六年级小升初模拟试卷语文人教版

· ·····○······ 第一部分： 共8分

听录音，按要求回答问题。 听读短文(一)，然后回答问题。 （一）战胜命运的孩子

①概括《战胜命运的孩子》一文的主要内容，答案不超过30个字。 3% 听读短文(二)，然后回答问题。 卷 试名文姓语 级 年 校 学 育 普 级市班津 天 学 期 学 二 第 0校10学2—90021、 填空。1%

最早的镜子是（ ），后来人们发明了青铜镜。估计青铜镜已有（ ）年的历史了。

2、 选择：下面的几种镜子各具有什么特点呢？ 2% A太贵 B容易生锈 C又亮又大 D 太晦暗

青铜镜（ ） 眼镜（ ） 钢镜（ ） 玻璃镜（ ） 3、 在你认为正确的说法后面打“√”，错误的打“×”。 2% A 古时候，青铜镜不仅在国内普遍使用，而且还销往国外。（ ）

B 文中引用了唐太宗李世民的名言，其中的“以人为镜”指的就是青铜镜。（ ） C 埃及到现代才有了青铜镜，欧洲人曾造过银镜，俄国人造过钢镜。（ ） D 本文是按照镜子的不同材

（苏教版）小升初语文毕业模拟试卷 （三）

班级 姓名 分数 一、积累与运用（39分） 1.看拼音写词语（10分）

shòu xuē pú sà zhāi fàn táng láng bǔ chán （ ） （ ）（ ） （ ） zhàng p?ng yāo ha fēng zhēng yù zhuó bīng diāo （ ）（ ） （ ） （ ） 2.用“√”给加点字选择正确的音节（2分）

惬（qia xiá）意 教诲（huì huǐ） 瘦削（xiāo xuē） 拎着（līn līng） ．．．．3.下列几组词中没有错别字的一组是（ ）（2分） A．神彩奕奕 浓妆淡抹 孜孜不倦 迫不及待 B．惊心动魄 气势汹汹 汗流浃背 燃眉之急 C．栩栩如生 司空见贯 心急如焚 博大精深 D．桀骜不驯

学校___________________ 班级_______________________ 姓名________________________ ………………………………装……………………………………………订…………………………………线……………………………………… （考试时间：120分钟 满分：100分）

2011.8

小学六年级语文试卷

题号 得分 一 二 三 四 总分 一、语言常识。（20分）

1．看拼音写词语，注意将字写端正。（5分）

kuí wú dǎn qiè jiǎo jiàn dé cái jiān bèi

2．在横线上填上读音是“jùn”的汉字。（2分）

严________ _______工 英_______ _______马 3．选词填空（2分）

精华 精美 精彩 精心 ①早在两千多年前中国___________的丝织品就源源不断地输运到许多国家。 ②杂技团的___________表演，看

人教版小学六年级语文升学模拟试卷（一）

一 、基础知识(40分)

1、 正确、匀称地书写下面的语句。(5分)

这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流两岸，满是高过码头的野花，五彩缤纷。

2、看拼音，写一写。(5分)

bì ( )空 ( )幕 完( )归赵 ( )竟 铜墙铁( ) lián 清正( )洁 浮想( )翩 垂( )听政舌绽( )花 ( )悯 jù ( )理力争 ( )精会神 ( )之千里声色( )厉 星星火( ) 3、给加点的字选择正确的注音(3分) (hé hè huo qiáng qiǎng jiàng) 牵强( )附会 和( )稀泥 倔强( ) 随声附和( ) 勉强( ) 和( )气生财 4、给下列词语中带点的字选择正确的解释。(2分) A、不安全 B、损害 C、端正 D、高

①危峰兀立( ) ②危及生命( )

《藏 戏》教学设计

广宁县实验学校 陈玉婵

【学习目标】

1．读读记记“传奇、咆哮、旷野、吉祥、柔顺、象征、妖魔、恐怖、一无所有、哄堂大笑、能歌善舞、赞叹不已、身无分文、两面三刀、别无所求、随心所欲”等词语。

2．默读课文，了解藏戏的形成及其特色，体会传统戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内涵。

3．学习文章准确的说明和生动形象的描述，积累语言，领悟表达方法。 【教学重点】

了解藏戏的形成及其特色，体会传统戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内涵。

【教学难点】

学习文章准确的说明和生动形象的描述，积累语言，领悟表达方法。 【教学时间】1课时 【教学准备】

课前欣赏黄梅戏、川剧、豫剧等，搜集关于藏戏的图片、相关视频、音乐集文字资料；其他剧种的资料。 【整体设计意图】

《藏戏》是一篇略读课文，主要讲了藏戏的形成和藏戏的特色。文章结构清晰，语言生动传神，富有文学色彩。教学本课，我采用“课前预习解决生字新词，课堂检查落实：明确学习任务，回顾学习方法；带问题读文，合作探究解决问题”的方法，让学生沿着“先自主学习，后合作交流，师精讲点拨”的途径由浅入深，既由个人的见解，又在交流中学会表达，更好的完成教学任务。 教学过程：

