肠肌运动变化曲线
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肠肌运动
离体家兔肠肌运动
一、摘要 支配肠道平滑肌的神经有内在神经系统和外来神经系统两大部分,离体肠段虽然失去外来神经的支配,但肠壁神经丛仍存在,在适宜的条件下,仍能保持平滑肌收缩的特性及肠壁神经丛的作用,因此有自动节律性收缩的特性。内在神经系统在调解胃肠运动和分泌以及胃肠血流中起重要作用。平滑肌对某些化学物质(如:酸、碱等)及消化道神经释放的递质的刺激具有较强的敏感性。小肠平滑肌的电活动有快波和慢波两种基本形式。慢波是平滑肌本身所具有的自发的缓慢电变化,是一种肌源性的电活动,不依赖植物神经系统的支配,慢波的存在是使平滑肌保持一种起步的机能状态。
二、关键词 收缩性、乙酰胆碱、肾上腺素、氢氧化钠、盐酸、室温、缺空气
三、引言 本文在肠段表面依次给予0.01%乙酰胆碱(Ach)、0.01%肾上腺素(E)、1mol/L
NaOH、1mol/L HCl、25℃台氏液、缺氧等因素刺激,观察、记录其对小肠收缩情况的影响,为探讨某些体液因素对小肠平滑肌的收缩活动的影响,提供理论依据。
四、材料和方法
1、材料:家兔;麦氏浴槽、超级恒温箱、张力换能器、生物信号采集处理系统;25℃、38℃台式溶液、0.01%乙酰胆碱、0.01%肾上腺素、1mol/L NaOH、1m
不同因素对家兔离体肠肌运动的影响
不同因素对家兔离体肠肌运动的影响
姓名: 浙江中医药大学200*级********专业 * 班 * 组 学号:
摘要:目的 研究0.01%乙酰胆碱(Ach)、0.01%肾上腺素(E)、1当量NaOH、1当量HCl、25℃台氏液、缺氧等条件对家兔离体肠肌运动的影响。方法 本实验取家兔离体肠肌,并用生物信号采集处理系统记录其在不同因素作用下的张力曲线。 结果 实验结果显示当滴加0.01%乙酰胆碱、NaOH刺激离体肠肌时,张力曲线明显上升,且频率加快,当用0.01%肾上腺素、HCl、25℃台氏液、缺氧等条件刺激离体肠肌时,张力曲线则下降,且频率减慢。 结论 0.01%乙酰胆碱、NaOH能促进肠肌的运动,而0.01%肾上腺素、HCl、25℃台氏液、缺氧等因素则抑制肠肌的运动。
前 言
肠道平滑肌有壁内神经丛,因此有自动节律性收缩的特性,其特性起源于肌肉自身并受中枢神经系统和体液因素的调节[1]。平滑肌对某些化学物质(如:酸、碱等)及消化道神经释放的递质的刺激具有较强的敏感性。离体肠段虽然失去外来神经的支配,但肠壁神经丛仍存在,在适宜的条件下,仍能保持平滑肌收缩的特性及肠壁神经丛的作用。小肠平滑肌的电活动有快波和慢波两种基本形式。慢
不同因素对家兔离体肠肌运动的影响
不同因素对家兔离体肠肌运动的影响
浙江中医药大学
【摘要】目的:观察盐酸(HCl)、氢氧化钠(NaOH )、温度、肾上腺素(E)、乙酰胆碱(Ach)、缺空气对家兔离体肠肌运动的影响。 方法:分别给予离体家兔肠肌标本HCl、NaOH、低温、肾上腺素、乙酰胆碱、缺空气刺激,完成每次刺激并出现明显现象后用38℃台氏液冲洗肠肌标本,观察其收缩活动的特点并记录。 结果:滴加Ach、NaOH 后,肠肌运动张力和频率都增大;滴加E、 HCl 肠肌运动张力与频率迅速降低;将38℃的台氏液迅速换成25℃的台氏液后,肠肌运动肠肌运动张力与频率先迅速降低后逐渐增大;停止通空气后,肠肌运动张力先迅速增强后逐渐降低和频率逐渐降低。 结论:HCl、低温和肾上腺素可抑制离体肠肌的运动,NaOH和乙酰胆碱可增强离体肠肌的运动。
【关键词】:离体肠肌;台氏液;Ach;E;NaOH;HCl
【 Abstract 】 objective: to observe the hydrochloric acid (HCl), sodium hydroxide (NaOH), temperature, epinephrine (E), acetylcholine (Ach), lack of ai
健身增肌人群运动处方
健身增肌人群运动处方
具体运动处方如下:
运动目的:健身、增强体质、增肌
运动项目、强度、时间
第1、2周
胸部:
撑墙俯卧撑(即用手撑着墙面,使身体与墙形成一个斜面,做俯卧撑动作)10?15次/组x5组
平板哑铃飞鸟:10?15次/组x3组
十字夹胸:10?15次/组x3组
背部:
颈后宽握下拉:10?15次/组x 3组
坐姿对握平拉.:10?15次/组x 3组
颈前宽握下拉:10?15次/组x 3组
肩部:
屈臂哑铃飞鸟:10?15次/组x 3组
坐姿哑铃上推:10?15次/组x 3组
俯身飞鸟:10?15次/组x 3组
手臂:
二头肌
