六年级上学期人教版语文书电子版

小学六年级语文,试卷及答案,长春版,语文上册期中试卷,单元测试卷,语文六年级上册

六年级上学期第三次抽测语文试题

一、基础知识：（48分）

1、拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。（10分）Xiōng núhuáng kǒng míyǔzāo gāo hui mie ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fén mùchùlì tiao zhou ying bi xiong pu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、用“——”画出正确的读音。（3分）

匈奴．（nú nǔ）监．狱（jiàn jiān）不禁．（jīn jìn）咽．喉（yān yè）契．合（qì qiè）裸．露（luǒ guǒ）

3、这句话，你很熟悉。认真写出句子。（2分）

表现文天祥崇高气节，并为后人传诵的名句是：

。

4、写出画线词的近义词。（3分）

1）牢房里爆发了洪亮的歌声。（）

2）几千年的封建王朝正在崩溃。（）

3）一幅

三

年级科学上册第一单元测试题（A）

一、1、爱因斯坦

2、牛顿、目标、方向 3、问题、问题 4、实验 5、科学、科学 6、大小、形状、颜色

7、根、茎、叶、花、果实、种子

二、1√、2√、3×、4√、5√、6√、7×、8×、9√、10√ 三、1B、2A、3C、4B、5C、6A、7A、8B 四、（略）

五、1、答：增大轮与地面的摩擦力，这样车轮在柏油路上就不会打滑，也容易刹车。

2、流线体：前圆后尖，表面光滑，略象水滴的形状，具有这种形状的物体在流体中运动时所受阻力最小。

3、仙人掌的叶子是针形的，挥发水分少，自然耐旱，仙人掌似蜡纸外衣，这种独特的外形特征，既减少了水分蒸发，又能很好地储存水分。

4、猫的胡子有测量的作用。猫在捉老鼠的时候，有些洞口需要估测一下是不是能过去，这时就需要胡

须作为测量工具。

5、拍、踢、滚、抛、托等

6、不好玩了。因为压缩空气有弹性。玩具充满了空气，玩具就具有了弹性，充气越足，弹力就强，弹跳效果就好。如篮球，充满了空气后弹跳就好，如果充气不足，就弹跳不起来。比如，蹦蹦床充满气后，人就能在上面跳，如

三

年级科学上册第一单元测试题（A）

一、1、爱因斯坦

2、牛顿、目标、方向 3、问题、问题 4、实验 5、科学、科学 6、大小、形状、颜色

7、根、茎、叶、花、果实、种子

二、1√、2√、3×、4√、5√、6√、7×、8×、9√、10√ 三、1B、2A、3C、4B、5C、6A、7A、8B 四、（略）

五、1、答：增大轮与地面的摩擦力，这样车轮在柏油路上就不会打滑，也容易刹车。

2、流线体：前圆后尖，表面光滑，略象水滴的形状，具有这种形状的物体在流体中运动时所受阻力最小。

3、仙人掌的叶子是针形的，挥发水分少，自然耐旱，仙人掌似蜡纸外衣，这种独特的外形特征，既减少了水分蒸发，又能很好地储存水分。

4、猫的胡子有测量的作用。猫在捉老鼠的时候，有些洞口需要估测一下是不是能过去，这时就需要胡

须作为测量工具。

5、拍、踢、滚、抛、托等

6、不好玩了。因为压缩空气有弹性。玩具充满了空气，玩具就具有了弹性，充气越足，弹力就强，弹跳效果就好。如篮球，充满了空气后弹跳就好，如果充气不足，就弹跳不起来。比如，蹦蹦床充满气后，人就能在上面跳，如

周次 第1、2周 章节 第 一 单 元 学 期 授 课 计 划 内 容 课时 累计课时 1、《文言文两则》2、《匆匆》 3、《桃花心木》4、《顶碗少年》 5、《手指》 《口语文际·习作一》 《回顾·拓展一》 6、《北京的春节》7、《藏戏》 8、《各具特色的民居》 9、《和田和维吾尔》 《口语交际·习作二》 《回顾·拓展二》 13-15 主备人 周姮 第3、4周 第5、6周 第7、8周 第9、11周 第12、13周 第 二 单 元 10-12 周姮 第 三 单 元 10、《十六年前的回忆》 11、《灯光》12、《为人民服务》 12-14 13、《一夜的工作》 《口语交际·习作三》 《回顾·拓展三》 付顺霞 第 四 单 元 14、《卖火柴的小女孩》 15、《凡卡》16、《鲁滨孙漂流记》 17、《汤姆·索亚历险记》 14-15 《口语交际·习作四》 《回顾·拓展四》 18、《跨越百年的美丽》 19、《千年梦圆在今朝》 20、《真理诞生于一百个问号之后》21《我最好的老师》 《口语交际·习作五》 《回顾·拓展五》

第一单元

q?ng shuǎng yín s?ng chàng ha pù bù ( ) ( ) ( )( ) dǒu qiào tǐng bá shyn qū j?ng zhì ( ) ( ) ( ) （ ） yùn hán ào mì xiá ka jìng mì zhu? suí ( )( )( )( )( ) xiǎo xiàng qiào lì hōng kǎo y?n yùn yǎn z?u ( )( )( )( )( ) tàn suǒ qín miǎn màn y?u q?n wtn ( ) ( ) ( ) ( ) d? güo wàng zh?ng yìwai shyn cháng ( ) ( ) páng rán dà wù xíng sa cōng c?ng (

