诗歌朗诵大赛活动方案策划
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诗歌朗诵大赛策划
第一届“诗歌朗诵大赛”
策 划 书
华中师范大学武汉传媒学院校学生会(学习部)制
目 录
?活动背景???????????????????????3
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?活动前期工作?????????????????????7
?奖项设置、经费、及存在问题??????????????8
华中师范大学武汉传媒学院
第一届诗歌朗诵大赛
一、活动名称
华中师范大学武汉传媒学院第一届诗歌朗诵大赛
二、活动目的
诗歌是我们中华文明悠久的历史文化,为了弘扬汉语精神,提高同学们的文化素养,激发学生对诗歌的热爱,,陶冶同学们的情操,丰富和活跃校园文化生活,营造良好的大学氛围,同时也给很多同学提供表现平台,让更多人感受诗歌的魅力。
三、活动主题
5月是激情燃烧的时刻,5月是绽放梦想的时刻,5月更是彰显青春的时刻;诗歌是承载我们梦与理想的摇篮,我们用它歌颂伟大,赞美付出,品尝酸甜……作为传媒学院的学生,我们更应该在课下之余不断充实自己的文化素养,扩展自己对于诗的感受。
四、主办单位: 华中师范大学武汉传媒学院学工处
六一诗歌朗诵活动方案
金桥小学庆“六 一”少先队入队仪式
暨诗歌朗诵比赛
一、活动宗旨
我校以诵读活动为契机,使学生能过一个有意义而快乐的六一节,通过丰富多彩的校园文化活动,引导广大学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,激发师生对中华优秀文化和祖国语言文字的热爱,增强民族自豪感和自信心,促进学生坚定信念、发奋读书、立志成才,以达到素质的真正提高,思想的真正升华。也为了推广祖国标准语言、展现校园文化魅力,特举办本次经典诵读比赛。 二、参赛对象
全校在校学生,以班级为单位参赛,每班选派两名学生参赛。 三、参赛主题及内容要求
(一)主题:以体现儿童欢乐童年,感恩教育,热爱祖国等传播正能量的思想教育为主。 (二)要求:
1、比赛分组:每个年级的选手为一组,一年级6名,三年级8名选手,二四五年级为4名选手。
2、内容:选取要主题鲜明,积极向上,并具有深厚内涵和文化韵味。诵读作品
时普通话标准,情感丰富,服装整齐,形式新颖,能体现学生的良好风貌。 3、时间:6月1日下午第五六节课。 四、活动流程
1、张主任为本次活动致词,宣布活动开始。 2、全体肃立,奏国歌。
3、全体少先队员佩戴好红领巾,进行庄严的宣誓
爱国诗歌朗诵比赛策划方案
爱国诗歌朗诵比赛策划方案
一、活动目的
为弘扬传统文化,营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围,推动校园文化建设;为展现当代大学生风采,提高大学生的人文素质和道德情操;为增强学生的语文素养,全面提升学生的综合素质,培养学生多读书、读好书的良好习惯,激发学生们阅读诗歌的兴趣,提高学生的朗诵水平,更为了激发大学生的爱国热情,学院特举办爱国诗歌朗诵比赛,现艺术系为了响应院里的号召,特举办初赛。
二、活动主题
彰显爱国情怀
三、比赛要求
1、以团总支为单位,从各团总支推选出2个节目参赛。
2、朗诵篇目:诗歌或散文诗,内容健康,积极向上,切合主题,可原创。
3、着装要求整齐得体、大方。
4、参赛选手发音清晰,声音富有表现力,达到一定朗诵效果,朗诵时要求配乐朗诵。
5、每位选手朗诵时间不能超过5分钟。
四、参赛对象
艺术系全体学生
五、比赛时间
2011年12月2日下午3:00-5:00
六、比赛地点
实训楼501(主校区)(暂定)
七、参赛形式
由各班负责人在班上发动并推选出参赛选手,由团委文体部向各参赛队收集参赛人员的参赛作品以及伴奏。
八、比赛评委(暂定)主持人:赵路莹
九、评分方法
满分为10 分,去掉一个最高分和一个最低分,求平均分。由各位评委当场对各参赛队打分。
附:演讲比赛活动评分
重温红色经典校园诗歌朗诵比赛活动策划方案
“永远的丰碑”重温红色经典校园诗歌朗诵
比赛活动策划方案
一、活动目的
为迎接党的十八大召开,传承和弘扬伟大的革命精神,丰富校园文化生活,通过举办“永远的丰碑”重温红色经典诗歌朗诵比赛,引导同学们在追忆革命先辈们艰苦奋斗、对理想信念不懈追求的伟大精神基础上,重温红色经典,传承革命精神,从先烈们身上获得启迪和力量,达到洗礼心灵,眷恋和珍惜生命,执著理想信仰,爱党爱国的教育目的。
