家长学校促进班级工作开展的案例关于小班家长会

家长学校促进班级工作开展的案例

班里一个小孩的妈妈跟老师抱怨“儿子从上小学到现在，几乎隔三差五学校会布置一些家庭小手工，或者是收集一些瓶瓶罐罐之类。手工的话名义上是什么家长协助宝宝做水果娃娃蔬菜娃娃之类，说是一起完成，这么大的孩子肯定是在边上看着家长完成，最多是帮你拿个东西或者收拾一下桌子而已，这其实是给家长布置的作业吧。说实在话，我在这方面简直就是个白痴，每次都要花费大量的时间和经历，而孩子真正参与的很少。感觉没什么意义，对我们来说也是个麻烦”。 听了这位妈妈的抱怨后，我有意询问了另外几位家长，发现都有这样的想法。给孩子布置手工作业，本意是为了锻炼孩子的动手能力，促进亲子互动，但却无意中成了家长们的负担和麻烦。这对今后班级工作的开展很不利。于是，针对这种情况和现象，我设计了一节关于亲子手工的意义的家长学校教案。 教案内容包括以下方面：

一、亲子手工对孩子成长的意义和作用； 二、亲子手工对家长的意义；

三、亲子手工对良好亲子关系建立的意义； 四、亲子手工中，孩子和家长的分工。

从这四个方面，来跟家长沟通亲子手工的重要性，尽可能让家长理解亲子手工并乐意享受亲子手工的时光。关于这个教案，我也进行了

篇一：幼儿园小班家长会内容

小二班学期汇报家长会内容

尊敬的各位家长：你们好！

感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这个活动，这让我们感受到了你们对我们工作的支持和理解，以及你们对孩子的一份关心。正是有了你们的信任、理解和支持我们的学期工作才能得以顺利开展与完成。在此，我真诚的对你们说一声谢谢！谢谢你们的热情支持！今天大家聚集在这里，实属难得，能一起加入小二班这个温暖的大家庭我感到非常的荣幸，家长是孩子的第一任老师，家庭教育对于孩子的影响非常重要。家园携手对孩子进行同步教育，是促进孩子健康发展的必由之路。今天请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解孩子在幼儿园的生活及学习各方面的情况.

一、介绍本班情况和一日活动安排：

本班班级教师分配是俩教一保，现在班级人数37名幼儿，13名女生，24名男生。

幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育，幼儿园教育原则是保教并重，小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习，也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么？做些什么？学些什么？由于大家对我们的具体工作不太了解，下面我把小班第一学期的教育、保育工作详细地介绍一下。每日具体时间安排有“一日活动时间表”，这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环

西山学校家长学校经典案例1

好孩子是夸出来的

好孩子是夸出来的

谭欣熠妈妈

时间过得真快,不知不觉中欣熠在西山学校已度过了大半个学年,而作为他妈妈的我,通过家长学校的学习,同样也学到了教育儿子的不少知识。

一、教育儿子不光是学校的责任,而父母更是孩子的第一任老师。回想起孩子刚进学校的时候,当时我心里确实感到轻松了许多,他的学习情况我只要向老师了解一下就行了,老师会教的,不用我去督促了,可是通过家长学校的学习,才知道这种想法完全错了,家长的一言一行其实时刻影响着孩子。

二、家长学校中提到“中国的孩子是夸大的,而不是在批评中成长的”这一点,对我来说受益非浅。以前,他问我问题时,我总是这么简单的题目都不会做吗,自己不会动脑筋吗,总是这样直接了当的批评他,责备他,结果效果可想而知,总是适得其反。可是现在我就会说,“你再好好想一下,动一下脑筋,妈妈相信你,凭你的聪明小脑袋瓜肯定能够想出来的,妈妈对你有信心”,等等之类的话来激励他。说来也怪,到最后他真能想出来,而且甭提他有多高兴了。可见这一招真的很管用。

三、家长学校中提到,表扬是重要的,但适当适时的批评也是重要的,我觉得这一点也很值得学习。有一次,我记得他低着头轻

幼儿园小班组祖辈家长会稿子

各位祖辈家长们下午好！

我们的孩子来到幼儿园已经一个学期过去了，在这一学期里，孩子们长大了一些，懂事了一些，能力提高了一些。（教师根据各班情况简单介绍孩子上学期的情况）

今天邀请你们参加此次家长会，是因为你们已经成为孩子成长过程中的重要人物。孩子的成长离不开你们的辛苦付出。孩子们的爸爸妈妈平时都忙于工作，接送孩子、教育孩子一半的重任落在你们的肩上，这就是我们说的隔代教育。隔代教育对孩子来说，他们能从你们那里得到无微不至的关怀、呵护、宠爱。那么我们的祖辈家长们把孩子送到幼儿园，你希望孩子在幼儿园学什么？或者说你认为学什么比较重要？

