船舶毕业论文用英语

渤海船舶职业学院（毕业论文）专用纸

第一章 船上主机的安装

第一节 机座的安装

一、机座定位的技术要求 1.机座在机舱中的位置确定

（1） 机座在机舱中的位置是根据轴系校中方法和轴系两端轴(尾轴和主机曲轴)的安装顺序来确定的。轴系按合理校中安装时，以曲轴与轴系连接法兰上的偏中值定位；轴系按直线校中安装时，机座定位依两端轴安装顺序不同有两种方法:先装尾轴后装主机时，以曲轴和轴系连接法兰上的偏中值定位;先装主机后装尾轴时，以轴系理论中心线定位。

1）轴系按合理校中安装

船舶建造时，在船台上安装尾轴管装置、尾轴和螺旋桨后，一般在船舶下水后走位主机机座。按轴系合理校中计算书中计算出的轴系第一节中间轴首法兰与曲轴输出瑞法兰的偏中值定位。允许误差:偏移值δ不大于士0.lmm;曲折值Ψ不大于士0.lmm/m或开口值S不大于0.0004D(D为法兰外径,mm) 2)轴系按直线校中安装

船舶建造时在船台上先安装尾轴管装置、尾轴和螺旋桨及中间轴，在船台上或船下水后安装主机。以轴系第一节中间轴首法兰与曲轴输出端法兰的偏中值:偏移值δ≤0.10mm、曲折值Ψ≤0.l5mm/m定位机座。 (2)在船台上先安装主机，后安装尾轴

渤海船舶职业学院（毕业论文）专用纸

第一章 船上主机的安装

第一节 机座的安装

一、机座定位的技术要求 1.机座在机舱中的位置确定

（1） 机座在机舱中的位置是根据轴系校中方法和轴系两端轴(尾轴和主机曲轴)的安装顺序来确定的。轴系按合理校中安装时，以曲轴与轴系连接法兰上的偏中值定位；轴系按直线校中安装时，机座定位依两端轴安装顺序不同有两种方法:先装尾轴后装主机时，以曲轴和轴系连接法兰上的偏中值定位;先装主机后装尾轴时，以轴系理论中心线定位。

1）轴系按合理校中安装

船舶建造时，在船台上安装尾轴管装置、尾轴和螺旋桨后，一般在船舶下水后走位主机机座。按轴系合理校中计算书中计算出的轴系第一节中间轴首法兰与曲轴输出瑞法兰的偏中值定位。允许误差:偏移值δ不大于士0.lmm;曲折值Ψ不大于士0.lmm/m或开口值S不大于0.0004D(D为法兰外径,mm) 2)轴系按直线校中安装

船舶建造时在船台上先安装尾轴管装置、尾轴和螺旋桨及中间轴，在船台上或船下水后安装主机。以轴系第一节中间轴首法兰与曲轴输出端法兰的偏中值:偏移值δ≤0.10mm、曲折值Ψ≤0.l5mm/m定位机座。 (2)在船台上先安装主机，后安装尾轴

http://www.wordwendang.com 集美大学轮机工程学院2011届毕业生毕业设计（论文）答辩通告

（船舶与海洋工程专业 第一答辩小组）

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答辩组组长：刘建闽

答辩组成员：陈章兰、孙倩、赵国文

答辩时间：2011年6月25日8：30~12：00 答辩地点：育志0311 答辩学生名单： 顺序 时间 姓名 学号 班级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6.25 张自强 2007123039 6.25 庄振南 2007123022 6.25 赖智贤 2007123052 6.25 韩 桢 2007123061 6.25 魏重翼 2007123047 6.25 邱海涛 2007123039 6.25 尹 鼎 2007123006 6.25 伏牧宇 2007123036 6.25 苏海峰 2007123042 6.25 李 源 2007123007 0712 0711 0712 0712 0712 0712 07

篇一：英语专业毕业生毕业论文选题汇总(吐血整理)

英语专业

1. On the Functions of Story-telling in Primary/Elementary English Teaching

2. Teaching Concepts Among Teachers of English in Rural Areas—A Case Study of XXX School

3. On the Learning Effect of the Third Language—A Study of the Major Problems in English Learning among Miao/Dong Students.

4. On the Design of a Module of Extracurricular Activities for English-major Students—A Case Study of Kaili University

英语专业（旅游方向）

1. 英语专业（旅游方向）应用型人才内涵要求分析

2. 英语专业（旅游方向）学生毕业就业意向及学习行为调查--以凯里学院为例

3. “语言+文化+技能”培养模式在旅游方向中的应用

河北农业大学 本 科 毕 业 论 文

论文题目 现代人才测评技术在企业发展中的影响

学 院： 商学院 学生姓名： 杨陆荣 专 业： 工商管理 班级学号： 2004314010113 指导教师姓名： 张晓忠 指导教师职称： 高级工程师

2008年 6 月 日

材料目录：

1、任务书 （ 1 ）份 2、开题报告 （ 1 ）份 3、文献综述 （ 1 ）份 4、翻译文章及外文原文 （ 1 ）份 5、开题报告记录表 （ 1 ）份 6、阶段检查表 7、指导教师评阅书 8、专家评阅书 9、答辩评分表 10、答辩记录表 11、论文正文 12、其它材料：