二、组织领导 组长:** ** 副组长:** ** 成员:** ** 三、主办单位
本系列活动由工作部主办,学院承办 四、活动时间
2012年3月28日——2012年5月1日 五、实施步骤 (一)宣传发动
在活动方案批复后,在校园内部通过海报广播等手段广泛宣传发动,然后将比赛通告及报名表下发各院,由各兄弟院系协助进行宣传动员,群策群力,做好活动的宣传报名工作。
(二)初赛筛选
为保证决赛质量,于4月中旬在教学楼进行初赛(根据报名情况另行具体通知),并由组委会择优选出20名同学晋级决赛。
(三)决赛比赛
于5月初在第三教学楼多媒体教室进行决赛,邀请学校及研工部领导莅临指导,邀请兄弟院系主席团观摩交流,由评委会及各院的负责人安排各院的事宜,根据比赛表现,由评委会选出前一等
祖国在我心中诗歌朗诵比赛活动方案(1)
“祖国在我心中”主题诗歌朗诵比赛
活动方案
一、比赛目的:
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。在全国轰轰烈烈的纪念活动的指导下,我校决定以“祖国在我心中”为主题,以育人为宗旨,遵循小学生身心特点和成长规律,在全校小学生开展一次以爱国主义为核心的民族精神教育活动。激发广大师生的爱国热情,增强民族自豪感和自信心。现将比赛方案通知各班,希望各班高度重视,积极练习,迎接比赛。 二、比赛时间和地点:
比赛时间:2015年10月30日周五下午第一节课。 比赛地点:教学楼二楼大厅 三、比赛单位: 1——6年级全体学生 低年级组(1—2年级) 高年级组(3—6年级) 四、比赛方法:
1、以班级为单位,每班由班主任选5到6名学生组成代表参赛。 2、比赛按年级顺序从1年级到6年级依次进行,每个年级班主任于10月26日上报朗诵题目。
3、前一班级比赛时,后一班级在后场区安静等待。
4、由于学段差异,一、二年级以讲故事为主(童话故事、寓言故事
都可以),可以加入表演。三到六年级以诗歌朗诵为主,内容围绕主题自选,时间控制在2——4分钟。 五、比赛要求:
1、各班要认真组织,做好比赛前的排练工作。 2、各班服装要统一、整洁、得体。 3、各班语文老师配合
诗歌朗诵
诗朗颂《我们是意气风发的泰华人》阳光路上,我们一路同行!
甲:时间是一位优雅的琴师,纤纤玉指弹奏着黑夜与黎明; 乙:历史是一位豪迈的歌唱家,长歌苍茫激荡着天地回声。
丙:岁月如歌,记录下共和国几代人的咏叹; 丁:大地无语,见证了共和国荣辱兴衰的历程。 甲:而在此时此刻,面对冉冉升起的2011年的太阳, 乙:此情此境,迎着拂面而来的新世纪的晨风; 丙:我们——一群意气风发的泰华人济济一堂, 丁:涌动的是青春热血,燃烧的是创业激情, 甲:不变的是中华情怀,难忘的是报国尽忠, 合:向往的是春华秋实,憧憬的是国泰民丰。
甲:衡水湖畔,滏阳岸边,
乙:一个光芒四射的名字——“泰华集团”在悄然传颂。
丙:她沉稳深邃,激情澎湃; 丁:她生机勃发,博大沉雄。 甲:燕赵大地,冀之东南,
乙:一个蓬勃向上的团队——“泰华人”点缀着桃城风景。
丙:她朝锐意进取,势不可挡; 丁:她铜浇铁铸,百战百胜。
甲:“久经沧海难为水”,难变的是公司的孜孜以求; 乙:“除却巫山不是云”,不改的是泰华人的一腔豪情。
合:我们是意气风发的泰华人,
植根于衡水大地,冲出河北,走向全国,勇攀高峰。 甲:放眼向国际风云,见贤思齐,越战越勇。 乙:创百年宏图基业,须从细节点滴做起; 丙:树
教师节“爱师杯诗歌朗诵比赛”活动策划书
教师节“爱师杯诗歌朗诵比赛”活动策划书
一、 活动目的:在教师节到来之际,为表示我们广大学生对老实的敬爱,进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操 ,启发大学生的创作灵感,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,同时为加强校园媒体之间的联系,形成长期合作、定期交流、互派记者学习等机制,特举行“哈尔滨科学技术职业学院首届爱师杯诗歌朗诵比赛”活动。
二、 主办单位:哈尔滨科学技术职业学院院团委会宣传部、院学生会文艺部
三、 活动地点:主楼多媒体大厅
四、 参赛人员:哈尔滨科学技术职业学院所有在校同学均可报名参加。 五、 参赛形式:诗歌
