人教版九年级物理第十六章知识点

一、电压

（一）电压的作用

1．电压是形成电流的原因,电源是提供电压的装置。电源的电压越大，电路中的电流就越大，灯泡就越亮．

2．电路中获得持续电流的条件：（1）电路中有电源（或电路两端有电压）；

（2）二是电路是闭合的（或电路是通路）；

（二）电压的符号和单位

1，电压的符号是“U”

2、 常见电压值：（1）一节干电池的电压值1.5V。（2）一节蓄电池的电压是2V。（3）人体安全电压值不高于36V。（4）家庭电路的电压值220V 。 （三）电压测量： 1．仪器：电压表 2，符号： 4．使用规则：

（1）电压表要并联在被测电路（用电器或电源）的两端

（2）电流必须从电压表的“＋”接线柱流入，从电压表的“-”接线柱流出．

（3）被测电压不要超过电压表的最大量程。（危害：被测电压超过电压表的最大量

程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。） （4）电压表可以直接连在电源两端，此时电压表测的是电源电压 （5）电压表的读数等于指针偏转的格数乘以分度值；

二、探究串、并联电路中电压的规律

串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和． U=U1＋U2（串压两个分）

（二）.探究并联电路中电压的规律

一、电压

（一）电压的作用

1．电压是形成电流的原因,电源是提供电压的装置。电源的电压越大，电路中的电流就越大，灯泡就越亮．

2．电路中获得持续电流的条件：（1）电路中有电源（或电路两端有电压）；

（2）二是电路是闭合的（或电路是通路）；

（二）电压的符号和单位

1，电压的符号是“U”

2、 常见电压值：（1）一节干电池的电压值1.5V。（2）一节蓄电池的电压是2V。（3）人体安全电压值不高于36V。（4）家庭电路的电压值220V 。 （三）电压测量： 1．仪器：电压表 2，符号： 4．使用规则：

（1）电压表要并联在被测电路（用电器或电源）的两端

（2）电流必须从电压表的“＋”接线柱流入，从电压表的“-”接线柱流出．

（3）被测电压不要超过电压表的最大量程。（危害：被测电压超过电压表的最大量

程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。） （4）电压表可以直接连在电源两端，此时电压表测的是电源电压 （5）电压表的读数等于指针偏转的格数乘以分度值；

二、探究串、并联电路中电压的规律

串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和． U=U1＋U2（串压两个分）

（二）.探究并联电路中电压的规律

一、电压

（一）电压的作用

1．电压是形成电流的原因,电源是提供电压的装置。电源的电压越大，电路中的电流就越大，灯泡就越亮．

2．电路中获得持续电流的条件：（1）电路中有电源（或电路两端有电压）；

（2）二是电路是闭合的（或电路是通路）；

（二）电压的符号和单位

1，电压的符号是“U”

2、 常见电压值：（1）一节干电池的电压值1.5V。（2）一节蓄电池的电压是2V。（3）人体安全电压值不高于36V。（4）家庭电路的电压值220V 。 （三）电压测量： 1．仪器：电压表 2，符号： 4．使用规则：

（1）电压表要并联在被测电路（用电器或电源）的两端

（2）电流必须从电压表的“＋”接线柱流入，从电压表的“-”接线柱流出．

（3）被测电压不要超过电压表的最大量程。（危害：被测电压超过电压表的最大量

程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。） （4）电压表可以直接连在电源两端，此时电压表测的是电源电压 （5）电压表的读数等于指针偏转的格数乘以分度值；

二、探究串、并联电路中电压的规律

串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和． U=U1＋U2（串压两个分）

（二）.探究并联电路中电压的规律

学习很辛苦，但并不痛苦；学习没有什么捷径，苦学才是根本；在你没有找到“不用重复就可以学习好”的方法之前，请不放弃“重复”这种最简单、最有效的学习方法。第十六章 电压 电阻

