用牛奶可乐经济学解释生活中的案例

《牛奶可乐经济学》读后感

《牛奶可乐经济学》 这本书的名字很温暖， 它的内容也很有趣， 改变了传统

经济学书本枯燥无味的格调， 让经济学充满妙趣横生的味道， 它没有阐述什么高 深的学问，而是在解释生活中一些有趣的，让人不解的，或是没人深究的现象， 把这些现象中潜藏的利益关系告诉我们。 通过这本书，我惊喜地看到了生活更深 的层面，一个经济学视角中的社会，指导人们更好地认识、改造世界

。

经济学也可以是轻松优雅、 睿智快乐的。用经济学的原理和方法来解释生活

中的各种现象， 并通过这些事例和解释来加深对经济学的理解。

这样观察、分析

身边的现象， 着实很有趣。 了解我们置身其中的这个世界， 了解身边发生的事情 背后的原因，是很有意义的， 并不是一定要通过各种复杂的公式和模型才能让人 们理解经济学道理。

通过读这本书我也发现了生活中的经济学， 比如说，时下越来越流行的电商，

每年的双十一、 双十二和年中大促等， 借着全年最低价的噱头， 吸引大批网民的 点击量，虽然不一定人人都会买东西， 但无形中还是提升了店面人气和销量。 还 有某些购物网站上的低价秒杀活动， 店家正是利用“天下没有免费的午餐”原理， 用低价吸引人们的目光， 虽然很难秒杀的到， 但是店

中国有句古话：一个和尚挑水唱，两个和尚抬水唱，三个和尚没水唱。”看来人多未必是好事。为什么人越多有些工作效率却低下呢？

边际报酬递减规律：一般来说，在技术水平一定的情况下，当连续不断地将一种可变生产要素（如劳动）投入到其他固定生产要素（如资本）上，那么，当这种要素投入量增加到一定程度以后，若再继续增加该要素的投入，该要素所带来的边际产量会逐渐减少。[1] 一个和尚，自给自足，利益和付出是对等的。不存在分配。两个和尚，各占一半，利益和付出也是对等的，但因为有分配，则成本和收益都是减半的。三个和尚没水喝主要是因为无法公平的计算付出和收益，加上人都想不劳而获，或者少干多得以致收益为零。

用边际报酬递减规律，就很好解释三个和尚没水喝了，因为劳动力（和尚）这种要素已经超过了一个度，因此和尚带来的边际产量（水）就减少了。因此，在这个问题上，和尚越多，注定和尚的增加带来的边际产量会进一步减少，也就是说投入和尚这一要素在这时是亏本的是不合算的。与其这样，还不如去改变其他的要素，来提高跳水的效率。或者在技术上进行改进，让和尚们吃上自来水。

还有一个例子可以用边际报酬递减规律解释。现以转盘生产为例。

转盘是大型连续卷管机400多种零件中的关键件之一，用4台机床进

中国有句古话：一个和尚挑水唱，两个和尚抬水唱，三个和尚没水唱。”看来人多未必是好事。为什么人越多有些工作效率却低下呢？

边际报酬递减规律：一般来说，在技术水平一定的情况下，当连续不断地将一种可变生产要素（如劳动）投入到其他固定生产要素（如资本）上，那么，当这种要素投入量增加到一定程度以后，若再继续增加该要素的投入，该要素所带来的边际产量会逐渐减少。[1] 一个和尚，自给自足，利益和付出是对等的。不存在分配。两个和尚，各占一半，利益和付出也是对等的，但因为有分配，则成本和收益都是减半的。三个和尚没水喝主要是因为无法公平的计算付出和收益，加上人都想不劳而获，或者少干多得以致收益为零。

用边际报酬递减规律，就很好解释三个和尚没水喝了，因为劳动力（和尚）这种要素已经超过了一个度，因此和尚带来的边际产量（水）就减少了。因此，在这个问题上，和尚越多，注定和尚的增加带来的边际产量会进一步减少，也就是说投入和尚这一要素在这时是亏本的是不合算的。与其这样，还不如去改变其他的要素，来提高跳水的效率。或者在技术上进行改进，让和尚们吃上自来水。

还有一个例子可以用边际报酬递减规律解释。现以转盘生产为例。

转盘是大型连续卷管机400多种零件中的关键件之一，用4台机床进

牛奶可乐经济学

一直对经济学感到困惑——很多人被它的火热搅得晕头转向，却无法参透个中内涵。这反而引起了我对它的兴趣——经济学到底是什么？经济学会如同无数的高深学说一般，令人深感迷惑与不解吗？

