高中数学竞赛命题人讲座
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高中数学竞赛讲座20讲
竞赛讲座01-奇数和偶数
整数中,能被2整除的数是偶数,反之是奇数,偶数可用2k表示 ,奇数可用2k+1表示,这里k是整数. 关于奇数和偶数,有下面的性质:
(1)奇数不会同时是偶数;两个连续整数中必是一个奇数一个偶数;
(2)奇数个奇数和是奇数;偶数个奇数的和是偶数;任意多个偶数的和是偶数; (3)两个奇(偶)数的差是偶数;一个偶数与一个奇数的差是奇数; (4)若a、b为整数,则a+b与a-b有相同的奇数偶;
(5)n个奇数的乘积是奇数,n个偶数的乘积是2n的倍数;顺式中有一个是偶数,则乘积是偶数. 以上性质简单明了,解题时如果能巧妙应用,常常可以出奇制胜. 1.代数式中的奇偶问题
例1(第2届“华罗庚金杯”决赛题)下列每个算式中,最少有一个奇数,一个偶数,那么这12个整数中,至少有几个偶数?
□+□=□, □-□=□,
□3□=□ □÷□=□.
解 因为加法和减法算式中至少各有一个偶数,乘法和除法算式中至少各有二个偶数,故这12个整数中至少有六个偶数.
例2 (第1届“祖冲之杯”数学邀请赛)已知n是偶数,m是奇数,方程组
是整数,那么
(A)p、q都是偶数. (B)p、q
高中数学竞赛讲座20讲
竞赛讲座01-奇数和偶数
整数中,能被2整除的数是偶数,反之是奇数,偶数可用2k表示 ,奇数可用2k+1表示,这里k是整数. 关于奇数和偶数,有下面的性质:
(1)奇数不会同时是偶数;两个连续整数中必是一个奇数一个偶数;
(2)奇数个奇数和是奇数;偶数个奇数的和是偶数;任意多个偶数的和是偶数; (3)两个奇(偶)数的差是偶数;一个偶数与一个奇数的差是奇数; (4)若a、b为整数,则a+b与a-b有相同的奇数偶;
(5)n个奇数的乘积是奇数,n个偶数的乘积是2n的倍数;顺式中有一个是偶数,则乘积是偶数. 以上性质简单明了,解题时如果能巧妙应用,常常可以出奇制胜. 1.代数式中的奇偶问题
例1(第2届“华罗庚金杯”决赛题)下列每个算式中,最少有一个奇数,一个偶数,那么这12个整数中,至少有几个偶数?
□+□=□, □-□=□,
□3□=□ □÷□=□.
解 因为加法和减法算式中至少各有一个偶数,乘法和除法算式中至少各有二个偶数,故这12个整数中至少有六个偶数.
例2 (第1届“祖冲之杯”数学邀请赛)已知n是偶数,m是奇数,方程组
是整数,那么
(A)p、q都是偶数. (B)p、q
高中数学竞赛讲座20讲
竞赛讲座01-奇数和偶数
整数中,能被2整除的数是偶数,反之是奇数,偶数可用2k表示 ,奇数可用2k+1表示,这里k是整数. 关于奇数和偶数,有下面的性质:
(1)奇数不会同时是偶数;两个连续整数中必是一个奇数一个偶数;
(2)奇数个奇数和是奇数;偶数个奇数的和是偶数;任意多个偶数的和是偶数; (3)两个奇(偶)数的差是偶数;一个偶数与一个奇数的差是奇数; (4)若a、b为整数,则a+b与a-b有相同的奇数偶;
(5)n个奇数的乘积是奇数,n个偶数的乘积是2n的倍数;顺式中有一个是偶数,则乘积是偶数. 以上性质简单明了,解题时如果能巧妙应用,常常可以出奇制胜. 1.代数式中的奇偶问题
例1(第2届“华罗庚金杯”决赛题)下列每个算式中,最少有一个奇数,一个偶数,那么这12个整数中,至少有几个偶数?
□+□=□, □-□=□,
□3□=□ □÷□=□.
解 因为加法和减法算式中至少各有一个偶数,乘法和除法算式中至少各有二个偶数,故这12个整数中至少有六个偶数.
