2014年上的初中

初中2016级人教版初中化学知识点

绪言化学使世界变得更加绚丽多彩

一、什么是化学

化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。

化学的研究对象是物质,而不是物体。

二、化学的作用

1、利用化学生产化肥、农药。

2、利用化学合成药物。

3、利用化学开发新能源和新材料。

4、利用化学综合应用自然资源和保护环境。

三、化学发展史

1、中国古代：发明陶瓷、青铜器、造纸、火药、酿酒、染料等。

2、近代：

（1）原子论和分子学说的创立。奠定了近代化学的基础。

道尔顿和阿伏加德罗创立了原子--分子论，使化学成为一门独立的科学。

（2）元素周期律和元素周期表的发现。

组成物质的基本成分是元素。

门捷列夫发现了元素周期律并编制了元素周期表。

元素周期表的建立使学习与研究化学变得有规律可循。

元素周期表有7个横行即7个周期，18个纵行但只有16个族。

3、现代：运用先进仪器和分析技术对化学世界进行微观探究。

四、绿色化学（环境友好化学）的要求：

1、采用无毒无害的原料

2、在无毒无害条件下反应

3、力图使原料都变为产品，实现零排放

4、产品环保和有利于人体健康。

第一单元走进化学世界

课题1 物质的变化和性质

一、物质的变化

1 物理变化：宏观：没有生成其它物质的变化。微观：构成物质的分子本身没有变化。

2 化

一．选择题（共8小题） 1．（2013 杭州一模）如图（1）所示，E为矩形ABCD的边AD上一点，动点P、Q同时从点B出发，点P以1cm/秒的速度沿折线BE﹣ED﹣DC运动到点C时停止，点Q以2cm/秒的速度沿BC运动到点C时停止．设P、Q同时

2

出发t秒时，△BPQ的面积为ycm．已知y与t的函数关系图象如图； （2）（其中曲线OG为抛物线的一部分，其余各部分均为线段），则下列结论： ①当0＜t≤5时，

y=t；②当t=6秒时，△ABE≌△PQB；③cos∠CBE=；④当t=其中正确的是（ ）

2

秒时，△ABE∽△QBP；

2．如图，梯形ABCD中AB∥CD，∠DAB=90°，AB=4CD，E是腰BC上一点，CE=CD，过点E作EF⊥BC交AD于点F，若F是AB的中点，则下列结论：

①AE⊥DE；②AB=AD；③tan∠EFD=；④S△ABE=16S△CDE； 其中正确结论的个数是（ ）

3．如图，在直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠ABC=90°．点E是DC的中点，过点E作DC的垂线交AB于点P，交CB的延长线于点M．点F在线段ME上，且满足CF=AD，MF=MA．则下列结论：

①若∠MFC=120°，则∠MAB=30

一．选择题（共8小题） 1．（2013 杭州一模）如图（1）所示，E为矩形ABCD的边AD上一点，动点P、Q同时从点B出发，点P以1cm/秒的速度沿折线BE﹣ED﹣DC运动到点C时停止，点Q以2cm/秒的速度沿BC运动到点C时停止．设P、Q同时

2

出发t秒时，△BPQ的面积为ycm．已知y与t的函数关系图象如图； （2）（其中曲线OG为抛物线的一部分，其余各部分均为线段），则下列结论： ①当0＜t≤5时，

y=t；②当t=6秒时，△ABE≌△PQB；③cos∠CBE=；④当t=其中正确的是（ ）

2

秒时，△ABE∽△QBP；

2．如图，梯形ABCD中AB∥CD，∠DAB=90°，AB=4CD，E是腰BC上一点，CE=CD，过点E作EF⊥BC交AD于点F，若F是AB的中点，则下列结论：

①AE⊥DE；②AB=AD；③tan∠EFD=；④S△ABE=16S△CDE； 其中正确结论的个数是（ ）

3．如图，在直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠ABC=90°．点E是DC的中点，过点E作DC的垂线交AB于点P，交CB的延长线于点M．点F在线段ME上，且满足CF=AD，MF=MA．则下列结论：

①若∠MFC=120°，则∠MAB=30

上初中自我介绍 关键词：自我介绍,初中

上初中自我介绍 介绍：自我介绍的时间是1分钟,一般说1分半也是没问题的,但如果超过2分钟,就有可能被打断了,下面是小编整理的上初中自我介绍，欢迎来参考！　　小升初自我介绍（一）：　　我叫XXX，今年X岁，是XXXXXXXX学校的学生。在老师心目中，我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生，也是一个学习勤奋、做事认真的学

