人不以善言为贤的素材

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人不以善言为贤

标签:文库时间:2024-10-01
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“人不以善言为贤”作文题解及其习作点评 题目

庄子《徐无鬼》:“狗不以善吠为良,人不以善言为贤。”请你从不同的角度阐述这句话,然后选择其中一个角度写一篇议论文。 【博主题解】

这是材料作文的题目。题目明确要求“从不同的角度阐述”“狗不以善吠为良,人不以善言为贤”这句话的含义,然后从你所阐释的含义中选择一个角度写一篇议论文。你所写议论文的中心论点一般要符合引句意思的观点。如果你认为引句所说观点是片面的或者是错误的,则要在文章中先阐述引句的意思,并指出其不够全面或错误的地方,然后提出自己的补充意见或者与之针锋相对的见解,并对自己的观点加以论证。但是写反文句旨意的文章要慎重,要确保言之有理以说服阅卷者。

所以,根据文章的引句,我们可以用“言行必须一致”、“善言者务必善行、”“言必信者为贤”、“行先于言”、“善言不如善行”、“人以善行为贤”、“行大于言”“贤者善行慎言”“言教不如身教”“少说空话,多办实事”“夸夸其谈者必败”等来立意。

如果从反其义而立论,我们可以说“人或(有的)以

善言为贤”(如蔺相如以善言廷斥秦王,维护国家尊严;触龙以善言勇谏太后,确保国家安全。)。行文时,先阐述引句含义,再肯定其积极的意义,而后指出不足处,亮出自己的观点并加以论证

人不以善言为贤

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【题解】

这是材料作文的题目。题目明确要求从不同的角度阐述“狗不以善吠为良,人不以善言为贤”这句话的含义,然后从你所阐释的含义中选择一个角度写一篇议论文。

你所写议论文的中心论点一般要符合引句意思的观点。如果你认为引句所说观点是片面的或者是错误的,则要在文章中先阐述引句的意思,并指出其不够全面或错误的地方,然后提出自己的补充意见或者与之针锋相对的见解,并对自己的观点加以论证。但是写反句旨意的文章要慎重,要确保言之有理以说服阅卷者。

根据文章的引句,我们可以用“言行必须一致”、“善言者务必善行”、“言必信者为贤”、 “人以善行为贤”、 “贤者善行慎言”、 “少说空话,多办实事”、“夸夸其谈者必败”等来立意。

如果从反其义而立论,我们可以说“善言未必不贤”(如蔺相如以善言廷斥秦王,维护国家尊严;触龙以善言勇谏太后,确保国家安全)。行文时,先阐述引句含义,再肯定其积极的意义,而后指出不足处,亮出自己的观点并加以论证。

但如果有些同学以“善言有益”、“ 说话需要技巧”、“ 讲究语言艺

术”、“沉默是金”等为中心论点,那就可能离题。 【智海踏浪】

见《庄子\杂篇\徐无鬼》:“狗不以善吠为良,人不以善言为贤,而况为大乎?” 意思是说

人不以善言为贤

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“人不以善言为贤”作文题解及其习作点评 题目

庄子《徐无鬼》:“狗不以善吠为良,人不以善言为贤。”请你从不同的角度阐述这句话,然后选择其中一个角度写一篇议论文。 【博主题解】

这是材料作文的题目。题目明确要求“从不同的角度阐述”“狗不以善吠为良,人不以善言为贤”这句话的含义,然后从你所阐释的含义中选择一个角度写一篇议论文。你所写议论文的中心论点一般要符合引句意思的观点。如果你认为引句所说观点是片面的或者是错误的,则要在文章中先阐述引句的意思,并指出其不够全面或错误的地方,然后提出自己的补充意见或者与之针锋相对的见解,并对自己的观点加以论证。但是写反文句旨意的文章要慎重,要确保言之有理以说服阅卷者。

所以,根据文章的引句,我们可以用“言行必须一致”、“善言者务必善行、”“言必信者为贤”、“行先于言”、“善言不如善行”、“人以善行为贤”、“行大于言”“贤者善行慎言”“言教不如身教”“少说空话,多办实事”“夸夸其谈者必败”等来立意。

如果从反其义而立论,我们可以说“人或(有的)以

善言为贤”(如蔺相如以善言廷斥秦王,维护国家尊严;触龙以善言勇谏太后,确保国家安全。)。行文时,先阐述引句含义,再肯定其积极的意义,而后指出不足处,亮出自己的观点并加以论证

不以骗取税款为目的的虚开发票行为不构成犯罪

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不以骗取税款为目的的虚开发票行为不构成犯罪

------被告人黄某某虚开增值税专用发票案辩护词

尊敬的审判长、审判员:

