人教版中职数学基础模块下册

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中职数学基础模块卷B试卷

标签:文库时间:2024-08-26
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博州中等职业技术学校2014—2015学年第二学期

2014级财务管理专业数学期末考试试卷B

姓名班级成绩

一、选择题(每题3分,合计45分,并将答案填入下面答题框中)

序号 答案 7.AM?AD?( )

A. MD B.MA C.BA D.BC 8.AC?BC? ( )

A. AB B. 0 C. BA D.DA 9.向量a?(2,3),b?(5,?4),则a?b?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1.数列-2,0,2,4,6,8,·····的一个通项公式是 ( )

A. 22 B. 7 C. -2 D.-15

A. an?2n?2 B.an?2n C.an?2n?4 D. an?1?2n

中职数学基础模块卷B试卷

标签:文库时间:2024-08-26
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博州中等职业技术学校2014—2015学年第二学期

2014级财务管理专业数学期末考试试卷B

姓名班级成绩

一、选择题(每题3分,合计45分,并将答案填入下面答题框中)

序号 答案 7.AM?AD?( )

A. MD B.MA C.BA D.BC 8.AC?BC? ( )

A. AB B. 0 C. BA D.DA 9.向量a?(2,3),b?(5,?4),则a?b?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1.数列-2,0,2,4,6,8,·····的一个通项公式是 ( )

A. 22 B. 7 C. -2 D.-15

A. an?2n?2 B.an?2n C.an?2n?4 D. an?1?2n

中职数学基础模块(下)期中试题

标签:文库时间:2024-08-26
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中职数学基础模块(下)期中试题

卷面分值:100分 考试时间:60分钟

姓名:_______得分_______

一.选择题(每题4分,共40分)

1、设{an}是公差d=-2的等差数列,如果a3?-2,则

a100?( )

A.-100 2、???AB?B.-178 C.-196 D.-200

-???AC?-???BC?=( )

A.2???BC? B.2 CB????? C.0 D.0

3、在等差数列{an}中,已知S3?36,则a2?( )

A.18 B.12 C.9 D.6 4、等比数列中,a1=1, q=2, 则S10=( ) A.1024 B.625 C.1023 D.100 5、在等比数列{an}中,已知a2?2,a5?6,则a8?( )A.10 B.12 C.18 D.24 6. 已知A、B两点坐标为A(3,-1),B(2,1) ,且B是线段AC的中点,则点C的坐标为 ( )

中职数学(下册)试题

标签:文库时间:2024-08-26
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数学(下册)试题库

一、选择题(每题2分,共8题):

,3),N(?3 ,2), 1.已知点M(2 则直线MN的倾斜角为( )

A.45° B.135° C.60° D.120° 2.直线x-5y+10=0在x轴、y轴上的截距分别为( )

A.-10和2 B.2和-10 C.1和-5 D.-5和1 3.直线3x+y-4=0与直线x+2y+6=0的位置关系为( )

A.垂直 B.相交但不垂直 C.平行 D.重合 4.过点M(-2,1),且与直线x+2y+6=0平行的直线方程为( ) A.2x-y+5=0 B.2x-y+3=0 C.x+2y=0 D.x-2y+4=0 5.圆心为点C(3,-1),半径为11的圆的方程为( ) A.(x+3)2 +(y-1)2=11 B.(x+3)2+(y-1)2=11 C.(x-3)2+(y+1)2=1

中职数学基础模块上册《函数的奇偶性》

标签:文库时间:2024-08-26
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函数的奇偶性江门市AA职业技术学校:

故宫博物院

世博会中国馆

世博会巴基斯坦馆

复习平面直角坐标系中的任意一点 P(a,b) 关于 X轴、 Y轴及原点对称的点的坐标各是什么? (1)点P( a, b)关于 x轴的对称点的坐标为P(a,-b) . 其坐标特征为:横坐标不变,纵坐标变为相反数;

