延边大学绩点满分多少

延边大学绩点学分制学籍管理条例

第一章 总 则

第一条 为了深化教学改革，更好地适应社会主义市场经济对人才的需要；强化学生学习的自主性和更好地进行因材施教；鼓励学生开拓知识面，形成合理的智能结构；激励教师的教学积极性，及时更新教学内容，不断提高教学质量；充分发挥各学科优势促进学科的建设与发展；更好地与国际教育接轨，实现教育资源共享。现根据《普通高等学校学生管理规定》中有关学籍管理的规定，结合我校的实际情况，特制定本条例。

第二章 入学与注册

第二条 按照国家招生规定录取的新生，应持入学通知书和学校规定的有关证件按规定的时间到校报到。如有特殊原因不能按时报到者，须向学校教务处请假，并附有证明。请假不得超过一周。未办理请假手续，请假未准或逾期不报到者，取消其入学资格。

第三条 新生报到后，学校对新生进行身体健康状况复查，复查合格者取得学籍。复查不合格者，经校医院诊断，认为应当休学治疗，且在一年内可能痊愈者，保留其入学资格一年，回家治疗修养，其一切费用自理。

第四条 凡不符合新生入学规定者，学校根据情况予以处理，直至取消入学资格。新生入学三个月内受记过以上（含记过）处分的学生，取消其入学资格，经复查不符

关于成绩与学分绩点及授位的通知

发布时间：2010-03-24 阅读：1724次

经学校研究决定，成绩与学分绩点通知如下： 一、成绩与绩点对应表

续

续

二、授位平均学分绩点最低为2.0。

三、授予学士学位计算平均学分绩点的课程包括：1、学科基础课程；2、专业发展必修课程，3、实践教学环节。

四、学校教务系统已按新办法计算全部课程绩点。

教务处

二○一○年三月二十四日

篇一：中国大学校徽大全

中国大学校徽大全

北京大学

北京航空航天大学

北京邮电大学

北京林业大学

首都师范大学

中国传媒大学

中国人民大学

北京理工大学

北京建筑工程学院

北京协和医学院

首都体育学院

中央财经大学

清华大学

北京交通大学

北京科技大学

北京化工大学

北京石油化工学院

北京电子科技学院

首都医科大学

北京中医药大学

北京外国语大学

北京第二外国语学院

对外经济贸易大学

北京物资学院

北京工业大学

北京工商大学

中国农业大学

北京师范大学

北京语言大学

首都经济贸易大学

外交学院

北京舞蹈学院

天津大学

天津农学院

天津商业大学

河北工程大学

河北科技大学

中国人民公安大学

中央民族大学

天津科技大学

天津医科大学

天津财经大学

石家庄经济学院

河北农业大学

国际关系学院

中国政法大学

天津工业大学

天津师范大学

天津体育学院

华北水利水电学院

华北煤炭医学院

北京体育大学

北京电影学院

南开大学

华北电力大学

中国民航大学

天津理工大学

天津职业技术师范大学

天津外国语大学

天津音乐学院

河北大学

河北工业大学

河北理工大学

河北北方学院

承德医学院

河北师范大学

廊坊师范学院

中北大学

太原科技大学

长治医学院

山西师范大学

运城学院

长治学院

内蒙古工业大学

内蒙古农业大学

赤峰学院

内蒙古财经学院

沈阳理工大学

沈阳航空航天大学

邢台学院

太原理工大学

太原师范学院

山西财经大学

内蒙古

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托福雅思满分各是多少

相信凡是打算去国外深造的，都听说过托福考试、雅思考试吧，那么，不知道各位是否对雅思与托福之间的分数区别了若指掌呢。今天文都国际教育小编就给大家介绍下托福雅思满分各是多少。

托福写作满分及评分标准

两道题，每道题的分值是0~5分，两道题的分数求平均数后，换算成0~30的分数。IBT口语部分持续时间约为20分钟，共6个问题，每个问题的答题时间为45到60秒。

托福口语满分及评分标准:

每道题0-4分，再换算成0-30分。因为是6道题，分数平均下来很可能会有小数位，比如3.1分、2.9分。所以口语的分数可能是0-30分里任意一个分数，而不仅仅是0，1，2，3，4所对应的分数。

托福阅读满分及评分标准:

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39题，基本上每题一分，summary题最多两分，chart题(即多选题)如果有五个选项值三分，chart题如果有七个选项值四分。没有全

中?日?韩死亡禁忌语比较研究

延 边 大 学 本科毕业论 文 本科毕业设计 （ 题 目中·日·韩死亡禁忌语比较研究

学生姓名：李梅香

学 院：外国语学院 专 业：日语 班 级：2007级日语文化 指导教师：徐瑛讲师

二 〇 一一 年 五 月

中?日?韩死亡禁忌语比较研究

摘 要

论文的本文分为三章，第一章写了禁忌语的定义和分类，第二章写了中 日 韩三国的关于死的禁忌语的对比分析，第三章写了从关于死的禁忌语看的文化现象。 研究目的是通过关于死的现代禁忌语的分类来分析了解三国的共同点和不同点。进一步，对不同点的原因找出来进行分析。

