大学计算机实验excel工作表的编辑

《大学计算机基础》实验报告

实验名称 学号 实验学时 201101020095 2学时 Excel 2003工作表的创建与编辑 姓名 实验性质 徐淑萍 基础性实验 □ 实验日期 2012-10-30 实验目的：1.掌握Excel的启动和退出 2.掌握工作表中数据的输入、编辑和修改的方法 3.掌握工作表的插入、复制、移动、隐藏、删除和重命名的方法 4.掌握工作表数据格式化的方法 5.掌握对单元格边框、底纹设置等格式化单元格的操作 实验内容：1.用不同的方法启动和退出Excel程序 2.创建、编辑、删除并保存工作表 3.工作表格式化 4.用Excel电子表格软件制作并编辑表格 实验小结：通过这节课的学习，我知道了Excel的启动和退出，插入单元格的方法和工作表的重命名。对该工作表的设置和编辑，也学会了用Excel电子表格软件所需表格 教师评语： 指导教师 （签字） 评分 批改日期

EXCEL实验一

【实验目的】

1. 掌握建立Excel工作表的基本操作。 2. 单元格中坐标的引用。

3. 掌握EXCEL的常用工作表函数的规定。 【实验内容与步骤】

打开“Y：”盘，将“EXCEL实验一”文件夹复制到“Z：”盘。

1．格式设置

打开“Z： \\Excel 实验一\\住院一览表.xls”，在SHEET1中设置单元格格式，要求：

① 在H5中输入公式 =($H$2-D5)*F5+G5 ，并将式复制到H6：H15中。 ②将A1单元格的数据设置成粗体18号字，并在A1：H1区域合并居中； 设置表头数据（A4：H4）字体为楷体，加粗； 设置A4：H15单元格区域的数据水平居中、垂直居中显示；设置D5：D15单元格的日期显示为×年×月×日； 设置单元格区域F5：H15的数据用货币符号￥显示，使用千位分隔符，保留两位小数。

③为A4：H15单元格区域的所有单元格设置单线边框，再为表头行（A4：H4）设置“浅绿色”底纹，以及其下边框为“红色双线型”。

④选择G5：G15，设置条件格式：医疗费大于等于20000，并且小于或等于30000的用蓝色斜体显示；大于30000的用红色粗体显示。

⑤将工作表Sheet1复制一份放到Sheet3之

EXCEL实验一

【实验目的】

1. 掌握建立Excel工作表的基本操作。 2. 单元格中坐标的引用。

3. 掌握EXCEL的常用工作表函数的规定。 【实验内容与步骤】

打开“Y：”盘，将“EXCEL实验一”文件夹复制到“Z：”盘。

1．格式设置

打开“Z： \\Excel 实验一\\住院一览表.xls”，在SHEET1中设置单元格格式，要求：

① 在H5中输入公式 =($H$2-D5)*F5+G5 ，并将式复制到H6：H15中。 ②将A1单元格的数据设置成粗体18号字，并在A1：H1区域合并居中； 设置表头数据（A4：H4）字体为楷体，加粗； 设置A4：H15单元格区域的数据水平居中、垂直居中显示；设置D5：D15单元格的日期显示为×年×月×日； 设置单元格区域F5：H15的数据用货币符号￥显示，使用千位分隔符，保留两位小数。

