四升五暑假应该做些什么

标题：人力资源会计到底应该做些什么

人力资源会计，是指对组织的人力资源成本与价值进行计量和报告的一种会计程序和方法。它是会计学科发展的一个新领域，是人力资源管理学与会计学相互渗透形成的新型会计理论。今天，人力资源会计已逐步建立起一套较完善的理论体系，特别是知识经济时代的到来，更为人力资源会计的推广创造了历史性的契机。

人力资源会计的内容。

（一）人力资源会计的确认

所谓企业的人力资源，就是指能够推动整个企业发展的劳动者的能力的总称。人力资源会计与传统会计最本质的区别就在于人力资源会计将人力资源投资视作了资产。所以要谈论人力资源会计，首先就要涉及到人力资源投资能否予以资本化！这一点历来是会计学者争论的焦点。尽管有关这一问题的论述已经相当的多，但在其论述上，却是仁者见仁，智者见智，因为这一问题是关系到人力资源会计能否存在的关键，所以，笔者认为仍有加以论述的必要。

所谓资产是企业拥有或控制的，能以货币计量的，可以带来未来经济收益的经济资源，包括各种财产、债权和其他权利。下面我们根据资产的定义的要点，逐个分析人力资源投资是否可以资本化：首先，人力资源是可以为企业带来未来经济收益的经济资源。人力资源是指人的劳动能力，而非劳动者本身，而

中考前，家长该做些什么？

六月迫近，一年一度的中考即将来临，除了考生之外，中考对于考生家长来说也是一个考验。家长焦虑主要是因为在面对孩子时，搞不清什么该做、什么不该做，做多了怕孩子烦，做少了又怕照顾不全，这种不知所措的状态是最容易产生焦虑的。提醒家长朋友，和孩子交流需要智慧，孩子就是孩子，他是教育对象，什么样的语言孩子愿意听，什么样的语言孩子不愿意听，这需要准备的。

孩子考前心理：

很多考生平时没有注意抗压能力训练，会在备考期间出现一些考试综合症，表现为焦虑不安，心情烦躁，对小事情也容易发脾气；自信心不够，怀疑自己，总觉得会考不好，总觉得不如同学；心理负担重，总担心考不好会辜负父母、老师的期望；过于在意模拟考试成绩和排名，总拿自己和身边的同学做比较；晚上失眠，越是担心睡不着，越睡不好，结果白天精神萎靡不振；总是觉得知识没掌握，总是忘东西，记不住；越来越不敢面对考试，甚至害怕去学校；成绩波动很大，情绪波动也很大等等。情况严重的，身体也会因为紧张出现腹泻，过敏，呕吐等不适反应，一想到考试就会喘不过气等。

那么，作为家长该如何在考前帮助孩子解决这些困扰，具体的工作又有哪些注意事项呢？

家长情绪要稳定

家长的心情要愉快，有些

校长听课后该做些什么？

听课，是校长掌握教学情况、管理教学工作的最直接、最基本的方法之一。听课、分析课既是校长最主要的工作之一，也是学校以教学为中心的具体体现。校长通过听课，可以了解教师的教学水平，了解学生的学习情况和学习效果，校长通过听课，才能有针对性地指导和管理教学工作。但我们遗憾的发现：一些校长在听课后因事务“太忙”，不闻不问；或则与教者交流“不痛不痒”，让人听后觉得毫无价值；或则交流抓不住关键，虽然说的头头是道，但没有深入关键与实质内容，不能解决根本问题；或则孔中观人，听了一节课就将执教者的上课水平“打入地狱”，这与校长的听课目的是背道而驰的；或则追赶时髦，现在流行什么理论就赶紧用时髦的话题和理论去套，不能给执教者多少收益。校长们听课后到底该做些什么？当然我们在回答这个问题之前，首先要清楚我们的听课目的是什么？我想概括起来不外乎三个方面：一、教育教学质量的调控；二、了解并促进教师专业化水平的发展；三、加强和深化课改。但不论属于哪一种情况，我们在听课后，都应该做到：

一、 真诚对话，及时反馈

校长在听完课后，应及时与执教者面对面地进行交流，其重点不在于评价教师的讲授水平，也不在于鉴定一节课的教学结果，而是要诊断教师在课堂教学中

最绝望的时候该做些什么？

最绝望的时候该做些什么？有哪些方法可以帮我们走出困境，下面从不同角度回答在绝望的时候，我们可以做些什么？

冯建穗的回答

1. 先处理情绪再处理事情。

感受一下当前的情绪状态，是一份怎么样的情绪，情绪背后的意义是什么？一般来说，悲伤是告诉我们什么是值得珍惜的。愤怒告诉我们现在的情况不能接受，需要努力改变自己。失望是因为对自己

