七下政治复习提纲

七下地理复习提纲

第一节 自然环境 一、世界第一大洲

1、球位置：亚洲大部分位于东半球、北半球。

2、濒临海洋：亚洲北部为北冰洋，东部为太平洋，南部是印度洋。

3、相临大洲及分界线：亚洲西北以乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山、黑海和土耳其海峡与欧洲为界；亚洲西南以苏伊士运河与非洲为界；南面隔海与大洋州相望；东北隔白令海峡与北美洲相望。

4、亚洲是世界上面积最大的洲，也是跨纬度最广、东西距离最长的一个洲。 5、亚洲分区：按地理方位将亚洲分为东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚。 6、中国位于东亚，东亚还包括朝鲜、韩国、日本、蒙古。

7、中国北邻北亚，西邻西亚和中亚，西南邻南亚，南邻东南亚。

二、地形和河流

1、亚洲地形特点：地面起伏大，中间高，四周低；地形复杂多样，以高原、山地为主。

2、主要地形区：青藏高原~~位于亚洲中部，海拔大于3000米，部分地区高于5000米，被称为“世界屋脊”；西西伯利亚平原~~位于亚洲北部，海拔0~200米，是亚洲最大的平原；华北平原~~分布在亚洲东部，海拔0~200米；印度河平原~~分布在亚洲南部，海拔0~200米；德干高原~~分布在亚洲南部，海拔200~1000米；伊郎高原~~分布在

七年级下册地理期末复习提纲 班级______ 姓名_______

【第八章】走近国家

* 第一节：日本

1. 日本位于亚洲东部，太平洋西北部，领土由北海道、本州（最大）、四国和九州四个大

岛及其附近的一些小岛组成，首都东京，全国通用日语。主要民族：大和族。知道日本的组成 2. 日本是一个多山的岛国，国土的3/4为山地丘陵。日本多火山、地震， 原因：地处

环太平洋火山地震带日本是一个多山的国家 3. 关东平原是日本最大的平原。富士山是著名的活火山，海拔3776米，为日本最高峰。 4. 日本主要属温带季风气候和亚热带季风气候。但领土狭长，南北所跨纬度较大，各地

气候差异显著南北气候差异的原因

5. 日本四季分明，气候的海洋性特征明显，在夏秋季节，经常受到台风袭击。 6. 在古代，日本文化受我国影响；在近现代，欧美文化广泛影响到日本。（东西方融合的

文化）

7. 日本人传统的衣服是和服；日本人最喜爱的传统食品是寿司。 8. 目前，日本的经济总量仅次于美国、中国，居世界第三位。

9. 日本是经济高度发达的资本主义国家，不利条件：矿产资源贫乏，工业原料和燃料主

要依赖进口。主要贸易对象：美国、中国及欧洲各国。主要工业部门：电子、家用电器、汽车、精密

地理复习要点

1

七年级 地理 期中考复习提纲

整理制作：王雪秀 姓名

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第六章 认识大洲 6.1亚洲及欧洲

一、地理位置（对照课本第2页地图）

1、半球位置：亚洲、欧洲都位于东半球和北半球。

2、纬度位置：亚洲北部深入北极圈内，南到赤道以南，地跨寒温热三带，大部分在北温带。

欧洲大部分在北温带，没有热带。

3、海陆位置：亚洲北临北冰洋，南临印度洋，东临太平洋，西南以苏伊士运河为界与非洲相连，东隔白令海峡与北美洲相望。欧洲北临北冰洋，西临大西洋，南临地中海。

二、自然环境

（一）亚洲

1、地形：①以高原、山地为主，平均海拔高（仅次于南极洲）②地势中部高，四周低。③地面起伏大，高低悬

殊 ④大陆东侧、东南侧有世界上规模最大、最典型的弧形群岛。是环太平洋火山地震带的组成部分。（对照课本P4地形图）

2、气候：①气候类型复杂多样②大陆性特征显著③东部和南部季风气候典型。原因：地处世界最大大陆的东部，

濒临世界最大的海洋，海陆差异显著。（对照课本第7页气候分布图）

3、水系特点：（1）水系结构呈辐射状，从中部高原流向周围海洋（与地势中高周低有关）（2）内流区面积广大

（与气候、地形有关）。（3）我国长江的长度和流量都

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【第八章】走近国家

* 第一节：日本

1. 日本位于亚洲东部，太平洋西北部，领土由北海道、本州（最大）、四国和九州四个大

岛及其附近的一些小岛组成，首都东京，全国通用日语。主要民族：大和族。知道日本的组成 2. 日本是一个多山的岛国，国土的3/4为山地丘陵。日本多火山、地震， 原因：地处