③为A4：H15单元格区域的所有单元格设置单线边框，再为表头行（A4：H4）设置“浅绿色”底纹，以及其下边框为“红色双线型”。

④选择G5：G15，设置条件格式：医疗费大于等于20000，并且小于或等于30000的用蓝色斜体显示；大于30000的用红色粗体显示。

⑤将工作表Sheet1复制一份放到Sheet3之

EXCEL实验二

【实验目的】

1． 应用EXCEL的工作表函数进行计算。 2． 掌握图表的基本操作 3． 掌握排序操作

4． 使用分类汇总方法进行统计

5． 使用数据透视表对数据清单进行统计 6． 掌握数据的筛选操作

7． 使用数据库统计函数对数据清单进行统计

【实验内容与步骤】

1．统计函数

（1）、打开z:\\Excel实验一\\fct-ex.xls，在工作表“逻辑”之后插入一张工作表，并将其重命名为“统计”，然后在其中进行下列操作；

① 在区域A1：A3中依次输入NO、71、96，在区域A5：A7中输入62、89、83； ② 在B1中计算区域A1：A7内数值的个数；

③ 在B2中计算区域A1：A7内大于80的数值的个数； ④ 在B3中计算区域A2：A7内所有数的平均值； ⑤ 在B4中计算区域A2：A7内所有数的最大值； ⑥ 在B5中计算区域A2：A7内所有数的最小值； ⑦ 保存并关闭文件。

（2）、打开“Y：” 盘，将“EXCEL实验二”文件夹复制到“Z：” 盘，打开z:\\Excel实验二\\TJ2.xls，完成以下操作（rank,large，small，vlookup的运用）

1

① 在I2中计算H2单元格数值在区域H2：H26

实验七 Excel工作表的编辑与格式化

一、实验目的和要求

1.掌握单元格及区域的相对地址、绝对地址、混合地址的引用；

2.熟练掌握工作表中数据的编辑修改；

3.熟练掌握工作表中单元格的插入、复制、清除和删除操作；

4.熟练掌握工作表中数据表的格式化操作；

5.熟练掌握工作表的管理操作；

6.了解用“记录单”对数据表记录进行修改、增加、删除等操作。

二、实验环境

1.Windows操作系统平台下的Excel工作环境。

三、实验内容

1.打开上次作业建立的工作簿，进行以下的单元格引用操作。

1)在sheet1（工作表1）工作表中，将F3:F14单元格区域的公式复制到I3:I14单元格区域，观察F3:F14区域和I3:I14区域值的差异变化。

2)为了保持F3:F14区域和I3:I14区域的值一致，修改F3:F14单元格区域的公式，并将修改后的F3:F14单元格区域的公式重新复制到I3:I14单元格区域。（考虑混合引用）

可参见实验25之内容4的第一部分。通过本操作，了解三种引用的区别。例如，“=A1”是绝对引用，“=A$1”或者“=$A1”是混合引用，“=$A$1”便是绝对引用。

3)在sheet1（工作表1）工作表中，将由C3:E6区域以及C10:E14区域组成的单元格区

大学计算机基础实验

实验一 利用打字软件熟悉键盘的布局及各种字符的输入方法 实验二 网络检索信息

实验三 微机硬件的识别与安装

实验四 组装个人电脑的配置清单设计

实验五 数字多媒体的简单应用：音频处理和视频处理 实验六 数字多媒体的高级应用：网络化非线性编辑系统 实验七 杀毒软件和防火墙的安装与使用 实验八 桌面环境的认识与更改 实验九 用户账户的设置与使用 实验十 应用程序的常用方法 实验十一 资源管理器的使用 实验十二 控制面板的设置 实验十三 任务管理器的使用 实验十四 磁盘操作

实验十七 硬件驱动程序的安装与更新 实验十六 应用软件的安装和卸载 实验十七 Word 的基本操作 实验十八 文档的排版

实验十九 Word中表格的使用

实验二十 Word中插入图片、设置图片格式、绘制图形、艺术字、文本框 实验二十一 Word中的页面设置

实验二十二 Word的高级应用：超级链接、邮件合并、插入目录 实验二十三 Word的综合应用（利用网络完成） 实验二十四 Excel的基本操作 实验二十五 Excel公式函数的使用 实验二十六 工作表的编辑与格式化

