作领导小组

为使学校创建工作有保障，工作落实到实处，学校成立以校长为组长、副校长为副组长。每项工作落实责任人。定期召开领导小组和全体教职工会议，宣传、学习上级文件精神，统一思想，提高认识，使创建工作有保障，按要求扎实开展。

2、拟定计划，宣传发动

召开全体教职工大会，正式启动创建生态文明学校工作，完成创建工作宣传专栏的设置，对创

活动目的：

1、 本次班会活动： 让学生在潜移默化中丰富生态环保知识， 逐步形成“善待自然、爱护自然、 保护自然” 的良好风尚。

2、 通过搜集资料、 观察讨论等多种活动方式， 培养学生语言表达， 搜集、 积累、整理、 运用资料等能力

3、 通过班会让学生理解： 节约资源必须从我做起，让学生真正明确环境保护的重要性， 增强环保自觉性， 提高环保实践能力， 增强环保责任感， 激发热爱共有家园的情感。

4、 为环保问题出谋献策， 培养主人翁意识。

活动重点：

通过班会让学生理解： 节约资源必须从我做起， 让学生真正明确环境保护的重要性， 增强环保自觉性， 提高环保实践能力， 增强环保责任感， 激发热爱共有家园的情感。

活动步骤：

一、 地球在哭泣。

二、 生态文明我们在行动：

1、 清明节前组织一次义务植树， 浇灌校园植物的活动（拍摄活动中鲜活场面， 并对学生采访录音） 。

2、 安排学生收集低碳生活小窍门， 选择几条让学生讲讲。 让他们在班上讲述环保真实故事。

3、 政治老师讲一讲我省建立“鄱阳湖生态经济区” 的政治常识，引导学生认识到生态文明的重要性和紧迫感。

三、 低碳环保倡议。

活动和过程：

班主任： 社会在不断进步， 环境问题也越来越受到大家的关注， 今天我们的班会

活动目的：

1、 本次班会活动： 让学生在潜移默化中丰富生态环保知识， 逐步形成“善待自然、爱护自然、 保护自然” 的良好风尚。

2、 通过搜集资料、 观察讨论等多种活动方式， 培养学生语言表达， 搜集、 积累、整理、 运用资料等能力

3、 通过班会让学生理解： 节约资源必须从我做起，让学生真正明确环境保护的重要性， 增强环保自觉性， 提高环保实践能力， 增强环保责任感， 激发热爱共有家园的情感。

4、 为环保问题出谋献策， 培养主人翁意识。

活动重点：

通过班会让学生理解： 节约资源必须从我做起， 让学生真正明确环境保护的重要性， 增强环保自觉性， 提高环保实践能力， 增强环保责任感， 激发热爱共有家园的情感。

活动步骤：

一、 地球在哭泣。

二、 生态文明我们在行动：

1、 清明节前组织一次义务植树， 浇灌校园植物的活动（拍摄活动中鲜活场面， 并对学生采访录音） 。

2、 安排学生收集低碳生活小窍门， 选择几条让学生讲讲。 让他们在班上讲述环保真实故事。

3、 政治老师讲一讲我省建立“鄱阳湖生态经济区” 的政治常识，引导学生认识到生态文明的重要性和紧迫感。

三、 低碳环保倡议。

活动和过程：

班主任： 社会在不断进步， 环境问题也越来越受到大家的关注， 今天我们的班会

生态文明教育活动(案例)总结活动背景及目的、活动内容及过程一、领导重视 周密部署二、大力宣传 营造声势三、真抓实干 不走过场活动效果及成绩

夏邑县车站二中

生态文明教育活动（案例）总结 活动背景及目的

为深入贯彻党的十八大关于建设生态文明的精神，进一步推进我校学生生态道德教育实践活动的开展，增强学生生态文明意识，提升生态道德实践能力和创建文明城市的素养，根据上级的指示和要求，我校以“开展生态文明，建设绿色家园”为主题，结合校情和各班级的实际，积极开展生态文明教育，弘扬生态文明，传播生态知识，倡导绿色生活，引导全校教师和中小学生树立生态环保意识，尊重自然、顺应自然、保护自然，并辐射到家庭、社会，全员共同参与到了弘扬生态文明、共建生态文明。

活动内容及过程

回顾本次活动，我校主要开展了以下几个方面的工作：

一、领导重视 周密部署

活动伊始，我校主要领导便高度重视，并把此项活动列入学校工作的重要议事日程。除在学校全体教职工会议上布置此项工作外，还多次召开校委会、班主任及相关科任老师参加的专题会议；制定方案和措施，指定主抓活动的负责人。在整个活动开展的过程中，校长刘孝录同志经常召集负责人听取汇报，了解活动进展情况并提出建议、给予具体指导。如