于是我选择推荐这本名字极具诱惑力的书，《牛奶可乐经济学》。似乎这与晦涩的大部头理论不搭边，事实上作者也并没有阐述什么高深的学问，而是在解释生活中一些有趣的，让人不解的，或是没有人思考过的现象。他把这些现象中潜藏的利益关系告诉我们，用经济学原理来一一破解生活中的大事小事——这就是博物经济学。诚然，对于整天潜心研究经济学、分析数据搞研究的人来说，这本书或许会是他们很不屑的小儿科，如同小点心；但对于喜欢寻根问十万零一个为什么的人来说，这确实是个appetizer（开胃菜），虽然没有大快朵颐的酣畅淋漓，但是却能满足对博物经济学管中窥豹的胃口。

我很喜欢里面生活化的例子。书中大多数例子都是学生的作业，但是有一些例子是放诸四海而皆准的，例如“为什么鲸鱼濒临灭绝，鸡却没有繁衍之忧？”“为什么DVD格式各地区不同，而CD格式却到处都一样？”等等。当然，看到最后还有一个压轴的经典问题：“为什么通常外表富有吸引力的人也比其他人更聪明？”学生十分巧妙地搬出了心理学家Sa

14文化产业管理1班 57号林子祥 《牛奶可乐经济学》读书报告

《牛奶可乐经济学》这本书的书名很吸引我，怎么会把牛奶可乐和经济学联系在一起呢？我带着这个好奇心翻开了这本书，于是爱不释手，因为书中讲的东西很有意思，也让我学习到了好多东西。

经济学家到底能做什么？弗兰克的这部著作，实际上也是从特定的角度，试图给予一个解释。也许这本著作的观点不一定异常深刻，事实上，全书用的都是经济学教科书里非常基本的原理；然而，弗兰克的立场客观、方法独特。本书内容的选取都是与我们日常生活高度相关的话题，阅读此书，不仅能学到很多非常重要的经济学理论，更关键的是通过学习弗兰克用理论分析现实的思路，从而实现“授人以渔”的效果。

在书中，弗兰克教授从现实中司空见惯却又极易被忽视的生活现象着手，先是提出一连串看似简单却又让人难以回答的问题，充分调动读者的好奇心和求知欲。然后才有经济学的原理和知识娓娓道来，这样既让我们看到生活小现象背后隐藏的巨大智慧，也借此加深我们对生活中经济学的理解

全书阐述了作者认为的最基本的两个经济学概念：机会成本和成本效益原则。机会成本指的是为了从事每项活动而放弃其他事情需要付出的价值；而成本效益原则意为当行动带来的额外收益大于额外成本时才值得这么

生活中的经济学

一、 单选题（题数：20，共 60.0 分）

1

菲利普斯曲线的思想是菲利普斯在哪篇文章中首先提出来的？

3.0 分

?

A、

《出门散步的经济学》

?

? B、

《关于反通货膨胀政策的分析》

?

? C、

《封闭经济中的稳定政策》

?

? D、

《1861-1957年英国失业率和货币工资变化率之间的关系》

?

正确答案： D 我的答案：D

2

垄断厂商把商品购买量划分为两个或两个以上的等级，对不同等级的购买量索取不同的价格。以上我们称之为：

3.0 分

?

A、

一级差别定价

?

? B、

二级差别定价

?

? C、

三级差别定价

?

? D、

四级差别定价

?

正确答案： B 我的答案：B

3

“生产者主权”的内容：

3.0 分

?

A、

对政府进行游说，左右政府采购。

?

? B、

不仅设计和生产产品，而且控制者产品的销售价格 ；

?

? C、

通过庞大的广告、通讯网络和推销机构对消费者进行劝说；

?

? D、

以上都包括。

?

正确答案： D 我的答案：D

4

垄断厂商把买者划分为两个或两个以上的类别，对每类买者收取不同的价格。以上我们称之为：

0.0 分

?

A、

一级差别定价

?

? B、

1

本课程所讲的生活中的经济学，是教你：

? ? ? ?

A、成为研究生活中的经济学的经济学家； B、如何在生活中理财 ； C、学会如何管理经济运行 ；

D、像经济学家一样去思考，运用经济学的理念进行人生抉择。

正确答案： D 2

根据本课程，有关经济与文化的描述，错误的是：

? ? ? ?

A、文化是浪漫的经济，经济是实在的文化； B、没有无文化的经济，也没有无经济的文化 ；

C、经济的人和文化的人在现实生活中不能统一，存在着严格的界限；

D、人类在创造 财富从事经济活动的同时，已经把文化融入经济活动之中。

正确答案： C 3

最早提出消费者主权的是：

? ? ? ?

A、哈耶克 B、亚当斯密 C、奥地利学派

D、加尔布雷斯

正确答案： B 4

下面与“生产者主权”的观点不一致的是：

? ? ? ?