一、家长根据老师抛出的问题自由发言

其实孩子们来到幼儿园这个集体生活，他们在这里能与同伴共同游戏的同时交上了许多朋友，在和好朋友发生矛盾时，他们学会了协商解决问题，社会交往能力提高了，除此之外孩子们遇到困难会向老师、同伴提出请求，学会自己的事情自己做，将好玩的玩具放回原位，伤到别人会说对不起。孩子在幼儿园生活、学习、游戏中习得良好的行为习惯、交往能力、文明礼仪、道德品质等等。

二、育儿经验分享

我们的老师通过孩子在园的一日生活引导他们学会交往，学会自理，学会分享，学会?..，那么我们的祖辈

家长学校工作开展情况报告

平坝区肖家中心学校

2016年7月

肖家中心学校非常高度重视家长学校工作，努力推进学校教育与家庭教育的有机结合，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，受到广大家长和社会各界的一致好评。

一、成立领导小组，明确职责。

学校先后成立了两个组织机构。一个是家长学校组织机构，校长肖家文担任家长学校校长，主管学生的副校长协调组织实施，各政教主任、教导主任配合，年级主任、班主任为主要成员，主要负责家长学校工作计划的制订、家庭教育讲师的选拔与确定、家庭教育培训的开展、家长会的召开等工作。二是家长委员会。挑选一至两名各行业的家长代表成立家长委员会，主要负责反馈家长的意见建议、搭建学校与家长沟通的桥梁。

二、活动开展情况

1.通过“校讯通”平台，加强与家长的沟通。 学生每大周回家时，各班主任发送提醒家长的事项、家庭教育的有关知识等提示信息，各科任教师发送学生回家后的作业、读书的内容等，并要求家长意见积极提出反馈等。“校讯通”平台及时的让家长了解了我校的工作开展情况，方便了学校及时了解家长的意见和建议，并且根据家长所提意见和建议及时调整

家长学校 促进青少年学生健康成长案例

多年来，省教育厅关工委根据省教育厅的工作部署，主动作为，配合教育行政部门和学校办好家长学校，有力推进全省教育系统家庭教育工作，为提高家长素质,促进青少年学生健康成长作出了积极的贡献。

我省教育系统第一所家长学校于1997年创立。经过10多年的探索、实践，我省家长学校从无到有，从少到多，覆盖面越来越大，办学质量也在逐步提高。现在，全省有1623所中小学办起了家长学校，占中小学总数91%（不含小学教学点），大多数家长学校做到或基本做到正常开展教学活动。海口市中小学校家长学校办学率达100%，家长培训率达85%以上，基本实现了“孩子入学、家长入校”的目标。2011年3月21-23日，顾秀莲主任到海南考察关心下一代工作，对我省举办家长学校工作给予很高评价。她希望能进一步系统总结经验和做法，特别是要注意总结海口市创办家长学校的经验和做法，使之成为将来在全国推广办家长学校的可鉴办法，进一步推进家庭教育、学校教育、社会教育三位一体的教育网络建设。

回顾办好家长学校的实践，我们主要做了以下几项工作。 一、创新家长学校办学体制

为了办好家长学校，1998年海口市教育局关工委挑选城区学校二十七小和农村学校丰南中学作为办学试点

小班新生首次家长会

一、开场白

感谢各位家长来参加这次家长会，从今天起就由我们担任小（ ）班的班主任。首先我先自我介绍一下，我姓（ ），这位是和我配班的（ ）老师，召开这次家长会的目的是想让你们了解我们幼儿园的教育情况，也是为了我们能更好地配合，共同教育好孩子。现在的早期教育已经是越来越得到大家的重视，而每个孩子的进步都离不开各位家长和幼儿园的有效配合，只要思想上重视，行动上积极配合，我们的家园合作教育一定会成功的。我们和你们一样有着共同的目标，那就是关爱、教育好每一个孩子，使他们有一个健康、愉快的童年。 二、点名

