2021辽宁特岗教师不招了吗

一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其代码填在题干后的括号内。本大题共30小题，每小题1分，共30分）

1 . 教育具有广义和狭义之分，狭义的教育是指（）

A.家庭教育 B.社会教育 C.学校教育 D.社区教育

2 . 能够为培养一定规格人才，实现一定教育目的提供基本保证的是（） A.教育规律 B.教育内容 C.教育原则 D.教育模式

3 . 班级集体教学的提出者是（） A.福禄培尔 B.社威 C.洛克 D.夸美纽斯

4 . 提出“不愤不启，不悱不发”的教育家是（） A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.老子

5 . 《癸卯学制》是首次得以实现的现代学制系统，其指导思想是（） A.废科举，兴学校 B.罢黜百家

C.中学为体，西学为用 D.思想自由，兼容并收

6 . 教师职业素质的核心是（）

A.教师的专业精神 B.教师的职业道德 C.教师的研究能力 D.教师的业务能力

7 . 教师不是使用工具去影响劳动的对象，而是用自己的言行去直

一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其代码填在题干后的括号内。本大题共30小题，每小题1分，共30分）

1 . 教育具有广义和狭义之分，狭义的教育是指（）

A.家庭教育 B.社会教育 C.学校教育 D.社区教育

2 . 能够为培养一定规格人才，实现一定教育目的提供基本保证的是（） A.教育规律 B.教育内容 C.教育原则 D.教育模式

3 . 班级集体教学的提出者是（） A.福禄培尔 B.社威 C.洛克 D.夸美纽斯

4 . 提出“不愤不启，不悱不发”的教育家是（） A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.老子

5 . 《癸卯学制》是首次得以实现的现代学制系统，其指导思想是（） A.废科举，兴学校 B.罢黜百家

C.中学为体，西学为用 D.思想自由，兼容并收

6 . 教师职业素质的核心是（）

A.教师的专业精神 B.教师的职业道德 C.教师的研究能力 D.教师的业务能力

7 . 教师不是使用工具去影响劳动的对象，而是用自己的言行去直

辽宁特岗教师招聘考试真题及答案解析

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

2

第一部分单选题

1、世界上最早的教育学专著是：( )

A.《学记》

B.《论语》

C.《大学》

D.《礼记》

【答案】A。解析：战国后期，《礼记》中的《学记》从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验，以简赅的语言、生动的比喻，系统地阐发了教育的作用和任务，教育、教学的制度、原则和方法，教师的地位和作用师生关系和同学关系等，是罕见的世界教育思想遗产。是人类历史上最早出现专门论述教育问题的著作，被称为“教育学的雏形”。

2、“拔苗助长”，“凌节而施”违背了人心发展的( )

A.阶段性规律

B.顺序性规律

C.不平衡性规律

D.差异性规律

【答案】B 。解析：儿童从出生到成人，他们的身心发展是一个由低级到高级，由量变到质变的连续不断的过程，具有一定的顺序性。顺序性要求要循序渐进地促进学生的身心发展。A中的阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。C中个体发展的不平衡性表现在两个方面：首先是同一方面的发展速度，其次是不同方面发展的不平衡性。它要求要抓住儿

篇一：2016新疆特岗教师招聘考试教育法常识

一、填空题

1、节假日补课是国家教育部明令禁止的，是一种非法行为。

2、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治素质、业务素质和心理素质。

3、申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在二级乙等以上标准。

4、参加继续教育是中小学教师的权利和义务。

5、教师的考核应当坚持全面考核，以工作成绩为主，做到客观、公正、准确。

6、所谓教师德性，是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在精神品质。

7、施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当推广使用全国通用的普通话。

8、预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人法制观念。

9、《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。

10、《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

11、实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是县级以上人民政府的教育行政部门。

12、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当每月检查一次。

13、参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废， 3 年内不得再次参加教师资格考试。

14、中学、小学校园周围200米范围内不得设立互联

篇一：2016年河北特岗教师招聘计划的目标和任务

最全汇总>>>河北教师招聘历年真题

2016年河北特岗教师招聘计划的目标和任务

通过最新河北教师招聘考试资讯、大纲可以了解到2016年河北教招时间分布比较分散，全年都有招聘，笔试科目一般为《教育综合知识》和《学科专业知识》等，河北中公教师考试整理了河北教师招聘备考资料大全供考生备考学习。 为贯彻落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发〔2012〕41号)和《国务院办公厅关于印发乡村教师支持计划(2015—2020年)的通知》(国办发〔2015〕43号)精神，根据教育部办公厅、财政部办公厅《关于做好2016年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》(教师厅〔2016〕5号)精神，为积极稳妥地推进我省2016年农村义务教育阶段学校教师国家特设岗位计划(以下简称特岗计划)实施工作，特制定本实施方案。

特岗计划的目标和任务：

(一)面向全国招聘高校毕业生到我省国家级、省级扶贫开发工作重点县和集中连片特殊困难地区为主的县以下农村学校任教，引导和鼓励优秀高校毕业生从事农村义务教育工作，建立并完善我省农村教师补充新机制，逐步解决我省农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教