俯坐弯举:10?15次/组x 3组
杠铃反握弯举:10?15次/组x 3组
哑铃交替弯举:10?15次/组x 3组
三头肌:
坐姿单臂颈后臂屈伸:10?15次/组x 3组
俯立臂屈伸:10?15次/组x 3组
站姿双臂胸前屈肘下压:10?15次/组x 3组
前臂:
立正杠铃前提:10?15次/组x 3组
杠铃反握弯举:10?15次/组x 3组
腹部:
仰卧起坐:10?15次/组x 3组
侧交叉卷腹:10?15次/组x 3组
腿部:
颈后深蹲:10?15次/组x 5组
站姿前掌负重提踵:10?15次/组x 3组
锻炼前慢跑1000 (10分钟),组与组之间做肌肉拉伸,隔天锻炼
曲线运动
四、《曲线运动》巩固与提高
曲线运动是高中阶段的重要内容。合成与分解是物理学中常用的用等效的观点处理
问题的基本方法,理解合成与分解的概念,并能够在实际问题中正确区分合运动与分运动.知道合运动就是物体的实际运动.知道合成与分解遵循矢量的平行四边形定则,运用平行四边形定则熟练解决有关问题.平抛运动和圆周运动是高中阶段要求掌握的两种基本的曲线运动。
一、曲线运动的基本知识:
1、物体是否做曲线运动的条件:F合的方向是否与v的方向在同一直线上。
F合与v方向在同一直线,直线运动 F合与v方向有夹角,曲线运动
当F合为恒力时,物体做匀变速运动(a不变)直线或曲线运动。
2、 曲线运动的特征
(1)曲线运动的轨迹是曲线
(2)由于运动的速度方向总沿轨迹的切线方向,又由于曲线运动的轨迹是曲线,所以曲线运动的速度方向时刻变化。即使其速度大小保持恒定,由于其方向不断变化,所以说:曲线运动一定是变速运动。
(3)由于曲线运动速度的一定是变化的,至少其方向总是不断变化的,所以,做曲线运动的物体的中速度必不为零,所受到的合外力必不为零。
3、运动的合成与分解:物体的实际运动往往是由几个独立的分运动合成的,由已知的分运动求跟它们等效的合运动叫做运动的合成;由已知的合运
曲线运动平抛运动 2013.7.20
曲线运动 平抛运动
一、选择题
1.下列说法正确的是( )
A.物体在恒力作用下不可能做曲线运动 、 B.物体在变力作用下有可能做曲线运动
C.物体做曲线运动,沿垂直速度方向的合力一定不为零、 D.沿垂直速度方向的合力为零时,物体一定做直线运动
2.一质点在xOy平面内的运动轨迹如下图,下列判断正确的是( )
A.若x方向始终匀速,则y方向先加速后减速 B.若x方向始终匀速,则y方向先减速后加速 C.若y方向始终匀速,则x方向先减速后加速 D.若y方向始终匀速,则x方向先加速后减速
3.民族运动会上有一骑射项目,运动员骑在奔跑的马背上,弯弓放箭射击侧向的固定目标,假设运动员骑马奔驰的速度为v1,运动员静止时射出的弓箭速度为v2,跑道离固定目标的最近距离为d.要想命中目标且射出的箭在空中飞行时间最短,则( ) A.运动员放箭处离目标的距离为
dv2
v1
2
dv21+v2
B.运动员放箭处离目标的距离为 v2
C.箭射到靶的最短时间为 D.箭射到靶的最短时间为
dv2
d2
v22-v1
4.平抛物体的运动规律可以概括为两点:一是水平方向做匀速直线运动;二是竖直方向做自由落体运动.为了研究平抛物体的运动,可做下面的实验:如下图所示,用
曲线运动重要教案
第四章 曲线运动
【高考热点】
1、利用物体做曲线运动的条件,判断合运动的轨迹是直线还是曲线。
2、考查分运动与合运动的特点。
3、根据平抛运动的分运动特点,解决平抛运动和类平抛运动问题。
4、运用匀速圆周运动的基本知识,解决实际问题。
【命题规律】
本章内容是每年的必考内容,特别是曲线运动的研究方法——运动的合成与分解,平抛运动和圆周运动,并与实际联系较多,综合性较强,像与万有引力定律、电场、磁场、机械能守恒等的结合,望同学们在复习当中引起足够的重视。
第一节 曲线运动 运动的合成与分解
【知识清单】
一、曲线运动
1、 曲线运动与直线运动的明显区别是:做曲线运动的物体_________时刻在改变。
2、 在曲线运动中,质点在某一点的速度方向是_________。
3、 物体做曲线运动的条件是___________________________,因此,做曲线运动的物体,其加速度的方向和速度的方向也不在同一条直线上。
二、运动的合成与分解
1、 一个 运动可以根据其效果分解为两个运动,这两个运动叫_________,而那一个运动称为这两个运动的_________。
2、 合位移是指物体实际运动的位移,分位移是指_____________________
曲线运动、运动的合成和分解
学案正标题
一、考纲要求
1.掌握曲线运动的概念、特点及条件. 2.掌握运动的合成与分解法则.