第一单元

q?ng shuǎng yín s?ng chàng ha pù bù ( ) ( ) ( )( ) dǒu qiào tǐng bá shyn qū j?ng zhì ( ) ( ) ( ) （ ） yùn hán ào mì xiá ka jìng mì zhu? suí ( )( )( )( )( ) xiǎo xiàng qiào lì hōng kǎo y?n yùn yǎn z?u ( )( )( )( )( ) tàn suǒ qín miǎn màn y?u q?n wtn ( ) ( ) ( ) ( ) d? güo wàng zh?ng yìwai shyn cháng ( ) ( ) páng rán dà wù xíng sa cōng c?ng (

一、单选题(10分)

1．(2分)“他活着别人就不能活”这句话的正确理解是（ ）

A.因为这种人特别自私，为自己的利益而活着，所以别人就不能活。 B.因为这种人侵害别人的利益，所以别人就不能活。 C.因为这种人为满足个人的穷奢极侈，欺压剥削别人，侵害别人利益，别人就不能好好活着。 D.因为他是人民的敌人，所以别人就不能活。 2．(2分)下面的句子运用的修辞方法是（ ） 月亮越升越高，穿过一缕轻纱似的微云。

A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.反问 3．(2分)给下面画线字选择正确解释。

(1)著名画家徐悲鸿和著名建筑学家梁思成，力荐用《义勇军进行曲》作为新中国的国歌。（ ）

A.有名的 B.名义 C.声誉 (2)他把对祖国和人民的爱，对敌人的恨，都倾注到每一个音符中。（ ）

A.倾向 B.用尽 C.倒、灌注

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(3)月光照进窗子来，屋子里的一切

人教新课标六年级语文上册第七单元自测题

一、书写检测。［抄写句子，字体要规范（2分），行款要整齐（1分）。］

只有在知道你的目标是什么、你到底想做什么之后，你才能够达到自己的目的，你的梦想才会变成现实。

二、用“√”选出带点字的正确读音。(4分)

塑料(sù shù) 节奏(zhòu zòu)挫折(cuò zuō）踱来踱去（dù duó) ．．．．．储备(chǔ zhǔ) 乐谱(pǔ bǔ) 粗糙(cāo zāo)镌刻(juān juàn) ．．．．三、看拼音，写汉字，组成词语。(5分) qì

kòu zào

bǐng jí xiáng

不成声 日 焦 不安 干

xiē

yù bó

bēi

停 血 杀 石 文

四、写出音节为“zao”（声调不同）的字，组成词语。（3分） 洗（ ）、（ ）糕、（ ）遇、开（ ）、吃（ ）、（ ）音 五、补充完整成语，并根据提

人教新课标六年级语文上册第七单元自测题

一、书写检测。［抄写句子，字体要规范（2分），行款要整齐（1分）。］

只有在知道你的目标是什么、你到底想做什么之后，你才能够达到自己的目的，你的梦想才会变成现实。

二、用“√”选出带点字的正确读音。(4分)

塑料(sù shù) 节奏(zhòu zòu)挫折(cuò zuō）踱来踱去（dù duó) ．．．．．储备(chǔ zhǔ) 乐谱(pǔ bǔ) 粗糙(cāo zāo)镌刻(juān juàn) ．．．．三、看拼音，写汉字，组成词语。(5分) qì

kòu zào

bǐng jí xiáng

不成声 日 焦 不安 干

xiē

yù bó

bēi

停 血 杀 石 文

四、写出音节为“zao”（声调不同）的字，组成词语。（3分） 洗（ ）、（ ）糕、（ ）遇、开（ ）、吃（ ）、（ ）音 五、补充完整成语，并根据提

六年级上学期期末语文试卷分析

六年级上学期期末语试卷分析

一、试题特点

试题覆盖面广，全卷共四大题，分为基础知识、能力提升、内阅读、快乐写作。涉及到的知识和能力有：读拼音写词语、汉字的规范书写、找错别字、选词填空、补充成语、分辨修辞手法、按要求写句子、内外积累、内外阅读、习作等。试题难度适中，内外相结合，全面考查学生的语素养。能比较全面地考查学生语知识的积累情况和理解、运用祖国语言字的能力，试题具有一定的开放性，有利于学生的自主发挥。

二、学生答题情况

我班实有67人，67人参加考试，最高96分,最低8分,总分4603分,均分81496分，优秀率为3731%，及格率为99%。从整份卷面看，基础知识和积累运用部分学生掌握较好，习作部分次之，阅读部分失分较多。

第一题基础知识。 “看拼音写词语”一题中，学生答题情况很好。但仍有少数学生在写词语时，由于读错拼音导致失分。在“找每组中的错别字”时，有部分学生认为每组只有一个错字，没有认真读题，

导致不完整而失分。“选一选，填一填”和“补充词语”两道题的答题情况很好，因为平时在教学中，我对学生进行过反复训练，所以对词语掌握得很扎实。在“写出修辞手法”一题中，部分学生对“夸张”和“排比”