了解家长出席情况，没来的家长请另一位老师立即打电话联系。 三、分析孩子和家长刚入园时的心情

对于绝大多数孩子来说，上幼儿园是他们第一次离开父母，进入集体生活，在这个时期，许多孩子会因为离开家人而产生紧张不安的情绪，会出现依恋亲人，不愿入园，情绪不稳，哭闹不止，甚至胆小的孩子还会出现一些梦中惊醒的现象，这些表现主要是因为幼儿年龄小，没离开过父母、家庭。这是入园分离焦虑的明显特征，家长也有分离焦虑，孩子在教室内哭，家长在室外哭，家长眼中的忧虑，走走停停、依依不舍，都会感染孩子，发出更大的哭声，这些都不会影响

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到孩子正常的发展，

家长学校教学案例

教育孩子“心中有他人”

驻马店市第三小学 马艳菲

授课题目：

教育孩子“心中有他人” 授课目的：

心中有他人，时时处处想着别人是一种优良的品德，心中有他人的孩子容易建立良好的同伴关系，有助于儿童自身和社会的发展，这种教育对当今独身子女尤为重要。 主 持 人：王云霞 主讲老师：马艳菲 授课形式：访谈 学生情况：

一、提出问题

爸爸妈妈下班回家，一手拎着工作包，一手拎着给孩子买的糕点，对站在孩子身后的爷爷奶奶视而不见，对孩子喊道：“宝贝，快来啊，看爸爸妈妈给你买什么好吃的了。”然后理所当然的全给了孩子。

小明是三年级的孩子，成绩优秀，霸气十足。在学校小伙伴们都不愿和他一起玩，每次游戏的时候，他总是要做最

好的角色，让所有的人听他的安排和指挥，不能有任何意见，所以在学校他很孤单，大多数孩子都不和他做朋友。

琳琳十一岁，小学四年级。是家里高傲的小公主，家里有四个老人，爷爷奶奶、外公外婆。她要星星不敢给月亮，爸爸妈妈对她也是无可奈何，每次知道家里要来客人了，马上把自己的玩具啊、零食全藏起来，如果有小朋友要和她一起玩，她也会拒绝。家长们也觉得很难堪，但从不去责怪和教育她。

现在农村条件好了很多，家里的好吃好玩的都不少，但很少有孩子主动拿给

小班新生首次家长会

一、开场白

感谢各位家长来参加这次家长会，从今天起就由我们担任小（ ）班的班主任。首先我先自我介绍一下，我姓（ ），这位是和我配班的（ ）老师，召开这次家长会的目的是想让你们了解我们幼儿园的教育情况，也是为了我们能更好地配合，共同教育好孩子。现在的早期教育已经是越来越得到大家的重视，而每个孩子的进步都离不开各位家长和幼儿园的有效配合，只要思想上重视，行动上积极配合，我们的家园合作教育一定会成功的。我们和你们一样有着共同的目标，那就是关爱、教育好每一个孩子，使他们有一个健康、愉快的童年。 二、点名

了解家长出席情况，没来的家长请另一位老师立即打电话联系。 三、分析孩子和家长刚入园时的心情

对于绝大多数孩子来说，上幼儿园是他们第一次离开父母，进入集体生活，在这个时期，许多孩子会因为离开家人而产生紧张不安的情绪，会出现依恋亲人，不愿入园，情绪不稳，哭闹不止，甚至胆小的孩子还会出现一些梦中惊醒的现象，这些表现主要是因为幼儿年龄小，没离开过父母、家庭。这是入园分离焦虑的明显特征，家长也有分离焦虑，孩子在教室内哭，家长在室外哭，家长眼中的忧虑，走走停停、依依不舍，都会感染孩子，发出更大的哭声，这些都不会影响

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到孩子正常的发展，

临港新城实验学校家长会活动方案

一、活动目的 1、通过展示学校实施素质教育的办学成果，使家长更好地了解学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围。 2、通过向家长汇报其子女在校的学习、生活、成长等情况，与家长进行深层次交流与互动，引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子的健康和成长。 3、通过家长会，扩大学校对外宣传的力度，进一步推动学校的发展，使学校工作更上一个新台阶。

活动时间： 12月5日晚 6点30分 开始

一、 参加对象：一、三、六年级学生家长；一、三、六年级 语数英 任课 老师；行政领导。

二、 活动准备及负责人：

1、 班级布置、学生作业：班主任、 任课 老师

2、 欢迎标语（黑板）：班主任

3、 环境布置，彩旗、电子屏标语：总务处、德育处

4、 指挥车辆安排：总务处、安监处

5、 摄影：唐永明

6、 广播：校长室

三、 活动过程：

18：30前 家长看学生作业

18：30——19：00 校长讲话