(2)点P( a, b)关于 y轴的对称点的坐标为P( - a, b) , 其坐标特征为:纵坐标不变,横坐标变为相反数; (3)点P( a, b) 关于原点 对称点的坐标为P(-a,-b) , 其坐标特征为:横坐标变为相反数,纵坐标也变为相 反数.绿瘦商城绿瘦官网双语不用教 泥鳅养殖技术

函数的奇偶性函数图 像关于y 轴对称

这样的函数我们称之为偶函数

函数的奇偶性函数f(x)=x3的图像

y

函数图 像关于 原点对 称

O

x这样的函数我们称之为奇函数

函数的奇偶性

偶函数定义:

如果对于函数f(x)定义域内的任意一个x,

都有f(-x)=f(x)成立,则称函数f(x)为偶函数.

图象关于Y轴对称

奇函数定义:如果对于函数f(x)定义域内的任意一个x,

都有f(-x)=-f(x)成立,则称函数f(x)为奇函数.图象关于原点对称

函数的奇偶性判断函数奇偶性的必要条件:定义域关于原

中职数学基础模块上册《函数的奇偶性》

标签:文库时间:2024-08-26
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函数的奇偶性江门市AA职业技术学校:

故宫博物院

世博会中国馆

世博会巴基斯坦馆

复习平面直角坐标系中的任意一点 P(a,b) 关于 X轴、 Y轴及原点对称的点的坐标各是什么? (1)点P( a, b)关于 x轴的对称点的坐标为P(a,-b) . 其坐标特征为:横坐标不变,纵坐标变为相反数;

(2)点P( a, b)关于 y轴的对称点的坐标为P( - a, b) , 其坐标特征为:纵坐标不变,横坐标变为相反数; (3)点P( a, b) 关于原点 对称点的坐标为P(-a,-b) , 其坐标特征为:横坐标变为相反数,纵坐标也变为相 反数.绿瘦商城绿瘦官网双语不用教 泥鳅养殖技术

函数的奇偶性函数图 像关于y 轴对称

这样的函数我们称之为偶函数

函数的奇偶性函数f(x)=x3的图像

y

函数图 像关于 原点对 称

O

x这样的函数我们称之为奇函数

函数的奇偶性

偶函数定义:

如果对于函数f(x)定义域内的任意一个x,

都有f(-x)=f(x)成立,则称函数f(x)为偶函数.

图象关于Y轴对称

奇函数定义:如果对于函数f(x)定义域内的任意一个x,

都有f(-x)=-f(x)成立,则称函数f(x)为奇函数.图象关于原点对称

函数的奇偶性判断函数奇偶性的必要条件:定义域关于原

中职数学基础模块下册--概率与统计初步练习题及答案

标签:文库时间:2024-08-26
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概率与统计初步

例1、某商场有4个大门,若从一个门进去,购买商品后再从另一个门出去,不同的走法共有多少 种? 解:4×3=12

例2.指出下列事件是必然事件,不可能事件,还是随机事件? ①某乒乓球运动员在某运动会上获得冠军。 ②掷一颗骰子出现8点。

③如果a?b?0,则a?b。 ④某人买某一期的体育彩票中奖。

解:①④为随机事件,②是不可能事件,③是必然事件。

例3.某活动小组有20名同学,其中男生15人,女生5人,现从中任选3人组成代表队参加比赛, A表示“至少有1名女生代表”,求P(A)。

解:P(A)=15×14×13/20×19×18=273/584

例4.在50件产品中,有5件次品,现从中任取2件。以下四对事件哪些是互斥事件?哪些是对立 事件?哪些不是互斥事件?

①恰有1件次品和恰有2件次品 互斥事件 ②至少有1件次品和至少有1件正品 不是互斥事件 ③最多有1件次品和至少有1件正品 不是互斥事件

④至少有1件次品和全是正品 对立事件

例5.从1,2,3,4,5,6六个数字中任取两个数,计算它们都是偶数的概率。

人教版中职数学基础模块上册_-第二章不等式教案

标签:文库时间:2024-08-26
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2.1.1 实数的大小

【教学目标】

1.理解并掌握实数大小的基本性质,初步学习用作差比较法来比较两个实数或代数式的大小. 2.从学生身边的事例出发,体会由实际问题上升为数学概念和数学知识的过程.