二、知识梳理 1.曲线运动
(1)速度的方向:质点在某一点的速度方向,沿曲线在这一点的切线方向.
(2)运动的性质:做曲线运动的物体,速度的方向时刻在改变,所以曲线运动一定是变速运动.
(3)曲线运动的条件:物体所受合外力的方向跟它的速度方向不在同一条直线上或它的加速度方向与速度方向不在同一条直线上. 2.运动的合成与分解 (1)基本概念
(2)运算法则
位移、速度、加速度都是矢量,故它们的合成与分解都遵循平行四边形定则. (3)分解原则
根据运动的实际效果分解,也可采用正交分解. (4)合运动与分运动的关系 ①等时性
合运动和分运动经历的时间相等,即同时开始、同时进行、同时停止. ②独立性
一个物体同时参与几个分运动,各分运动独立进行,不受其他运动的影响. ③等效性
各分运动的规律叠加起来与合运动的规律有完全相同的效果.
三、要点精析
1.物体做曲线运动的条件及轨迹分析 (1)条件
物体受到的合外力与初速度不共线. (2)合外力方向与轨迹的关系
物体做曲线运动的轨迹一定夹在合外力方向与速度方向之间,速度方向与轨迹相切,合外力方向指向轨迹的“凹
曲线运动_运动的合成与分解学案
制作:曹衍华 审核:高三物理组
【明确目标】 考纲要求 Ⅱ
1、知道曲线运动的特点,理解物体做曲线运动的条件。
2、理解运动的合成与分解的法则,掌握运动的合成与分解在实际中的应用。
【学生展示】
一、曲线运动 1.运动特点
(1)速度方向:质点在某点的速度,沿曲线上该点的_________方向.
(2)运动性质:做曲线运动的物体,速度的_______时刻改变,所以曲线运动一定是___________运动,即必然具有___________.
2.曲线运动的条件
(1)从动力学角度看:物体所受______的方向跟它的速度方向不在同一条直线上. (2)从运动学角度看:物体的________方向跟它的速度方向不在同一条直线上.
【例题1】、一个质点受两个互成锐角的恒力F1和F2作用,由静止开始运动,若运动过程中保持二力方向不变,但F1突然增大到F1+ΔF,则质点以后( ) A.继续做匀变速直线运动
B.在相等时间内速度的变化一定相等 C.可能做匀速直线运动 D.可能做变加速曲线运动
解题反思: 1.运动类型的判断
(1)判断物体是否做匀变速运动,要分析.
(2)判断物体是否做曲线运动,要分析
【例题2】、“神舟八号”飞船于2011年11月1日5时58分发射升
曲线运动、平抛运动专题训练1
1.关于运动的合成,下列说法正确的是( ) A.合运动的速度一定比每一个分运动的速度大
B.两个匀速直线运动的合运动不可能是匀速直线运动 C.两个分运动互相干扰,共同决定合运动
D.两个分运动的时间一定与它们的合运动时间相等 答案:D
2.一个物体的运动由水平方向的匀加速运动(a1=4 m/s2)和竖直方向的匀加速运动(a2=3 m/s2)两个分运动组成.下列说法中正确的是( ) A.合加速度可能是1 m/s2~7 m/s2之间的任意值 B.质点做合加速度为5 m/s2的匀加速运动 C.质点一定做直线运动 D.质点可能做曲线运动 答案:BD
3.一轮船以一定的速度垂直河岸向对岸航行,当河水流速均匀时,轮船所通过的路程?过河所用的时间与水流速度的正确关系是( ) A.水速越大,路程越长,时间越长 B.水速越大,路程越长,时间越短 C.水速越大,路程和时间都不变 D.水速越大,路程越长,时间不变 答案:D
4.一列以速度v匀速行驶的列车内有一水平桌面,桌面上的A处有一小球.若车厢中的旅客突然发现小球沿如图专1-4(俯视图)中的虚线从A点运动到B点,则由此可以判断列车的运行情况是( )
A.减速行驶,向北转弯