上初中自我介绍 详情：

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　　自我介绍的时间是1分钟,一般说1分半也是没问题的,但如果超过2分钟,就有可能被打断了,下面是小编整理的上初中自我介绍，欢迎来参考！

　　小升初自我介绍（一）：

　　我叫XXX，今年X岁，是XXXXXXXX学校的学生。在老师心目中，我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生，也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一向在班级中名列前茅，而且对数学学习个性感兴趣。

　　在老师和家长的帮忙下，我养成了良好的学习习惯，每一天坚持预习，上课时认真听讲、用心发言，家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度，使我成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中，我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩：每学期都被评为

篇一：家长对初一孩子寄语

家长对初一孩子寄语

一学期的集体生活，让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。不仅如此，还能在集体里和小朋友们和谐相处，交了好多好朋友。经过老师的帮助，她还克服了懦弱的缺点，在德、智、体、美、劳各方面都取得了不错的进步，做为父母感到很高兴。感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里，希望我们清清能更加努力学习，有各方面都能有所进步，争取“三好学生”。

半年的小学生毛丫长大了不少，也在老师的教导下取得了不错的成绩，好样的。你不是个特完美的孩子，爸妈只希望你能快乐地生活和学习，快乐地度过自己的童年。

希望新学期，在老师的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色！更优秀！

希望滨杰能自觉学习、看书，不要再让大人催促才肯完成作业，愿他健康、快乐！

希望傅诗怡在新的一年中以有静下心来，认真学习，在学习生活中多些耐心，多动脑子，胆子再大一些，在各方面都在进步！

希望许世杰在新的学期里有新的进步，尊敬老师，爱护同学，上课认真听，能积极发言。 希望波波在老师的精心培育下茁壮成长。

莲莲在第一学期各门学科都取得了不错的成绩，是离不开老师的正确教育，希望第二学期学习更认真努力，争取各方面取得更大的进步！

希望姜楠能在第二学期养

Date：2014.11.03

1.逾3000亿优先股如箭在弦 公募基金先围观

链接：/2014/11-3/zNMDA1MDNfMTMzMTczNA.html

投资指南：上周，农业银行率先拉开境内优先股的发行大幕，光大银行也在上周六发布优先股预案。据中国基金报记者不完全统计，加上浦发银行、平安银行、工商银行、康美药业、广汇能源、中国建筑等已经发布的预案，优先股发行规模将超过3000亿元。作为偏债券性质的优先股，无疑也将成为公募基金的一大投资品种。不过，在境内首单优先股正式步入发行之时，公募基金目前对于能否投资及是否投资还在观望。

2.基金收获2110亿最赚钱季 伊利重夺第一重仓股

链接：/2014/11-3/yNMDA1MzVfMTMzMTYyNA.html

投资指南：据统计，三季度基金公司整体交出了2110亿元的盈利成绩单，创下了四年来最赚钱季度。随着基金三季报新鲜出炉，各基金在三季度的动作得以一窥究竟，加仓几乎成为了基金经理们在三季度的一致选择。被增持最多前十个股是国电电力、中国重工、中国建筑、交通银行、东吴证券、长江证券、金螳螂、中信证券、伊利股份以及隆平高科。

3.三季度债基继续“满仓”骑牛 绩优债基看好明年债市 链接：/2014/1103/

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2014年初中物理组卷1

1

2014年初中物理组卷1

一．选择题（共2小题） 1．（2013?和平区二模）如图（甲）所示，底面积为S的实心圆柱体A和底面积为2S的装水圆柱形薄壁容器B放在水平地面上，对地面的压强分别为p1和p2．将圆柱体A挂在弹簧测力计下端缓慢浸入圆柱形容器B内的水中，当圆柱体A有一半体积浸入水中时，（图乙）弹簧测力计的示数为F，则（ ）

A．圆柱体A的密度为 B．圆柱体A的密度为 容器对水平地面的压力为2（P1+P2）S C． D．容器对水平地面的压力为P1S+2P2S﹣F 2．（2013?松江区二模）水平地面上有一个轻质、薄壁的圆柱形容器，里面装有一定量的水．现将一正方体木块放在水中，如图所示．则容器对地面压强的增加量△p1与水对容器底部压强的增加量△p2的关系（ ）