或别人有控制欲，希望控制一些不能控制的人事物。了解自己的情

绪状态，可以的话正面面对，理解其背后含义。There are no mistakes, only lessons.所有的失落、挫败都是人生的一堂课。

2. 转换一个工作方向或重点

“如果当前你想做的事情无法进行，那么上天一定为你另有安排。”所谓的顺其自然，就是要有这样的一份信念。尊重她，尊重公司及企业的决定，然后整理一下自己当前所拥有的资本，重新选择一个方向。“上帝早有预备！”

3. 行动

或许这是你最需要运气的时候，如果需要运气，那么就勇敢地走出去吧！往你心中向往的方向走，可以是一份新工作，可以是一次旅行，所谓走运，先决条件也需要你愿意走出第一步。

warfalcon的回答

停止悲观的心态，换个角度去体验下人生，人这一辈子，有高有低，总有一些当时看起来了不得的

教师应该做什么

教师应该做什么，不是每个教师都能真正认识到位的，我以为对教师而言，最主要的或许不仅仅是专业化，从育人这个使命出发，比教会学生多少知识更主要的是他能成为怎样一个人，他是不是当下就很幸福？如果你告诉他吃得苦中苦方有甜中甜，那就是典型的教育欺骗！把谎言视为教育内容和艺术的人，无论他的专业化水平多么高，我们只能称他不适合当教师！因为对教师而言，“人格”二字，实在是极其重要的，他必须诚实、有所敬畏、懂得尊重、内心火热、具有信仰、热爱生命，“师者，传道授业解惑也。”古人很好的给教师的角色作了定位。“传道”，即传授道理，有做人的道理，处世的道理

可随着新课程的实施，课程变成一种动态的、生长的过程，是强调教师、教材，到强调教师、学生、教学内容、教学环境四个因素的整合。四个因素相互之间持续互动的动态过程。但在此实践阶段，我发现了不少问题，比如：1、对于学习差的学生，无论用什么教育方法，都不能达到预期的效果；2、教师真正放下自己“一人之下，万人之上”的地位，不是一件容易的事；3、让学生通过简单的学习方法来自己学习知识比较困难，他需要学生有良好的学习基础和基本技能，农村学校的学生由于所处的生活环境不一样，家庭条件也比较落后，各方面原因造成学

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四升五火箭班

暑 假 讲 义

2

目 录

1. 数的整除性的复习与提高 2. 质数、合数和分解质因数 3. 最大公因数、最小公倍数 4. 同余问题 5. 奇偶性 6. 行程问题（一） 7. 列方程解应用题 8. 不定方程 9.

牛吃草问题

10. 逻辑推理 11. 抽屉原理 12. 多边形的面积 13. 用等量代换求面积

3 7 13 19 26 31 41 45 49 52 61 65 70

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1. 数的整除性的复习与提高

一、基本概念和符号：

1、整除：如果一个整数a，除以一个自然数b，得到一个整数商c，而且没有余数，那么叫做a能被b整除或b能整除a，记作b|a。即a是b的倍数，而b是a的约数（因数）。

2、常用符号：整除符号“|”，不能整除符号“?”； 因为符号“∵”，所以的符号“∴”； 二、整除判断方法：

1. 能被2、5整除：末位上的数字能被2、5整除。

2. 能被4、25整除：末两位的数字所组成的数能被4、25整除。 3. 能被8、125整除：末三位的数字所组成的数能被8、125整除。 4. 能被3、9整除：各个数位上数字的和能被3、9整除。 5. 能被7整除：

①末三位上数字所组成的数与末三位以前

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四升五火箭班

暑 假 讲 义

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目 录

1. 数的整除性的复习与提高 2. 质数、合数和分解质因数 3. 最大公因数、最小公倍数 4. 同余问题 5. 奇偶性 6. 行程问题（一） 7. 列方程解应用题 8. 不定方程 9.