篇一：2015陕西特岗教师招聘报名时间

2015陕西特岗教师招聘报名时间

阅读：

2015年陕西特岗教师计划招聘2000人公告

2015陕西特岗教师招聘报名时间

2015陕西特岗教师招聘相关政策

2015陕西特岗教师招聘条件

2015陕西特岗教师招聘对象

2015陕西特岗教师招聘相关程序

2015陕西特岗教师招聘聘后管理

2015陕西特岗教师招聘面试时间

各位考生：

2015年陕西特岗教师招聘公告已经出来，但是招聘报名时间还未公布，下来陕西政通教育就为大家详细例举2014年陕西特岗教师的报名时间及考试时间，仅供各位考生参考。

自愿报名

报名采取网上报名形式，接受高校毕业生和社会人员报名，填报服务志愿，具体为4月11日至4月20日。各高校应积极做好毕业生推荐、选拔和资格审查，协助当地教育行政部门做好应届毕业生的教师资格认定工作。

资格审查

4月18日至4月25日，各市县对高校毕业生和社会人员申报志愿情况进行统筹，严格进行网络资格审查和现场确认审核。

理论考试

5月上旬举行，理论考试以市为单位，由各市自行命题，采取笔试形式进行，根据笔试成绩高低按照1:3比例确定参加面试人员名单并公示（薄弱学科可适当放宽至1:2）。各市应在考试前7个工作日将考试工作方案报省教育厅、省人力资源和社会保

篇一：2016新疆特岗教师招聘考试教育法常识

一、填空题

1、节假日补课是国家教育部明令禁止的，是一种非法行为。

2、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治素质、业务素质和心理素质。

3、申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在二级乙等以上标准。

4、参加继续教育是中小学教师的权利和义务。

5、教师的考核应当坚持全面考核，以工作成绩为主，做到客观、公正、准确。

6、所谓教师德性，是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在精神品质。

7、施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当推广使用全国通用的普通话。

8、预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人法制观念。

9、《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。

10、《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

11、实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是县级以上人民政府的教育行政部门。

12、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当每月检查一次。

13、参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废， 3 年内不得再次参加教师资格考试。

14、中学、小学校园周围200米范围内不得设立互联

篇一：特设岗位教师招聘办法

吉林省2015年农村义务教育阶段学校

特设岗位教师招聘办法

吉教联字[2015]29号

各市（州）、长白山管委会，梅河口市、公主岭市、有关设岗县（市、区）教育局、人力资源和社会保障局，各有关普通高等学校：

为继续推进我省2015年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”实施工作，按照《吉林省2015年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”实施方案》（以下简称“特岗计划”）要求，制定我省2015年农村义务教育阶段学校特设岗位教师（以下简称“特岗教师”）招聘办法。

一、招聘人数与招聘地区

2015年，全省共计47个县（市、区）实施“特岗计划”，计划招聘特岗教师2900人。其中，国家“特岗计划”1400人，省级“特岗计划”1500人（以下简称“国家计划”和“省级计划”）。

共计18个县（市、区）完全实施“国家计划”，包括大安市、洮南市、抚松县、临江市、白山市江源区、白山市浑江区、靖宇县、伊通县、集安市、辉南县、扶余市、舒兰市、永吉县、农安县、前郭县、敦化市、延吉市、长白山管委会。

共计20个县（市、区）完全实施“省级计划”，包括德惠市、长春市九台区、榆树市、长春市双阳区、蛟河市、磐石市、梨树县、双辽市、四平市铁东区、四平辽河农垦管理

区、

特岗教师述职报告范文

　　在学校领导的关怀和鼓励下，在过去的一学年中，我担任**班英语、政治教学工作和**班的政治教学工作。时间过的真快，一学年就这么过去了，我的学生也即将升入八年级。回顾这个学年，感觉自己已然成熟了许多。为今后更好的工作，现将本学期的工作述职如下：

　　一、 政治思想方面

　　我在任职的1年里，政治思想觉悟高，热爱中国共产党，积极要求自己向党组织靠拢;遵纪守法，遵守教师职业道德，爱岗敬业，把教育好学生看作是自己人生的理想。在工作中，我待人热情大方，关心集体，关心学生，有团队协作精神;事业心强，有进取心，工作兢兢业业，尽职尽责，能严格要求自己去学习，不断提高自身业务水平。

　　二、因材施教方面

　　虽然学生们经过去年半年的英语学习，对英语有了初步的了解，但因兴趣爱好不同、语言天赋不均、不适应初中老师的教学方式等等一些原因，学生在不断学习中，学生对英语的掌握程度出现了明显好差分化现象，差生面扩大，严重影响班内的学习风气。这就要求老师对学生采取因材施教，各个击破的教育方式。

　　针对**班基础比较好的学生，我要求他们认真完成《课时掌控》、《英语学习报》、《基础训练》上与课本配套的相关练习，加强巩固上课所学知识;成绩中等的学生则以《名师点津》、

以下的试题公用参考。希望各个考生好好复习。取得更好的成绩

2011年教师招聘考试公共基础知识填空总结1

1、制度化教育阶段开始于：近代。

2、各国的学校教育系统基本形成于：19世纪末。

3、现在世界上大多数国家的义务教育年限在：9年或9年以上。

4、“不愤不启，不悱不发”启发教学法的最早倡导者是：孔子。

5、“建国君民，教学为先”提示了教育的重要性和教育与政治的关系。

6、建国初期，对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是：凯洛夫。

7、狭义的教育主要是指：学校教育。产生于奴隶社会初期。

8、古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括：礼、乐、射、御、书、数。

9、在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓——婆罗门。

10、制度化教育或正规教育形成的主要标志是形成近代的：学校教育系统。

11、中国的科举制度开始于：隋唐时期。

12、战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献——《学记》。

13、在古希腊，最早提出发现法的大教育家——苏格拉底。

14、古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作：《理想国》。

15、在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊——亚里士多德。

16、教育学作为一门独立的学科萌芽于：资本主义社会初期夸美纽斯的《大教育学论》。(首先提出