六、 主题:爱知识、爱老师哈尔滨科学技术职业学院首届爱师杯诗歌朗诵比赛(说明:老师这一职业是天地下最为神圣的职业,为迎接这个神圣的节日,我学院两会成员特为广大学生提供一个绚丽的舞台,让她们用自己的话语表达自己对老师的敬意;大学是人文的国都,自由严谨是大学生活的元素,大学是一段激情燃烧的岁月,梦想和青春在这里起航。对于80、90的一代大学生也有自己对未来的期望,让我们一起给理想插上翅膀,给梦想加油!诗歌
忠诚诗歌朗诵
忠诚之歌 (童声领) 天台路308号,
俨然一艘乘风破浪的巨轮。 在巨轮的八层和九层, 有这么一群人,
他们有一个共同的名字叫组工, 他们有一个共同的特性叫忠诚。 (齐声)
是啊,忠诚、忠诚、忠诚! 这是我们共同的座右铭。 天下之德,莫大于忠 仰望历史长河的星空, 忠诚是我们永恒的追寻。 比干力谏让我们无比敬仰, 魏征明镜是我们的图腾。 文天祥丹心照汗青, 包龙图黑脸留美声。
“岂因祸福避趋之”鞭策我们秉烛前行, “鞠躬尽瘁死而已”驱使我们御风奋进。 是啊,忠诚、忠诚、忠诚! 这是我们的工作通行证。
忠诚于事业、忠诚于党、忠诚于人民! 踏入组织大门的庄严承诺, 我们必须身体力行。 在这里,
忠诚是仰望星空的神圣崇敬。 一堂堂生动的党课, 一次次深刻的活动,
笃实着我们政治信仰的坚定。 在这里,
忠诚是脚踏实地的神工匠心。 无数次部务会的运筹帷幄, 无数次决策者的智慧碰撞, 绘就“一化三基”的工作愿景。 在这里,
忠诚是知行合一的担当和责任。 选人用人天平高悬, 引才用才凤巢早成。
“为民服务直通车”车通民心, “三联三问”问清社情民情。 最让人骄傲的是,
群众路线学教活动风生水起,
积怨多年的“四风”从此无处遁形。
忠诚至真无言,
梦想诗歌朗诵
(背景音乐舒缓)
(女1) 穿过森林,越过大洋,踏着朝阳,追逐梦想
翻过高山,飞过河江,插上翅膀,追逐梦想
(男1) 在清爽的晨风中面对晨曦祈祷,太阳给我们光芒
(女2)(女合)(男2)(男合)(女合)(男1)(全合)在冰冷的风雨中向穹苍仰望,神赐予我们力量
我们与朝阳赛跑,与日月争辉
我们与云霞齐飞,与星辰闪耀 (背景音乐开始高潮激昂)
千年的沧海桑田,斑驳了岁月的颜色
千年不变的风霜,凝固了永久的记忆
珍惜今天所拥有的,把握现在梦的方向
梦想在远方,于是选择在路上 任何生命都应该有自己的梦想
梦想是帆,随风启航
梦想是星辰,指引我们创造金碧辉煌
古老的陶罐上早有关于追梦的传说
英雄已在铁铸的摇篮里长成 逐梦的心像从前一样
此时此地 只要有落日,为我们加冕,随之而来的一切又算的了甚么!生命之所以富有,因为拥有梦想
生命之所以欢乐,因为拥有梦想 生命之所以灿烂,因为拥有梦想
每当迷乱彷徨,我们抬头仰望,唯有星辰闪亮 唯有放飞梦想
诗歌朗诵教案
诗歌朗诵社团计划
为了全面贯彻素质教育理念,加大校园文化建设的力度,营造良好的校园文化氛围,特此组织“诗朗诵社团”。
朗诵是一门艺术,朗诵是口语交际的一种重要形式,而诗朗诵则把古诗文和朗诵相结合。有利于提高学生的朗诵水平。
根据社团学员特点结合学校实际情况,制定以下计划: 一、社团活动目的:
1.通过各项活动,拓展学生的朗诵水平,激发学生阅读诗歌的兴趣;培养朗诵新秀。拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学实践活动中全面提高语文素养,培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。
2.把朗诵、文学欣赏、结合起来,提高学生审美修养,定期开展活动,提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。
3.健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地开展好各项活动。 4.深化素质教育,通过朗诵社团开展表演、交流研讨等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。 二、社团活动计划
第一次:总结上学期社团活动情况,提出本学期社团计划。(共同讨论) 第二次:指导诵读《十一月四日风雨大作》—陆游 第三次:指导诵读《送杜少府之任蜀州》 —王勃 第四次:指导诵读文言文《我爱你,妈妈》 第五次:指导诵读《送沈子福归江东》—王维