牛吃草问题

10. 逻辑推理 11. 抽屉原理 12. 多边形的面积 13. 用等量代换求面积

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1. 数的整除性的复习与提高

一、基本概念和符号：

1、整除：如果一个整数a，除以一个自然数b，得到一个整数商c，而且没有余数，那么叫做a能被b整除或b能整除a，记作b|a。即a是b的倍数，而b是a的约数（因数）。

2、常用符号：整除符号“|”，不能整除符号“?”； 因为符号“∵”，所以的符号“∴”； 二、整除判断方法：

1. 能被2、5整除：末位上的数字能被2、5整除。

2. 能被4、25整除：末两位的数字所组成的数能被4、25整除。 3. 能被8、125整除：末三位的数字所组成的数能被8、125整除。 4. 能被3、9整除：各个数位上数字的和能被3、9整除。 5. 能被7整除：

①末三位上数字所组成的数与末三位以前

孕期奶爸知多少6

奶爸应与胎儿多说说话

胎教并不只是准妈妈的事，专家指出，胎儿更喜欢听中低频调的声音，爸爸的说话声正好适当，如果爸爸每天坚持与胎儿讲话，能够唤起胎儿的热情，帮助胎儿智力发育。

市妇婴医院胎教孕教中心校长刘国芳介绍说，奶爸也要积极参与胎教。奶爸参与胎教不仅能让准妈妈感受到被重视与被疼爱，还能密切奶爸与胎儿之间的感情。“很多奶爸认为，胎教可能很费时间，事实上，胎教并不费时间，贵在坚持才最重要。”刘国芳介绍说，奶爸做胎教其实很简单，每天早晨起来、下班回来，跟胎儿打声招呼，说几句话，抚摸一下胎儿等，都是胎教。

刘国芳说，市妇婴医院在去年底开办了奶爸学习班，每堂课都有上百名奶爸前来学习胎教和育儿知识。很多奶爸表示，看到老婆怀孕那么辛苦，做丈夫的总觉得有劲儿使不上，现在好好学一些这方面的知识就能更好地照顾老婆和孩子了。

专家：奶爸要如何参与胎教

在妻子怀孕时，丈夫应与妻子一道对小宝宝进行胎教。最简单的方法是坚持每天对子宫内的胎儿讲话。声学研究表明，胎儿在子宫内最适宜听中、低频调的声音。

而男性的说话声音正是以中、低频调为主。因此，父亲坚持每天对子宫内的胎儿讲话，让胎儿熟悉父亲的声音，这种方法能够唤起胎儿最积极的反应，有益于胎儿出生后的智

学而思2012年暑假四升五素质123班难题汇总

1.例5. 2． 3【例6】 4【例7】(

1?2?4?2?4?8?3?6?12?...?10?20?401?3?6?2?6?12?3?9?18?...?10?30?60

111234++

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120)+(

222345+

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1920

19?3?5.221993?0.41.69105【学案2】÷(+)

5271995?0.5199519?6?5.22950

596?4014?9?4016?6【学案3】计算：

12 143?4014?3?6024?

7【学案4】分母为1996的所有最简真分数之和是_______。

1199619961996

8【作业8】计算：

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3+

5+?+

19951996-(

499147919961996+

)

112112321122233333

+++++++++?+

119951995+

2+?+

19951995+?+

11995=_____。

第二讲 比例

21【例5】已知甲、乙、丙三个数，甲等于乙、丙两数和的

13，乙等于甲、丙两数

第一单元 认识负数

【教学目标】

1、使学生在现实情境中初步认识负数，了解负数的作用，感受运用负数的需要和方便。

2、使学生知道正数和负数的读法和写法，知道0既不是正数，又不是负数。正数都大于0，负数都小于0。

3、使学生体验数学和生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣，培养学生应用数学的能力。

【教材详解】

知识点一：认识温度计

1、认识温度计

右图是一个温度计，随着温度的变化，它下端的水银柱（有的是煤油）也会随着温度升降而指示不同的刻度。 2、认识温度单位

温度计左上方的“℃”表示温度计左边的刻度是摄氏度；右上方的“F”表示温度计右边的刻度是华氏度。摄氏度与华氏度都是计量温度的单位。

我国通常使用摄氏度计量温度，比0摄氏度高的温度通常称为零上摄氏度，比0摄氏度低的温度通常称为零下摄氏度。 是零上温度与零下温度的分界点。

注：通常情况下冰和水混合时的温度是0摄氏度，水沸腾时的温度是100摄氏度。

知识点二：负数的引入

1、南京的最低气温是0摄氏度，上海的最低气温是零上4摄氏度，北京的最低气温是零下4摄氏度。上海和北京的最低气温是两个不同概念的4摄氏度，怎样用数学的方法分别表示这两个温度，让人一看就明白而且不会发生混淆?