本论文是在中国語的《谦辞敬辞婉词词典》、日语的《類語国語辞書》、韩国语的《国語辞書》等词典里找出了现代语中的关于“死”的委婉表现来分类比较其共同点和不同点。并从修辞学的角度来分析比喻，夸张，借代的修辞方法。

其中，日语和汉语的关于“死”的委婉表现主要是单词，但是韩语的关于“死”的委婉表现里单词很少，多用于民俗用语来代替了“死”。从修辞方法的角度来看，三国使用的都比较多的是比喻，然后是夸张。借代的修辞方法很少。

根据这些又可以了解到中国的传统历史文化，日本的樱花文化，韩国的饮食文化

Introduction to recordation of scores for undergraduates

in China Agricultural University

1. There are three grading methods for undergraduate courses: the hundred-mark system, the five-letter grading system (A, B, C, D, F ) and the Pass-Fail grading system. Previous courses or learning experiences related to required courses for the program may be considered exempt and recorded as EX. The conversion of the five-letter grading system and the hundred-mark system is shown. Grades in the five-letter grading system A B C D F Sc

中?日?韩死亡禁忌语比较研究

延 边 大 学 本科毕业论 文 本科毕业设计 （ 题 目中·日·韩死亡禁忌语比较研究

学生姓名：李梅香

学 院：外国语学院 专 业：日语 班 级：2007级日语文化 指导教师：徐瑛讲师

二 〇 一一 年 五 月

中?日?韩死亡禁忌语比较研究

摘 要

论文的本文分为三章，第一章写了禁忌语的定义和分类，第二章写了中 日 韩三国的关于死的禁忌语的对比分析，第三章写了从关于死的禁忌语看的文化现象。 研究目的是通过关于死的现代禁忌语的分类来分析了解三国的共同点和不同点。进一步，对不同点的原因找出来进行分析。

本论文是在中国語的《谦辞敬辞婉词词典》、日语的《類語国語辞書》、韩国语的《国語辞書》等词典里找出了现代语中的关于“死”的委婉表现来分类比较其共同点和不同点。并从修辞学的角度来分析比喻，夸张，借代的修辞方法。

其中，日语和汉语的关于“死”的委婉表现主要是单词，但是韩语的关于“死”的委婉表现里单词很少，多用于民俗用语来代替了“死”。从修辞方法的角度来看，三国使用的都比较多的是比喻，然后是夸张。借代的修辞方法很少。

根据这些又可以了解到中国的传统历史文化，日本的樱花文化，韩国的饮食文化

留学美国申请研究生绩点详细解读

在美国，90%的学校GPA计算方法是采取4分制(4.00 scale)的，仅有1%的学校会采取5分制，即A等成绩为5，B等为4，C等为3，D等为2，F等为1，这些学校的最低入学标准也就相对应的提升了。 一、国内重点大学申请美国研究生绩点会有所宽限

一般来说，美国研究生申请要求大学平均成绩80分以上，按985、211和普通二本、三本，会有每个层次大约5分的差别。 二、美国大学研究生申请成绩要求

美国高校审查申请人学习成绩时，要求其将成绩转换为

GPA(GradePointAverage)，并以此作为衡量申请人学业成就的标准。因为我国院校基本上采用百分制，在转换为GPA时应采取以下标准：90至100=4，80至89=3，70至79=2，60至69=1，小于60分=0。要想获得奖学金，首先是语言成绩，这是道门槛，托福在100分以上，GRE1250分以上，如果是GMAT，在600分以上，此外，大学平均分GPA在3.0以上。

三、美国大学研究生申请绩点分数要求

GPA大于3.7的学生，在申请时可考虑top50之内的学校，条件好的甚至能够考虑哈佛、耶鲁等美国常春藤名校，或是US.news&re

篇一：王绩代表作《野望》的艺术风格是______ A.平淡自然 B.婉媚工整

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列

1、下面所列中，合法的变量名是【 】 A、x_yz B、integer C、X+Y D、123abc

2、下面所列符号中，【 】不是数据类型说明符。 A、! B、% C、? D、# 3、按变量名的定义规则，下面所列中，【 】是错误定义的变量名。 A、Student B、Mark 2 C、Integer D、Max

4、下面所列中【 】是合法的字符常数。 A、ABC B、’ABC’ C、”ABC” D、ABC$ 5、下面所列中，【 】是不合法的单精度常数。

A、100! B、100 C、1 E+2

D、100. OD+2

6、下列所列符号中【 】是VB中的合法变量名。

A、7AB B、AB7 C、IF D、A[B]7

了、在VB中，对于已经声明但没有赋值的布尔型变量，系统的默认值是【 】。 A、1 B、0 C、False D、True 8、下列所列中，【 】是合法的变量名。 A、x%y B、