16．1 电压

【学习目标】

1．了解要在一段电路中产生电流，它的两端就要有电压。

2．知道电压的单位及单位换算，记住干电池及家庭电路的电压值。

3．知道电压表的用途及符号，知道正确使用电压表的规则，能识别和选择电压表量程，会正确读数。

【重点难点】

1．电压的单位及单位换算。 2．会正确使用电压表测电压。

学习内容一：电压

学习指导：阅读课本P55—P56的文字与插图，基本概念、定义用红笔作上记号。 【自学检测】

1．要在一段电路中产生电流，它的两端就要有电压，电源的作用就是给用电器提供电压。

2．电压的单位是伏特，简称伏，符号是V。比它大的单位是千伏，比它小的单位是毫伏。

3．家庭电路中的电压是220_V，手机电池的电压一般是3.6_V，干电池的电压是1.5_V。 4．单位换算：1 kV＝1000_V，1 V＝1000_mV。

【合作探究】教师巡视辅导。

1．利用P56图16.1－2中的器材连接电路让小灯泡发光，比较小灯泡在哪种情况下发光较亮。

答：用两节干电池时，灯泡

一、分式的定义：如果A、B表示两个整式，并且B中含有字母，那么式子

a

A

叫做分式。 B

11a2 b2

例1.下列各式，，x+y，，-3x2，0 中，是分式的有（ ）个。

x 15a b1a2 b2

答：本题考查学生对分式的概念的理解，从题目中我们知道 和是分式，所以

x 1a b

本题的答案是2个。

二、 分式有意义的条件是分母不为零；【B≠0】 分式没有意义的条件是分母等于零；【B=0】

分式值为零的条件分子为零且分母不为零。【B≠0且A=0 即子零母不零】

2x 13 x2

例2.下列分式，当x取何值时有意义。（1）； （2）。

3x 22x 3

答：本题考查学生对分式的分母不为0的掌握，因为分母为0分式无意义。所以，（1）中我们知道3x+2≠0，得到x≠- 2/3，（2）中我们知道2x-3≠0，得到x≠ 3/2. 例3.下列各式中，无论x取何值，分式都有意义的是（ ）。

1x3x 1x2

A． B． C．2 D．2

2x 12x 1x2x 1

答：本题考察学生对分母不为0的掌握，A、B选项当x=-1/2的时候分母为0，故排除，C选项当X=0时分母为0 。所以此题只能选D。

2x 1x2 1例4．当x______时，

人教版九年级物理《第十六章电压 电阻》练习题

一 。选择题(40分) 1．小新用西红柿制作了一个水果电池，他用一片铜片和一片锌片制作了它的两个电极，做好该西红柿电池后，小新用电压表测量了它的电压，你觉得它的电压有多高？（ ）

A．3V B．220V C．1.5V D．0.2V

2．关于电源，下列说法中正确的是( )

A．是提供电荷量的装置 B．是提供电流的装置

C．是提供电压的装置 D．是提供用电器的装置 3．用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压相等，由此判断两盏电灯的连接方式是：（ ）

A．一定是串联 B．一定是并联 C．串联、并联都有可能 D．无法判断. 图6-31 *4．如图6-31所示，电源电压为6V，当开关S闭合后，只有一灯泡发光，且电压表示数为6V，产生这一现象的原因可能是（ ）

A．灯L1处短路 B．灯L2处短路 C

初三物理

第十六章 电压 电阻

一、电压

1、电压的作用

电压是形成电流的原因：电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是提供电压的装置。

注：说电压时，要说“xxx”两端的电压，说电流时，要说通过“xxx”的电流。 2、电压用字母U表示。电压的单位 ① 国际制单位的主单位：伏特（ V ）

② 常用单位：千伏（kV ）、毫伏（ mV ）、微伏（μV） ③ 换算关系：1Kv＝1000V 1V＝1000 mV 1 mV＝1000μV ④ 记住一些电压值：

① 1节干电池的电压1.5伏； ②1节铅蓄电池电压是2伏； ③家庭照明电压为220伏； ④安全电压是：不高于36伏； 3．测量电压的仪表是：电压表，符号： 它的使用规则是：