3.培养学生勤于分析、善于思考的优秀品质.善于将复杂问题简单化也是我们着意培养的一种优秀的思维品质.

【教学重点】

理解实数的大小的基本性质,初步学习作差比较的思想. 【教学难点】

用作差比较法比较两个代数式的大小. 【教学方法】

这节课主要采用讲练结合法.通过联系公路上的限速标志,引入不等式的问题,并且从关注数字的大小入手,引导学生学习用作差比较法来比较两个实数、代数式的大小.通过穿插有针对性的练习,引导学生边学边练,及时巩固,逐步掌握作差比较法.

【教学过程】 教学教学内容 环节 右面是公路上对汽车的限速标志,表示汽车在该路段行使的速度不得超过40 km/h.若用 v (km /h)表示汽车的速度,那么 v 与40之间的数导 量关系用怎样的式子表示? 右面是公路上对汽车的限速入 标志,表示汽车在该路段行使的速度不得低于50 km/h.若用 v (km /h)表示汽车的速度,那么 v 与50之间的数量关系用怎样的式子表示? 研究实

中职数学基础模块下册--概率与统计初步练习题及答案

标签:文库时间:2024-08-26
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概率与统计初步

例1、某商场有4个大门,若从一个门进去,购买商品后再从另一个门出去,不同的走法共有多少 种? 解:4×3=12

例2.指出下列事件是必然事件,不可能事件,还是随机事件? ①某乒乓球运动员在某运动会上获得冠军。 ②掷一颗骰子出现8点。

③如果a?b?0,则a?b。 ④某人买某一期的体育彩票中奖。

解:①④为随机事件,②是不可能事件,③是必然事件。

例3.某活动小组有20名同学,其中男生15人,女生5人,现从中任选3人组成代表队参加比赛, A表示“至少有1名女生代表”,求P(A)。

解:P(A)=15×14×13/20×19×18=273/584

例4.在50件产品中,有5件次品,现从中任取2件。以下四对事件哪些是互斥事件?哪些是对立 事件?哪些不是互斥事件?

①恰有1件次品和恰有2件次品 互斥事件 ②至少有1件次品和至少有1件正品 不是互斥事件 ③最多有1件次品和至少有1件正品 不是互斥事件

④至少有1件次品和全是正品 对立事件

例5.从1,2,3,4,5,6六个数字中任取两个数,计算它们都是偶数的概率。

中职数学基础模块下册第九单元《立体几何》word练习题

标签:文库时间:2024-08-26
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单元测试九 立体几何

同P279-282 将原来第2、6、7、11、14、16、18、20题替换为如下各题: 2、(11.浙江)下列命题中错误的是( D )

(A)如果平面??平面β,那么平面?内一定存在直线平行于平面β

(B)如果平面?不垂直于平面β,那么平面?内一定不存在直线垂直于平面β (C)如果平面??平面γ,平面??平面γ,????l,那么l?平面γ (D)如果平面??平面β,那么平面?内所有直线都垂直于平面β

6、(11.辽宁)如图,四棱锥S-ABCD的底面为正方形,SD?底面ABCD,则下列结论中不正确的是( D ) S

(A) AC?SB

(B) AB∥平面SCD

D C (C) SA与平面SBD所成的角等于SC与平面SBD所成的角

(D) AB与SC所成的角等于DC与SA所成的角。

A B

提示:选项A正确,∵SD?底面ABCD ,∴ SD?AC,又ABCD为正方形。∴BD?AC ∴AC?平面SBD,AC?SB;选项B正确,∵AB∥CD,CD?平面SCD ∴AB∥平面SCD; 选项C正确,设AC∩BD=O,连SO则SA、SC与平面SBD所成角分别是∠ASO、∠CSO,易知这两个角相等;