例2 (第1届“祖冲之杯”数学邀请赛)已知n是偶数,m是奇数,方程组
是整数,那么
(A)p、q都是偶数. (B)p、q
高中数学竞赛辅导讲座-数列(一)
高中数学竞赛辅导讲座---数列
一、学习目标
数列是高中数学的重要内容之一,也是高考及高中数学联赛考查的重点。而且往往还以解答题的形式出现,所以我们在复习时应给予重视。近几年的数列试题不仅考查数列的概念、等差数列和等比数列的基础知识、基本技能和基本思想方法,而且有效地考查了学生的各种能力。 二、知识要点
(一)、数列的基础知识
1.数列{an}的通项an与前n项的和Sn的关系
它包括两个方面的问题:一是已知Sn求an,二是已知an求Sn; 1.1 已知Sn求an
(n?1)?S1对于这类问题,可以用公式an=?.
S?S(n?2)n?1?n
1.2 已知an求Sn
这类问题实际上就是数列求和的问题。数列求和一般有三种方法:颠倒相加法、
错位相减法和通项分解法。
?a?a2.递推数列:?1,解决这类问题时一般都要与两类特殊数列相联
a?f(a)n?n?1系,设法转化为等差数列与等比数列的有关问题,然后解决。
(二)、等差数列与等比数列
1.定义:数列{an}为等差数列?an+1-an=d?an+1-an=an-an-1;
数列{bn}为等比数列?bn?1?q?bn?1?bn。
anbnbn?12.通项公式与前n项和公式:
数列{an}为
高中数学竞赛专题讲座 - 数列
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高中数学竞赛专题试题讲座——数列
一、选择题部分
1.(2006年江苏)已知数列?an?的通项公式an?
?A?a1
2n?4n?52,则?an?的最大项是( B )
?B?a2
?C?a3
?D?a4
32(2006安徽初赛)正数列满足a1?1,a2?10,an2an?2?10an n?3?,则lg(a100)? ( )?t?A、98 B、99 C、100 D、101
3. (2006吉林预赛)对于一个有n项的数列P=(p1,p2,?,pn),P的“蔡查罗和”定义为s1、s2、?sn、的算术平均值,其中sk=p1+p2+?pk(1≤k≤n),若数列(p1,p2,?,p2006)的“蔡查罗和”为2007,那么数列(1,p1,p2,?,p2006)的“蔡查罗和”为 ( A )
A. 2007 B. 2008 C. 2006 D. 1004
4.(集训试题)已知数列{an}满足3an+1+an=4(n≥1),且a1=9,其前n项之和为Sn。则满足
高中数学竞赛专题讲座之数列
高中数学竞赛专题讲座之 数列
一、选择题部分
1.(2006年江苏)已知数列?an?的通项公式an?
?A?a1
?B?a2
2,则?an?的最大项是( B ) 2n?4n?5?C?a3 ?D?a4
232.(2006安徽初赛)正数列满足a1?1,a2?10,anan?2?10an?t?n?3?,则lg(a100)? ( )
A、98 B、99 C、100 D、101
3. (2006吉林预赛)对于一个有n项的数列P=(p1,p2,?,pn),P的“蔡查罗和”定义为s1、s2、?sn、的算术平均值,其中sk=p1+p2+?pk(1≤k≤n),若数列(p1,p2,?,p2006)的“蔡查罗
和”为2007,那么数列(1,p1,p2,?,p2006)的“蔡查罗和”为 ( A )
A. 2007 B. 2008 C. 2006 D. 1004
4.(集训试题)已知数列{an}满足3an+1+an=4(n≥1),且a1=9,其前n项之和为Sn。则满足不等式
|Sn-n-6|<
1125
B.6
的
最
高中数学竞赛专题讲座解析几何
高中数学竞赛专题讲座——解析几何
一、选择题部分
x2y2?1上任一点P,1.(集训试题)过椭圆C:?作椭圆C的右准线的垂线PH(H为垂足),延长PH到点Q,使|HQ|=λ|PH|(λ
32≥1)。当点P在椭圆C上运动时,点Q的轨迹的离心率的取值范围为
A.(0,( )
3] 3B.(33,] 32C.[3,1) 3D.(3,1) 2HP?1,所以由?PQ1??解:设P(x1, y1),Q(x, y),因为右准线方程为x=3,所以H点的坐标为(3, y)。又∵HQ=λPH,所以
3(1??)?x?[x?3(1??)]2y2x??1定比分点公式,可得:?,代入椭圆方程,得Q点轨迹为??1,所以离心率?223???y1?ye=