生态文明教育活动(案例)

胥各庄小学主题教育班会

班级 班会主题 四四 班会日期 3.19 周次 4 弘扬生态文明，共建绿色家园 主持人 班会目的 爱护环境，从自身做起。让学生在潜移默化中丰富生态环保知识，逐步形成“善待自然、爱护自然、保护自然的良好风尚。” 一、（起乐——《春天在哪里》） 亲爱的同学们：四四班活力中队“倡导生态文明，建设绿色家园”主题队会现在开始！ 二、生态要文明，环保须先行。请欣赏《环保拍手歌》。 三、环境保护是一个响亮的口号，环境保护要从我们每个人做起。请欣赏三句半：《说环保》。 四、你们了解环保吗？你想知道有关环保的知识吗？请你积极参加环保知识问答。 （1、水水水，真重要，动物植物全需要，人类生活离不了，请过程记录 说说你的节水妙招 ?? 2、请看这是什么标志？ 3、请问地球日是几月几日？请问环境日是几月几日？请问植树节是几月几日？4、请问《小学生环境保护行为规范》第六条是？第十条是？ 5、我们要杜绝白色污染，向白色污染说BeyBey！请说说你的建议。 五、马儿在草原上奔驰，小朋友在校园里赛跑。让我们策马扬鞭、齐头并进，共同发扬“勤朴、坚韧、尚学、求真”的民勤精神。请欣赏二胡独奏——《赛马》。 六、同学们说说，在日常生活中你或你的家人，

篇一：大学生安全教育主题班会

大学生安全教育

班会时间: 2013年11月17日

班会地点：南209

班会对象：13级室内外设计三班

主 持 人：廖克晗

班会准备：收集相关资料、制作PPT、准备教案。

班会目的：

通过本次主题班会的开展，引导学生重视大学生活中的安全问题，加强自身安全意识，通过合理有效的方法，避免在大学生活中发生安全事故，确保学生渡过安全、安逸、安心的大学三年学习生涯。 班会重点：详尽讲解大学生人身、财产、心理安全问题。 班会形式：讲述、提问、讨论。

班会过程：

一、导入：

我时常在想一个问题，我们活着是为了什么？我觉得，我们活着是为了幸福。作为一名大学生，什么是我们的幸福呢？能够安安心心的坐在教室里上课，学习到必备的知识；温温馨馨的和家人或者朋友们在一起，吃上每一顿午饭、晚饭。我觉得这就是我们的幸福。而我们能够得到幸福的前提，就需要我们自身是安全的，有了健康的身心，才能去体会生活的真谛，才能去追求我们所谓的幸福。

引出：安全是人们共同的追求。人们无时无刻不在盼望和祈祷着国家平安、社会平安、亲人平安、自己平安。

有了安全才有平安，平安是家人的期盼，平安是事业的起点，平安是生活的真谛，平安是幸福的源泉。

二、大学生面临的安全问题

向学生提问:大家最关心的安全

胥各庄小学主题教育班会

班级 班会主题 四四 班会日期 3.19 周次 4 弘扬生态文明，共建绿色家园 主持人 班会目的 爱护环境，从自身做起。让学生在潜移默化中丰富生态环保知识，逐步形成“善待自然、爱护自然、保护自然的良好风尚。” 一、（起乐——《春天在哪里》） 亲爱的同学们：四四班活力中队“倡导生态文明，建设绿色家园”主题队会现在开始！ 二、生态要文明，环保须先行。请欣赏《环保拍手歌》。 三、环境保护是一个响亮的口号，环境保护要从我们每个人做起。请欣赏三句半：《说环保》。 四、你们了解环保吗？你想知道有关环保的知识吗？请你积极参加环保知识问答。 （1、水水水，真重要，动物植物全需要，人类生活离不了，请过程记录 说说你的节水妙招 ?? 2、请看这是什么标志？ 3、请问地球日是几月几日？请问环境日是几月几日？请问植树节是几月几日？4、请问《小学生环境保护行为规范》第六条是？第十条是？ 5、我们要杜绝白色污染，向白色污染说BeyBey！请说说你的建议。 五、马儿在草原上奔驰，小朋友在校园里赛跑。让我们策马扬鞭、齐头并进，共同发扬“勤朴、坚韧、尚学、求真”的民勤精神。请欣赏二胡独奏——《赛马》。 六、同学们说说，在日常生活中你或你的家人，