一、谈“戏”引入

同学们，不同的在地方

人教版六年级语文下册

《凡卡》教案（第一课时）

恩城第一小学 冯奕安

教学目标：

1、正确读写生字词。有感情地朗读课文，整体把握课文主要内容，了解课文表达的方法。

2、了解凡卡悲惨的学徒生活，体会凡卡极度痛苦的心情。 学情分析：

故事距离学生生活的年代久远，学生需对旧俄时代有关背景作深入了解。文章篇幅较长，结构复杂，要使学生抓住文章几条线索，做到入情入境，与作者产生共鸣，教师要发挥主导作用，为学生创设情感体验，以激发学生的学习热情，促进思想的提升。 重点难点简析：

重点：了解凡卡的苦难生活，感受其内心痛苦，体会其悲惨命运，受到思想教育。

难点：体会作者插叙、对比的表达方法及其效果。 一、认识“契诃夫”、“凡卡”。

1、【出示契诃夫的图】他是俄国著名作家、语言大师。在他短暂44岁的一生中却创作了700多部的短篇小说，被称为世界短篇小说之王。联合国教科文组织宣布2004年为“契诃夫年”，因为那一年是契诃夫逝世一百周年。现在，他的小说和剧本几乎都有了中文译本，大家可以多读读他的作品。人们评价他的作品，情节是那样简单，内容却令人震撼！简介旧俄时代背景。

2、（出示课文插图）他是谁？读课题。请用“谁在干什么”的句式说说这幅图的意思。先读生

《北京的春节》

【教学目标】

1、学会本课的十四个生字，正确读写“翡翠、万象更新、灯火通宵、日夜不绝、截然不同、万不得已、张灯结彩、有声有光、各形各色”等词语。

2、有感情地朗读课文，初步了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹气氛。

3、感受老北京过春节的习俗，引发了解民风民俗的欲望，激起探究传统文化的兴趣。

【教学重点难点】

1、有感情地朗读课文，理解课文内容。

2、初步了解老北京风俗习惯，感受传统年文化的独特魅力。

3、学习课文表达顺序，感受作者的语言特点。 【教学准备】

课件

一、创设情境，提示课题 1．师：提起春节每个人都有一个美好的记忆，说说我们是怎样过春节的？ 2、春节过的隆重，我们今天所学的《北京的春节》是谁写的？

3、简介老舍的基本情况：老舍，原名舒庆春，是语言大师，著名作家，生在北京，他用自己丰富、自然、幽默的语言描述了北京的春节。

4．现在，我们就跟随作家老舍，走进老北京，过一个京味十足的春节，感受独特的民风民俗和魅力十足的年文化。 二、整体感知 1、检测生字 2、出示：齐读

腊月 初旬 熬粥

小学六年级语文小升初备考办法

　　1、重视预习，学会自学

　　课前必定要借助解释本人逐字逐句去翻译，不要坐等教师来讲授。预习时注意找出疑难字句提交讲堂评论辩论，向教师、同学请教。对重点字词要进行归类认识，突出重点，冲破难点。有相当多的白话实词是一词多义、一词多用的，我们要善于记忆、比拟、归结、收拾整顿，把字词学活。

　　可以本人建造一个经常使用白话词简表，列出词、词类、意义、例句几个栏目，使常识系统化，进步学习服从。

　　2、遵循字不离句的原则

　　不论是实词还是虚词，其意义、用法总是在具体的语言环境中表现出来的，堆集白话字词不要融会贯通，而应分离语境去揣测。但是只把串讲一概当做表明字义的按照，这种舍本逐末的办法也是非常有害的。比方至于惩恶规过足矣一句，课文下面注解为可以或许做到奉劝行功德，不可好事就不坏了。

　　这仅是串粗心，但学生常据此对号入座地去释义，误觉得至于=可以或许做到，足=不坏，这就脱离了字词的既定意义，造成过错观点。其实至于和足不表明也行。而若认为劝=奉劝，就又脱离了具体语境，因为奉劝与积德搭配不起来。

　　这个劝就是劝勉的意思，与劝学的劝同义。对翻译和字义的准确表明不加辨别，很简单违悖理解字义词义的根本原则。

　　3、紧紧记着次要白话句式

人教版小学六年级语文升学模拟试卷四

一、读拼音，写汉字。

Yìfān duànliàn zhuǎnhuà yōu yǎ chìluǒluǒ kuánɡfēnɡbàoyǔ zuòwúxūxí bóbóshēnɡjī biaoxinliyi （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）( ) 3、写出下列句子中破折号的用法。

A 恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等（ ）B 谁又能想到维吾尔人著名的日常食品——馕，也是在土馕坑里烤成的 （ ）C 这是我从来没有见过——恐怕别人也没有见过的最奇异的景象。（ ） 五、联系课文，写出句子的意思。

1、为是其智弗若与？曰：非然也。_______________________________ __ 2、两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”___________________________________________ yóus

满分60分时间40分钟

Ⅰ. 单项选择。（每小题1分，共15分）

（）1.My friend Jenny likes playing _______ piano very much.

A.a

B. an

C.the

D./

（）2.Vegetables like potatoes and _______ are good for us.

A.tomatoes

B.peaches

C.watches

D.fishes

（）3. We enjoyed _________ at Lucy's party yesterday.

A. us

B. ourselves

C. watches

D. fishes

（）4. Look，how _______ they run！

A. fast

B. well

C. high

D. happily

（）5. I’m hungry. Is it time to _______？

A. have lessons

B. have dinner

C. go home

D. go to bed （）6. That isn’t ________ book. ________ is in my schoolbag.

A. my；My

B. my；Mine

C. mine；My

D.