3?2?223??1?23?[,1). 故选C. 233?2.(2006年南昌市)抛物线顶点在原点,对称轴为x轴,焦点在直线3x-4y=12上,则抛物线方程为(D)
A.y??12x
2B.y?12x
22C.y??16x
2D.y?16x
23.(2006年江苏)已知抛物线y?2px,O是坐标原点,F是焦点,P是抛物线上的点,使得△POF是直角三角形,则这
样的点P共有(B)
A.0个 B.2个
C.4个 D.6个
高中数学竞赛专题讲座之二:数列
高中数学竞赛专题讲座之二:数列
一、选择题部分
1.(2006年江苏)已知数列 an 的通项公式an
A.a1
B.a2
2n 4n 5
2
,则 an 的最大项是(B)
D.a4
C.a3
32.(2006安徽初赛)正数列满足a1 1,a2 10,an2an 2 10ann 3 ,则lg(a100) ( ) t A.98 B.99 C.100 D.101 3.(2006吉林预赛)对于一个有n项的数列P=(p1,p2, ,pn),P的“蔡查罗和”定义为s1、s2、 sn、的算术平均值,其中sk=p1+p2+ pk(1≤k≤n),若数列(p1,p2, ,p2006)的“蔡查罗和”为2007,那么数列(1,p1,p2, ,p2006)的“蔡查罗和”为 (A) A.2007 B.2008 C.2006 D.1004 4.(集训试题)已知数列{an}满足3an+1+an=4(n≥1),且a1=9,其前n项之和为Sn。则满足不等
式|Sn-n-6|<
A.5
1125
的最小整数n是
B.6
C.7
D.8
13
( )
解:由递推式得:3(an+1-1)=-(an-1),则{an-1}是
高中数学竞赛专题讲座——解析几何
高中数学竞赛专题讲座——解析几何
一、选择题部分
x2y2
1上任一点P,作椭圆C的右准线的垂线PH(H为垂足)1.(集训试题)过椭圆C:,延长PH到点Q,使|HQ|=λ32
|PH|(λ≥1)。当点P在椭圆C上运动时,点Q的轨迹的离心率的取值范围为 ( )
A.(0,
3
] 3
B.(
3,] 32
C.[
,1) 3
D.(
,1) 2
HP 1
,所以PQ1
解:设P(x1, y1),Q(x, y),因为右准线方程为x=3,所以H点的坐标为(3, y)。又∵HQ=λPH,所以
3(1 ) x [x 3(1 )]2y2x 1由定比分点公式,可得: ,代入椭圆方程,得Q点轨迹为 1,所以离心率 2
23 y1 ye=
3 2 22
23
[,1). 故选C. 2
33
2.(2006年南昌市)抛物线顶点在原点,对称轴为x轴,焦点在直线3x-4y=12上,则抛物线方程为(D)
A.y 12x
2
B.y 12x
2
2
C.y 16x
2
D.y 16x
2
3.(2006年江苏)已知抛物线y 2px,O是坐标原点,F是焦点,P是抛物线上的点,使得△POF是直角三角形,则
这样的点P共有(B)
A.0个 B.2个
C.4个 D.6个
x2y24.(200 6天津)已知一条直线
高中数学竞赛专题讲座解析几何
高中数学竞赛专题讲座——解析几何
一、选择题部分
x2y2??1上任一点P,作椭圆C的右准线的垂线PH(H为垂足)1.(集训试题)过椭圆C:,延长PH到点Q,使|HQ|=32λ|PH|(λ≥1)。当点P在椭圆C上运动时,点Q的轨迹的离心率的取值范围为
A.(0,( )
3] 3B.(33,] 32C.[3,1) 3D.(3,1) 2HP?1,所以?PQ1??解:设P(x1, y1),Q(x, y),因为右准线方程为x=3,所以H点的坐标为(3, y)。又∵HQ=λPH,所以
3(1??)?x?[x?3(1??)]2y2x??1由定比分点公式,可得:?,代入椭圆方程,得Q点轨迹为??1,所以离心率?223???y1?ye=
3?2?223??1?23?[,1). 故选C. 233?2.(2006年南昌市)抛物线顶点在原点,对称轴为x轴,焦点在直线3x-4y=12上,则抛物线方程为(D)
A.y??12x
2B.y?12x
22C.y??16x
2D.y?16x
23.(2006年江苏)已知抛物线y?2px,O是坐标原点,F是焦点,P是抛物线上的点,使得△POF是直角三角形,
则这样的点P共有(B)
A.0个 B.2个
C.4个 D.6个