实验二十七 Excel的数据管理：排

大学计算机基础实验

实验一 利用打字软件熟悉键盘的布局及各种字符的输入方法 实验二 网络检索信息

实验三 微机硬件的识别与安装

实验四 组装个人电脑的配置清单设计

实验五 数字多媒体的简单应用：音频处理和视频处理 实验六 数字多媒体的高级应用：网络化非线性编辑系统 实验七 杀毒软件和防火墙的安装与使用 实验八 桌面环境的认识与更改 实验九 用户账户的设置与使用 实验十 应用程序的常用方法 实验十一 资源管理器的使用 实验十二 控制面板的设置 实验十三 任务管理器的使用 实验十四 磁盘操作

实验十七 硬件驱动程序的安装与更新 实验十六 应用软件的安装和卸载 实验十七 Word 的基本操作 实验十八 文档的排版

实验十九 Word中表格的使用

实验二十 Word中插入图片、设置图片格式、绘制图形、艺术字、文本框 实验二十一 Word中的页面设置

实验二十二 Word的高级应用：超级链接、邮件合并、插入目录 实验二十三 Word的综合应用（利用网络完成） 实验二十四 Excel的基本操作 实验二十五 Excel公式函数的使用 实验二十六 工作表的编辑与格式化

实验二十七 Excel的数据管理：排

实验四实验报告表

实验名称：一条指令的执行过程

学号： 姓名： 班级： 实验时间：

年月 日

实验报告表4-1 一条指令执行过程记录表

IR 中存放的指令二进制编码是什么？

0001 110100 110110

步骤 3 IR 中的操作码和两个操作数的内存地址分 别是什么？(请分别用用六位二进制数和 四位十六进制表示)

指令译码 000001 操作数 1: 操作数 2: 0001

110100

0034

110110 CB

0036

译码在哪里进行？并通过哪组总线把该操 作传递给 RAM? 步骤 4 CPU 通过哪组总线传送地址？RAM 将这 个地址存放在哪里？ RAM 把第一个操作数存放在哪个寄存器 上，通过哪组总线传送给 CPU? CPU 把取到的第一个操作数存放在哪里？ 步骤 5 CPU 把两个加数放入哪里进行加法运算？

CU 控制器

取数据 AB 地址储存器

数据寄存器

DB

GR 加法计算 ALU 计算器

当两个加数相加结束后，CPU 把相加结果 存放在哪里？

加数一所在的通用寄存器中

大学计算机基础实验

项目操作

实验教师：罗卫敏

项目一：Windows基本操作 ................................................................... 1 项目二：Word文档排版与编辑 ............................................................. 2 项目三：Excel操作 ................................................................................ 13 项目四：PPT制作 .................................................................................. 16 项目五：网页制作 .................................................................................. 17

重庆三峡学院计算机科学与工程学院

2011-10-17

7周 项目：windows基本操作 实验类型：设计

课程名称：大学计算机Ⅱ

实验编号 及实验名称 姓 名 实验地点 指导教师 王义斐 ４０３ 陈灵 实验二 网页设计实验 系 别 班 级 会计系 1215518 16 学 号 实验日期 同组其他成员 121551844 2014年4月24 日 实验时数 无 成 绩 一、实验目的及要求 1、 掌握网站设计的基本步骤； 2、 掌握网页设计的基本方法和技巧。 二、实验环境及相关情况（包含使用软件、实验设备、主要仪器及材料等） 1、实验设备：微型计算机；2、软件系统：Windows XP、Dreamweaver CS4 三、实验内容 选择一个主题（女生节、家乡美、广金社团等），使用Dreamweaver CS4设计若干个风格相近的网页，具体要求如下：（1）版面、风格应和选择的主题相适应；（2）网页中应包括表格/框架/层布局、文本、图像、动画及音频、超级链接、导航、CSS样式等元素，要求页面布局美观、合理；（3）网页数量不少于6个；（4）主页以index.htm命名。 四、实验结果（以学号为文件夹名并打包上传到指定位置） 五、实验总结（包括心得体会、问题回答及实验改进意见） 心得 1. 通过百度知道，可以通过代码：从右向