A．B． △△p1＞△p2 p1＜△p2 △C．D． 以上情况均有可能 p1=△p2 二．填空题（共1小题） 3．（2013?长春一模）如图所示，将底面半径为2R的圆柱形薄壁容器放在水平桌面上，把高为h，密度为ρ（ρ＜ρ），半径为R的实心圆柱体木块竖直放在容器中，然后向容器内注水．注水前，木块对

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2014年初中物理组卷1

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2014年初中物理组卷1

一．选择题（共2小题） 1．（2013?和平区二模）如图（甲）所示，底面积为S的实心圆柱体A和底面积为2S的装水圆柱形薄壁容器B放在水平地面上，对地面的压强分别为p1和p2．将圆柱体A挂在弹簧测力计下端缓慢浸入圆柱形容器B内的水中，当圆柱体A有一半体积浸入水中时，（图乙）弹簧测力计的示数为F，则（ ）

A．圆柱体A的密度为 B．圆柱体A的密度为 容器对水平地面的压力为2（P1+P2）S C． D．容器对水平地面的压力为P1S+2P2S﹣F 2．（2013?松江区二模）水平地面上有一个轻质、薄壁的圆柱形容器，里面装有一定量的水．现将一正方体木块放在水中，如图所示．则容器对地面压强的增加量△p1与水对容器底部压强的增加量△p2的关系（ ）

A．B． △△p1＞△p2 p1＜△p2 △C．D． 以上情况均有可能 p1=△p2 二．填空题（共1小题） 3．（2013?长春一模）如图所示，将底面半径为2R的圆柱形薄壁容器放在水平桌面上，把高为h，密度为ρ（ρ＜ρ），半径为R的实心圆柱体木块竖直放在容器中，然后向容器内注水．注水前，木块对

2014版最新《初中毕业升学复习指导》(化学)参考答案,已全部修订。希望对青岛初中毕业生有用。

第一篇 3 系统复习

第1部分 科学探究

检测题

一、选择题 1．AD 2．B 3．C 4．D 5．A 二、理解与应用

6．容器口、用手接触药品、品尝任何药品的味道 7．（1）烧杯 玻璃棒（2）左盘放砝码，右盘放称量物 12 （3）18% 三、实验与探究 8．（1）铜丝表面附着一层银白色固体，溶液由无色变为蓝色 （2）Zn+2HCl== ZnCl2 +H2

（3）A、B （4）铁钉未打磨有铁锈；或溶液中有Fe2(SO4)3生成(其他合理答案均可) 。 9．探究一：氧气；元素种类（或组成或成分或氢气、氧气或H2、O2）；B

探究二：气压(说明：写"瓶子变瘪"或"瓶子形状"等均可得分)；温度（说明：写"气压"或"气体体积"等均可得分）；b 探究三：温度是否达到着火点 ；铁只与水接触是否生锈；对比实验（控制变量）。

第2部分 身边的化学物质

习题2-1

1.C 2.D 3.C 4. C 5.

关于2014年全国初中应用物理知识竞赛结果的

通 报

各县（市、区）教研室、市直学校：

为了有效激发学生学习物理的兴趣，开拓学生的知识视野，培养学生应用物理知识的能力和创新能力，促进物理与科学、技术、社会的有机融合，由中国物理学会、中国教育学会物理教学专业委员会联合举办的第24届全国初中应用物理知识竞赛分别于3月底和4月中旬举行了初赛和复赛。

我市在今年的竞赛中，有55人次获国家一等奖，80人次获国家二等奖，127人次获国家三等奖，累计获国家奖262人次；有68人次获省一等奖，142人次获省二等奖，285人次获省三等奖，累计获省奖495人次；有281人次获市一等奖，429人次获市二等奖，累计获市奖710人次。

现将竞赛结果通报如下：

附件1：《2014年全国初中应用物理知识竞赛获奖情况统计表》

附件2：《2014年全国初中应用物理知识竞赛“优秀指导教师”获奖情况统计表》 附件3：《2014年全国初中应用物理知识竞赛获奖情况一览表》

黄冈市教育科学研究院 2014年5月5日

附件2：《2014年全国初中应用物理知识竞赛“优秀指导教师”获奖情况统计表》

1、所教学生获国家奖的由全国中学物理竞赛委员会颁发“优秀指导教师”证书；所教学生获省一等奖的由湖北省中学物理竞