环太平洋火山地震带日本是一个多山的国家 3. 关东平原是日本最大的平原。富士山是著名的活火山，海拔3776米，为日本最高峰。 4. 日本主要属温带季风气候和亚热带季风气候。但领土狭长，南北所跨纬度较大，各地

气候差异显著南北气候差异的原因

5. 日本四季分明，气候的海洋性特征明显，在夏秋季节，经常受到台风袭击。 6. 在古代，日本文化受我国影响；在近现代，欧美文化广泛影响到日本。（东西方融合的

文化）

7. 日本人传统的衣服是和服；日本人最喜爱的传统食品是寿司。 8. 目前，日本的经济总量仅次于美国、中国，居世界第三位。

9. 日本是经济高度发达的资本主义国家，不利条件：矿产资源贫乏，工业原料和燃料主

要依赖进口。主要贸易对象：美国、中国及欧洲各国。主要工业部门：电子、家用电器、汽车、精密

希望简单有用

七下思品第一单元复习提纲

第一课 珍惜无价的自尊

1．自尊：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。

2．自尊的表现：A.注意容貌上的修饰 B.举止的文雅 C.行为的后果。

3．什么是自尊者达观：

A．不同的人有不同的处世风格，就会有不同的对我们的议论和态度，我们要学会更多的欣赏来自他人的智慧，养成豁达、开朗的性格，感受自尊的快乐。

B．不要在意别人的一点议论、一点批评，

a对待批评要有则改之，无则加勉，学会忍让。

b斤斤计较，得理不饶人，不是自尊，使不良的情绪冲动。

C，自尊要适度，

a适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误，

b过度的自尊，使我们敏感、陷于情绪冲动，钝化我们体验生活的乐趣。

D．虽然自尊者达观，但我们对恶意的侮辱，则要及时予以回击，必要时运用法律武器捍卫自尊。

4．为什么说自尊与被人尊重都是快乐的：

A、自尊的快乐：体验到自己有价值，为人所需要，并且这种价值常常得到他人的认可和欣赏，使我们感到快乐，这就是自己对自己价值的肯定

B、被尊重的快乐。如果别人不仅能欣赏我们的长处，而且不耻笑我们的弱点与缺陷，这种被尊重能使我们体验到快乐和感动，这就是他人对我们价值的肯定。

5．如何

希望简单有用

七下思品第一单元复习提纲

第一课 珍惜无价的自尊

1．自尊：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。

2．自尊的表现：A.注意容貌上的修饰 B.举止的文雅 C.行为的后果。

3．什么是自尊者达观：

A．不同的人有不同的处世风格，就会有不同的对我们的议论和态度，我们要学会更多的欣赏来自他人的智慧，养成豁达、开朗的性格，感受自尊的快乐。

B．不要在意别人的一点议论、一点批评，

a对待批评要有则改之，无则加勉，学会忍让。

b斤斤计较，得理不饶人，不是自尊，使不良的情绪冲动。

C，自尊要适度，

a适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误，

b过度的自尊，使我们敏感、陷于情绪冲动，钝化我们体验生活的乐趣。

D．虽然自尊者达观，但我们对恶意的侮辱，则要及时予以回击，必要时运用法律武器捍卫自尊。

4．为什么说自尊与被人尊重都是快乐的：

A、自尊的快乐：体验到自己有价值，为人所需要，并且这种价值常常得到他人的认可和欣赏，使我们感到快乐，这就是自己对自己价值的肯定

B、被尊重的快乐。如果别人不仅能欣赏我们的长处，而且不耻笑我们的弱点与缺陷，这种被尊重能使我们体验到快乐和感动，这就是他人对我们价值的肯定。

5．如何

这是很实用的学习资料。

第一章复习提纲

一、新生命的诞生 1、精子和卵细胞

⑴新生命都是从受精卵发育而来。

⑵受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生。

⑶精子和卵细胞：卵细胞是人体中最大的细胞，呈球形；而精子有尾巴，能够移动。呈蝌蚪形；精子和卵细胞属于性（生殖）细胞，其细胞核内都携带着遗传物质。 2、人的生殖系统