（ 1 ）份 （ 1 ）份 （ 1 ）份 （ 1 ）份 （

英语毕业论文选题（1）

以下选题包括语言及语言学、英美文学、翻译理论及实践等方面。所有选题仅作参考。 Part One LANGUAGE AND LINGUISTICS 语言及语言学

1． On Attitude and Motivation in Second Language Learning论第二语言学习的态度及动机 2． Needs Analysis of English Language learners英语语言学习者的需求分析 3． On Teacher-Learner Classroom Communication论教师——学习者课堂交流

4． Influence of Science and Technology on English Vocabulary科学技术对英语词汇的影响 5． A study of English Transitional Words and Expressions英语过渡词及表达法的研究 6.Sex Differentiation and Sexism in English Language英语中的性别及性别歧视 7. Pragmatic Failures in Communication交际中的

英语专业毕业论文格式规范

南京林业大学

外国语学院英语专业毕业论文格式规范

毕业论文是本科教学工作过程中的重要环节，是对学生综合运用本学科基本理论、专门知识和技能解决实际问题和从事科学研究的初步能力的训练与检验。为规范英语专业毕业论文工作，特制定本论文格式规范。

1. 论文组成部分（见附页：论文范文）

※ 封面（Cover）

※ 标题页（Title Page）

※ 致谢（Acknowledgements）

※ 英文摘要（Abstract）和关键词（Key words） ※ 中文摘要和关键词 ※ 目录（Contents）

※ 论文正文（Body Part） ※ 注释（Notes）

※ 引用书目（Works Cited） ※ 参考文献（Bibliography）

2. 封面（Cover）

论文封面按照南京林业大学统一格式。

3. 标题页（Title Page）

单独起页。本页的内容全部居中，论文标题首字母大写，采用三号加粗字体，其余部分采用四号加粗大写字体（论文作者姓名首字母大写）。

4. 致谢（Acknowledgements）

单独起页。在起始页第一行居中位置注明Acknowledgements（三号加粗Times New Roman）字

篇一：英语专业毕业生毕业论文选题汇总(吐血整理)

英语专业

1. On the Functions of Story-telling in Primary/Elementary English Teaching

2. Teaching Concepts Among Teachers of English in Rural Areas—A Case Study of XXX School

3. On the Learning Effect of the Third Language—A Study of the Major Problems in English Learning among Miao/Dong Students.

4. On the Design of a Module of Extracurricular Activities for English-major Students—A Case Study of Kaili University

英语专业（旅游方向）

1. 英语专业（旅游方向）应用型人才内涵要求分析

2. 英语专业（旅游方向）学生毕业就业意向及学习行为调查--以凯里学院为例

3. “语言+文化+技能”培养模式在旅游方向中的应用

这是我两年前的毕业论文,希望对写论文的你们有所帮助。

贺州学院本科生毕业论文

英语教学中如何培养学生的

创新能力

How to cultivate students’

Innovation Thinking Ability in English Teaching

院系：贺州学院外语系

专业：英语教育

班级：08(1)班（专升本）

姓名：黄碧君

学号：20081010087

指导教师单位：外语系

指导教师姓名：谢泳涓

指导教师职称：讲师

这是我两年前的毕业论文,希望对写论文的你们有所帮助。

英语教学中如何培养学生的创新思维能力

08业余英语本科1班 作者：黄碧君

指导老师 谢泳涓

摘要

所谓创新思维，是指人们运用已有知识和经验增长开拓新领域的思维能力，亦即在人们的思维领域中追求最佳、 最新知识独创的思维。本论文从以下几个方面谈一下我的看法: 1 ．合作互动，活化课文插图，合理运用创新型教育手段拓展创新思维；2 ．立足双基，精心设置学案，重视学法指导，培养自学能力激发创新思维；3 ．课堂中巧设疑问，激发求知欲引导创新思维；4 ．不断改进教法，培养自立探究，巧设创新探索机会开发创新思维；5 ．进行积极评价，营造宽松自由的学习环境鼓励创新思维。以期为今后的英语教学贡献一点微

承德英语毕业论文267人

2012师大自考河北民族师范学院英语毕业论文名单 2012师大自考河北民族师范学院英语毕业论文名单序号 准考证号 姓名 身份证 专业 课程毕业论文 毕业论文 毕业论文 毕业论文 毕业论文 毕业论文 毕业论文 毕业论文 毕业论文 毕业论文 毕业论文 毕业论文 毕业论文 毕业论文 毕业论文 毕业论文 毕业论文 毕业论文 毕业论文 毕业论文 毕业论文 毕业论文 毕业论文 毕业论文 毕业论文 毕业论文 毕业论文 毕业论文 毕业论文

答辩时间第一组24日上午 第一组24日上午 第一组24日上午 第一组24日上午 第一组24日上午 第一组24日上午 第一组24日上午 第一组24日上午 第一组24日上午 第一组24日上午 第一组24日上午 第一组24日上午 第一组24日上午 第一组24日上午 第一组24日上午 第一组24日上午 第一组24日上午 第一组24日上午 第一组24日上午 第一组24日上午 第一组24日上午 第一组24日上午 第一组24日上午 第一组24日上午 第一组24日上午 第一组24日下午 第一组24日下午 第一组24日下午 第一组24日下午

1 088106200063 蔡艳姿 130802198609080226 英语