①电压表要并联在电路中；

②要使电流从电压表的正接线柱流进，负接线柱流出。

③被测电压不要超过电压表的量程，预先不知道被测电压的大约值时，先用大量程试触。 4．实验室中常用的电压表有两个量程： ①0～3伏，每小格表示的电压值是0.1伏； ②0～15伏，每小格表示的电压值是0.5伏。 5、电流表、电压表的比较： 符 号 连 接 直接连接电源 异 量 程 每大格 每小格 内 阻 同

苏科版物理九年级下第十六章电磁转换2

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有些磁性材料如软铁、硅钢很容易被磁化，但磁性不容易保留，称为软磁性材料，常用作电磁体、变压器、发

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5.磁感线的特点：

3 / 32

【典型例题】

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【答案】

5.关于小磁针，下列描述错误的是（）

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2.通电螺线管周围的磁场：

注意事项：

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注意事项：

电磁继电器是利用低电压、弱电流电路的通断，来间接的控制高电压、强电流电路通断

A．a 端是通电螺线管的N 极，

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A．首次通过本实验揭开电与磁关系的科学家是法拉第

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【答案】N；增大通电螺线管中的电流

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【答案】S；S；减弱

【答案】闭合开关，电磁铁有电流通过，电磁铁具有了磁性，衔铁被吸引过来，使锤子打击铃碗发出声音，同时衔铁 B 与螺钉 A 分离，电路断开，电磁铁失去了磁性，锤子叉被弹簧片弹回，电路闭合，不断重复，电铃便发

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A．只有线框A 侧受到磁场对电流的作用

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（3）让线圈持续转动：当线圈转过平衡位置时，如果立即改变其中的电流方向，那么通电线圈就能在磁场力的作用下继续转动。

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1.电磁感应现象：利用磁场产

历史六年级上册知识点：

第十六课 汉通西域和丝绸之路

一、张骞通西域： 1、西域：两汉时期，人们把现今甘肃玉门关和阳关以西，也就是今天新疆地区和更远的地方，

称为西域。

2、张骞出使的背景：西汉初年，匈奴不仅据有大漠南北，还控制着西域各国。

3、张骞出使的目的：联络被匈奴人从河西走廊赶到西域的大月氏人，共同夹击匈奴。 4、张骞出使过程：

①第一次：公元前138年，联络大月氏、夹击匈奴；向汉武帝报告了在西域的见闻和西域

各族想与汉朝往来的愿望。

②第二次：公元前119年，访问西域各国、建立友好关系；西域各国也派使节回访长安，

交往日趋频繁

5、汉朝与西域的交流：

西域的天马、汗血宝马等良种马，葡萄、石榴、核桃、苜蓿等植物，乐器、舞蹈，开始传入

中原。汉族的铸铁、开渠、凿井等技术和丝绸、漆器、金属工具等，也传到了西域。

6、设置西域都护：

公元前60年，西汉设立西域都护，总管西域事务。

从此，巴尔喀什湖以东、以南地区，包括今新疆地区在内，开始接受中央政府的管辖，成为

我国不可分割的一部分。

二、丝绸之路： 1、路上丝绸之路：

中国的丝和丝织品，从长安通过河西走廊、今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲，又把

西域各国的奇珍异宝输入中国内地。这条沟通中西交通的路上

九年级物理第十六章单元素养测试题

姓名 ： 班级：

一、单项选择题（每小题3分，共33分）

1、下列用电器中，不需要变阻器的是 （ ）

A．调温电熨斗 B．电视机或收音机 C．无级调光书写台 D．普通家用的白炽电灯 2、关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是（ ） A．使用前都应检查指针是否指零

B．若有两个量程，一般都先用大量程“试触” C．两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上

D．接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出

3、用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压相等，判断两盏灯的连接方式是 （ ）

A．一定是串联 B．一定是并联

C．串联、并联都有可能 D．以上说法都不对 4、电源在电路中的作用是 （ ）

A．提供电流 B．提供电压 C．提供电量 D．既提供电压，也提供电流

5、在用电压表测量如图16-1所示电路中灯泡L两端的电压时，电压表应接在（ ）