A、生产者根据消费者的意愿偏好进行生产；

B、不仅设计和生产产品，而且控制者产品的销售价格 ； C、通过庞大的广告、通讯网络和推销机构对消费者进行劝说；

D、对政府进行游说，左右政府采购。

正确答案： A 5

最早提出生产者主权的是：

? ? ? ?

A、亚当斯密 B、加尔布雷斯 C、哈耶克 D、剑桥学派

正确答案： B 1

有关需求

篇一：选修3000字论文《生活中的经济学》

生活中的经济学

经济是一个古老的话题，同时也是如今贯穿我们现代生活始终的一个话题，对我而言，经济并不是仅仅存在于书本、媒体、学科里一个抽象的概念，而是与我们的日常生活息息相关。 就拿我们日常消费而论，在我们消费者和商家之间就会出现很多很多的经济学问题以及现象。为什么你在购物时，有时会多买一个同样的商品？为什么沃尔玛超市能够实现天天平价，始终如一？星巴克的咖啡有大小杯之分，哪种更划算？为什么电视机和数码相机的价格不断降低？为什么餐厅都提供饮料免费续杯？ 为什么有时候一款手机只花50元就可以买到，甚至干脆免费赠送，但是如果你要额外买这款手机的电池却要花费100元？等等，这些都是一些十分有意思也是十分有意义的一些经济学现象，也正是和我们生活息息相关的经济学现象。

什么是经济学？对这一概念的界定有各种各样的回答。如经济学探讨生产什么物品，如何生产这些物品和为谁生产这些物品。在名著《经济学》中萨缪尔森写道：“经济学研究社会如何使用稀缺资源来生产有价值的商品，并把它们在不同的人之间进行分配。”《管理经济学》一书中从公平与效率、生产与分配的角度出发，指出“经济学是研究如何有效配置经济资源和如何公平分配国民财富，以满足个

1

本课程所讲的生活中的经济学，是教你：

? ? ? ?

A、成为研究生活中的经济学的经济学家； B、如何在生活中理财 ； C、学会如何管理经济运行 ；

D、像经济学家一样去思考，运用经济学的理念进行人生抉择。

正确答案： D 2

根据本课程，有关经济与文化的描述，错误的是：

? ? ? ?

A、文化是浪漫的经济，经济是实在的文化； B、没有无文化的经济，也没有无经济的文化 ；

C、经济的人和文化的人在现实生活中不能统一，存在着严格的界限；

D、人类在创造 财富从事经济活动的同时，已经把文化融入经济活动之中。

正确答案： C 3

最早提出消费者主权的是：

? ? ? ?

A、哈耶克 B、亚当斯密 C、奥地利学派

D、加尔布雷斯

正确答案： B 4

下面与“生产者主权”的观点不一致的是：

? ? ? ?

A、生产者根据消费者的意愿偏好进行生产；

B、不仅设计和生产产品，而且控制者产品的销售价格 ； C、通过庞大的广告、通讯网络和推销机构对消费者进行劝说；

D、对政府进行游说，左右政府采购。

正确答案： A 5

最早提出生产者主权的是：

? ? ? ?

A、亚当斯密 B、加尔布雷斯 C、哈耶克 D、剑桥学派

正确答案： B 1

有关需求

案例库

目录

【案例1－1】为什么学习经济学：向经济学家那样思考案例 【案例1－2】观一叶可否知秋

【案例1－3】经济学的研究主要方法——实证经济学与规范经济学 【案例2－1】雪天的杂货店 【案例2－2】歌星的高收入合理吗 【案例2－3】家电市场价格的变化 【案例2－4】政府对鸡蛋的补贴弊端 【案例2－5】“旧帽换新帽律八折”

【案例2－6】我国恩格尔系数的降低说明了什么 【案例2－7】企业决策的重要依据 【案例3－1】是穷人幸福还是富人幸福 【案例3－2】吃三个面包的感觉

【案例3－3】手机款式为什么变化这么快 【案例3－4】你所购买的东西值不值 【案例3－5】把每1分钱都用在刀刃上 【案例4－1】上大学值吗

【案例4－2】让顾客自行定价的鞋城老板 【案例4－3】大商场平时为什么不延长营业时间 【案例4－4】利润在经济学家与会计师眼中的是不同的 【案例4－5】在土地上施肥量越多越好吗

1

【案例4－6】中国人养活自己靠的农业技术进步 【案例4－7】旅行社在旅游淡季如何经营 【案例5－1】政府办的大型养鸡场为什么赔钱 【案例5－2】铁路部门的垄断定价还能掌握多久 【案例5－3】麦当劳连锁店的折扣券 【案例5－4】一个最需要作广告宣传的市场 【