北京大成(南宁)律师事务所接受被告人黄某某家属的委托,并征得黄某某的同意,指派我担任被告人黄某某的辩护人,通过会见被告人黄某某,查阅本案卷宗,并通过参加刚才的法庭事实调查,现就本案的定性、社会危害性等发表如下辩护意见。

本辩护人认为,被告人黄某某的行为不构成虚开增值税专用发票罪。主要的理由是:

一、虚开增值税发票犯罪须以行为人具有非法占有税款为目的主观意图,否则不构成本罪。

(一)刑法学泰斗、北大法学院副院长、博士生导师陈兴良教授及最高人民法院《刑事审判参考》刊载的《被告人芦才兴虚开用于抵扣税款发票案》肯定了虚开增值税专用发票是目的犯。

对于构成虚开增值税发票罪是否以偷、骗税为目的,如果没有上述目的,是否构成犯罪?单从刑法第205条条文上的理解,就会得出只要行为人实施了虚开增值税发票的行为,不管其主观意图是为了偷税、骗税或其他目的,客观行为上是否已经完成了骗税或抵扣税款的行为,都构成虚开增值专用发票罪。持此观点是对“虚开”行为属于行为犯的一种简单的字面上的理解。刑法学泰斗、北大法学院副院长、博士生导师陈兴良教授对于该罪属于行

以感动为话题的高考素材汇总

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三一文库(411a2d9515791711cc7931b765ce0508763275da)

导语:用心感受生活,体会每一份感动。下面是yuwenmi

小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

(一)名人名言

1、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江

东。——李清照

2、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹

3、力拔山兮气盖世时不利兮骓不逝虞姬虞姬奈若何?—

—项羽

第1 页共13 页

4、一身报国有万死,双鬓向人无再青。——陆游

5、芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。——秋

6、壮烈的死,苟且的生。贪生怕死,何如重死轻生。

——周恩来

7、为了追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命。生命是

可爱的,但寒冷,寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。——巴

8、感动的眼泪是培养你心灵的酒浆。——傅雷

9、假如你能掀动听众的感情,使他们如醉如痴,哭笑

无常。而你自己屹如泰山,像调度千军万马一样的大将军一

第2 页共13 页

样不动声色。那才是你最大的成功。——傅雷

10、掌声在欢呼之中响起,眼泪已涌在笑容里;启幕时

欢乐送到你眼前,落幕时孤独留给自己。是多少磨炼和多少

眼泪,才能够站在这里;失败的痛苦,成功的鼓励,有谁知

道这是多少岁月的累积……——姜育恒歌词《小丑》

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梳理《史记》素材,为作文添彩

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[梳理《史记》素材,为作文添彩]

篇目出处

选用语句或主要事件

可取的角度或观点

《太史公自序》

且夫孝始于侍亲,中于侍君,终于立身,扬名于后世,以显后世,此孝之大也,梳理《史记》素材,为作文添彩。

孝敬父母

《报任安书》

究天人之际,通古今之变,成一家之言 事业 志向

文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。

勇于面对人生挫折,敢于和现实做抗争。

正视苦难,笑对人生

③ 落差

逆境造就成功

⑤ 意志

人固有一死。或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。

荣辱观和生死观

② 选择

《夏本纪》

夏禹临危受命

头脑清醒、谦虚礼让

大禹治水居外十三年,过家门而不敢入

以身作则、公而忘私

《鲁周公世家》

周公形象

胸怀博大、忍辱负重、忠心耿

为抗击疫情人员加油的作文素材5篇

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为抗击疫情人员加油作文素材(1)

  鲁迅先生曾说:“中国自古以来就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人——他们是中国的脊梁。”

  “白衣天使,大爱无双”,这微光是一路逆行而上的白衣天使。疫情所在之地便是她们的主战场,他们与时间赛跑,与生命角逐,给予了人们多少鼓励,同时又咽下了多少心酸。那映在我眼中的,是毅然剪掉头发后潇洒的背影,是脱下面罩时憔悴的笑容,是凌晨三四点仍然奋战在病房里的落寞身影。“不计报酬,无论生死”,这鲜红的誓言,多么铿锵有力,我们相信他们在这誓言之下的决心,更相信这份勇敢会庇佑中国,如炬火一般,破除阴霾,迎来光明。

  “一方有难,八方支援”,这微光是千千万万的中国人民。一个农民捐出抵工钱的一万五千个口罩; 一位环卫大爷到派出所捐出一万两千元;很多爱心企业毫不犹豫地捐钱捐物资;韩红爱心基金会马不停蹄运送物资……凝聚产生力量,团结诞生希望,此时十四亿人的点点心愿如同茫茫星光,星光虽然微小,但当我们群星闪耀,脚下的大地会熠熠生辉!