⑴男性生殖系统：由睾丸、输精管、精囊、前列腺等器官组成。最主要的器官为睾丸；睾丸的主要功能：产生精

子，分泌雄性激素。

⑵女性生殖系统：由卵巢、输卵管、子宫、阴道 组成。最主要的器官为卵巢；卵巢的主要功能：产生卵细胞，分

泌雌性激素。成年女性大约每个月会排出一个成熟 的卵细胞，子宫是胚胎发育的场所。 3、受精与妊娠

⑴受精：精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。

⑵妊娠：受精卵沿着输卵管往下移动到子宫后，经过数次分裂逐渐形成胚胎，并附着在子宫壁上，这时女性就怀

孕了，也称为妊娠。（注意：精子和卵细胞受精的场所在输卵管，且在输卵管就开始分裂。而胚胎发育的场所主要在子宫。）

4、胚胎的发育―――主要在子宫（发育时间约280天或约9个月）

胚胎发育早期的营养来自卵细胞中的卵黄，当植入子宫后胚胎发育的营养和氧气来自母体。胚胎通过脐

这是很实用的学习资料。

第一章复习提纲

一、新生命的诞生 1、精子和卵细胞

⑴新生命都是从受精卵发育而来。

⑵受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生。

⑶精子和卵细胞：卵细胞是人体中最大的细胞，呈球形；而精子有尾巴，能够移动。呈蝌蚪形；精子和卵细胞属于性（生殖）细胞，其细胞核内都携带着遗传物质。 2、人的生殖系统

⑴男性生殖系统：由睾丸、输精管、精囊、前列腺等器官组成。最主要的器官为睾丸；睾丸的主要功能：产生精

子，分泌雄性激素。

⑵女性生殖系统：由卵巢、输卵管、子宫、阴道 组成。最主要的器官为卵巢；卵巢的主要功能：产生卵细胞，分

泌雌性激素。成年女性大约每个月会排出一个成熟 的卵细胞，子宫是胚胎发育的场所。 3、受精与妊娠

⑴受精：精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。

⑵妊娠：受精卵沿着输卵管往下移动到子宫后，经过数次分裂逐渐形成胚胎，并附着在子宫壁上，这时女性就怀

孕了，也称为妊娠。（注意：精子和卵细胞受精的场所在输卵管，且在输卵管就开始分裂。而胚胎发育的场所主要在子宫。）

4、胚胎的发育―――主要在子宫（发育时间约280天或约9个月）

胚胎发育早期的营养来自卵细胞中的卵黄，当植入子宫后胚胎发育的营养和氧气来自母体。胚胎通过脐

第十一课 希望从这里开始

宪法规定：“中华人民共和国享有受教育的权利和义务。” 法律：义务教育法、教育法、残疾人教育条例。 一、享有受教育的权利

1、为什么（why）（Page 99 中）

（1）自身发展 （2）对国家的要求 （3）总结 2、含义（what）（Page 99 下）

（《中华人民共和国教育法》） 3、怎么做（how）（Page 99 下）

用法律武器维权：

1 与侵权人协商/沟通

2 向行政部门（教育局）提出申诉 （媒体、网络）

3 向人民法院提出诉讼

在我国，凡是公民都平等地享有受教育的权利，任何人不得以任何形式非法限制公民的受教育权，不得歧视任何人受教育的要求。（Page 103） 二、履行受教育的义务

1、为什么（why）（Page 104）

（1）国家繁荣

教育培养人才， 人才推动科技， 科技促进教育。 （2）对公民的要求 （3）总结 2、什么（what）（Page 103）

应当履行的义务

三、义务教育（Page 104）

1、年限：9年制义务教育 2、含义（what）（Page 104） 3、怎么做（how）（Page 105） 4、什么（what）（Page 104 下） 5、特点：强制性、普遍性、免费性 四、终身

第一单元、生活与消费 第一课、神奇的货币

1、 商品

①含义：用于交换的劳动产品 ②必须具备的条件： A、必须是劳动产品，不是劳动产品不一定是商品。

B、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。

C、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。

D、商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。

③商品的两个基本属性：

A、使用价值和价值是商品的两个基本属性。（前者是自然属性，后者是社会属性）

B、使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。 C、价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。

注：1、劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。

2、有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。

☆两者关系：对立统一

统一：同时存在商品中，商品是两者的统一体。 对立：任何人都不能同时拥有两个属性。

A、使用价值是价值的物质承担者（因为商品是用来交换的，没有用的物

品人们是不会要的），作为商品，必然具有使用价值和价值，二者缺一不可，这是两者统一的表现。

B、对立表现在：商品生产者和购买者，对于商品的使用价值和价值二者

不可兼得