  即使一个人的力量微不足

关于学习的作文素材-以学习为话题的作文大全

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篇一:学习的滋味作文

绿茶的味道很独特,初喝一口,苦涩麻嘴,但若细细品味,就能感到其中的浓香。学习就如同一杯绿茶,在快乐中掺带着一丝辛酸,在苦涩中夹杂着一缕甘甜。

这其中的苦自然是不言而喻了。尤其是期末复习的这段时间,更是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来”。我们只好“早起鸡鸣先,夜眠人静后”,每日苦不堪言。当那铺天盖地的复习题如僵尸般蜂拥而至时,我右手持笔,如利剑一般挥向它们。那时我多希望自己是《植物大战僵尸》中的那个南瓜,一砸一个准。可现实中的我只是一个豌豆射手,不停地发射,也无法阻挡它们重重来袭。

最可怕的还是每周一次的物理小测。兴趣使然,我的物理成绩经常名列前茅。而那次,我竟考了88分。望着那鲜红而刺眼的分数,我的内心百味杂陈。唉,明明每次小测我都如临大敌,怎么会……班主任的责怪将我从苦思冥想中拉回到现实:“你是怎么回事?还是三好学生呢,居然考成这样?下次竞选你还想不想选上了?”我只是感到钻心的痛,我的眼泪很争气,没有流下来。最终,我被罚写了600字的检查,我从未有过如此的殊荣,但我始终没有哭。

因为我知道,我可以哭着掩埋失败,也可以笑着寻找成功。

此时,学习的滋味如同一杯冷掉的黑咖啡,冰冷陌生,而且苦涩得麻嘴。

过了几天,我精心准备的作文得到了老

人与路为题的作文

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篇一:“人与路”作文编辑

高一级第三次写作训练优秀作文

2011.4.20

1、人与路

高一42班 梁娟

脑海里,总不时浮现家乡那条由村里延伸到村外的路。岁月流逝,世界的面貌日新月异,唯独那条路让我无法忘怀。因为,它是我一路走来的见证;它,承载了太多太多??

小时候,那条路是黄土铺成的。那时候,我在路的一头,外公在路的另一头。村里小孩都是在泥土中滚大的,而我也不例外。儿时的我可皮了,屁股黏不住凳子三分钟。而那条直通向村口的黄土小道,便是我最爱的游乐场所。小路上的泥土非常舒服,软软的,暖暖的。因而,村中玩伴时常相约一口气跑到村口,再跑回起点,还必须是光着脚丫。那时的小路就像被翻滚般,黄沙满天飞。每当我光着脚丫,拎着鞋气喘吁吁地飞奔回家时,外公总会憨憨地笑着,嘴里念叨着:“总有一天,你会顺着小道跑出这条村,奔向你的理想的??”而此时我总会跳上外公的背上,也不管手上沾了多少泥土,直往外公脸上抹,说道:“我才不要呢!我一定还会跑回来的,因为我要和外公玩??”外公便背着我在院子里转,还是那样憨憨地笑,那是外公的背很宽,很直,很坚挺?? 再大些,那条路上多了些碎石子,我在城里头,而外公依旧在路的那一头。外公所说的“那天”终究是到了。我怎能忘记那天父母硬是拽着哭喊

高中作文素材:“人”这个字

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高中作文素材:“人”这个字

作文解析

【诗歌分析】这是诗人张志民的一首小诗,诗的寓意并不难解读:表面上写的是书法,历代有很多的权贵,喜欢舞文弄墨来装点门面,

他们把“功名利禄”几个字练得很好,甚至不惜花上一生的时间,可

偏偏是最简单的“人”字,却总也写不好,缺骨少肉,歪歪斜斜。深

层含义是:讽刺有些人一生都在追求外在的东西,比如名利、权势、

风光,或者所谓的“面子”,却忽略了对人的内在的追求,包括灵魂、尊严、精神和人格。失去了内在的人,就不可能有更高的、向上的道

德追求,不会有高尚的人格力量。

【立意参考】诗歌的关键词包括:“权贵”“门面”“一辈子功夫”“功名利禄”“最简单”“缺骨少肉”“歪歪斜斜”。抓住这些

关键词,理解了诗歌的寓意,就不难产生一些立意的角度,如:

①人不能只注重门面和表面的风光,片面追求名利、权势、地位等;

②人应该注重自己内在修为的提升,如重视灵魂和尊严,塑造精

神和人格。

这两种立意都只注重到一方面的内容,比较一般,思维较有深度

的考生应该要看到两者之间存有的辩证统一的关系,将两方面的内容

相结合来立意,如:

①外在和本质(外在指门面、名利、风光等;内在指精神、人格),

适当的外在追求无可厚非,但更重要的是人的道德层面和人格塑造。

②从书法讲到做人处事,