小手拉大手共创文明城演讲稿

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小手拉大手共创文明城

标签:文库时间:2024-10-02
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小手拉大手共创文明城

尊敬的评委,亲爱的老师同学们 :大家好!

在现代文明社会,讲文明,懂礼貌,这种美德应当得到大力弘扬,因为它对于:“形成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。因此,我们广大公民应顺应时代的要求,自觉遵守,做一个讲文明懂礼貌的公民。然而,遗憾的是,在社会生活中,却常有不讲文明、不懂礼貌的现象发生。

马路上被人随手遗弃的包装袋;社区公物上肆意破坏留下的痕

迹 同学们,这些不文明的现象你们在生活中肯定看见过,那么,扪心自问,你们自己可曾做过这些不文明的事,看到身边有人做了这些不文明的事,自己又可曾提醒过他们呢?

千百年来礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。可是在当今的社会,不文明的现象却越来越多了,其实,这其中又难道没有我们的责任吗?那么我们为什么不能静下心来,好好地尽到我们身为社会中的一分钟的责任呢?

我们要尽到这些责任,其实很简单。

只要我们轻轻提醒自己身边的朋友、家人不要随地吐痰;只要我们悄悄将马路上被人乱丢的纸屑,放入公共垃圾桶;只要我们在生活中时时刻刻注意自己的言谈,不口出脏话;只要我们在过马路前停下脚步,再多耐心地等候一会红灯;只要我们在公交车上多尽一份爱心

小手拉大手文明安全行演讲稿

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小手拉大手文明安全行演讲稿

篇一:小手拉大手文明出行从我做起演讲稿 小手拉大手,文明出行从我做起

尊敬的评委,亲爱的老师,同学们大家好!今天,我演讲的题目是——小手拉大手,文明出行从我做起。 文明,生活中处处都存在文明,也处处需要文明。其中,交通文明就是我们最容易忽视而又是最重要的。但生活中还是会出现一些不文明、不道德的现象发生。擅自闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、骑自行车时双手脱把、相信我们的一些同学也曾今做过这样不文明的事,那么同学们又有没有想过,这些行为又将带给我们什么后果呢?上学、放学和外出活动,我们几乎每天都要在道路上行走,可还是有不少人违反甚至是无视交通规则。

在我的身边也就发生过类似的事:在一个阳光明媚的下午,学校放学了,学校的门口人和车也多了起来,但两个嬉闹的身影吸引着我的眼球,那是两个在追打的小男孩,他们跑得很快,完全不顾及旁边的行人和车辆。然后,他们竟然跑到了马路上,突然,一阵刺耳的刹车声硬生生地钻进了我的耳朵。我仔细一看,一辆小轿车停在人行道上,而那两个追打的小男孩坐倒在地。原来,那两个小男孩儿横冲马路,刚好有一辆小轿车开过,他们还真是福大命大,幸好那辆小轿车开的不算快,要不然,两条活泼可爱的生命就

大手拉小手共创文明城2

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大手拉小手共创文明城——红领巾进社区宣传活动方案

发表日期:07月08日 字体: 大 中 小

大手拉小手共创文明城

----海区一小红领巾进社区宣传活动方案

一、活动目的:

当前,我市正在创建“全国文明城市”,这是我们家乡的大事,也是我们每一位乌海人的大事。 “全国文明城市”称号,是一个城市整体文明水平综合性的最高荣誉,是一个城市最有价值的无形资产和城市品牌。创建文明城市也将给我们每一位市民带来更加优美、温馨、和谐的工作和生活环境。为了我们美丽的家乡能够进入全国文明城市行列,我们的市区两级政府投入了大量的人力、物力。作为市民的我们也应该响应上级号召踊跃参与到创建全国文明城市活动中来,从现在做起、从细节做起,与文明同行,做文明市民,建文明城市。我们的倡议口号是:我为创城加一分,做文明的乌海人。并制定方案如下:

二、活动主题:

小手拉大手共创文明城 三、活动时间:

4月19日上午9:00; 四、活动内容:

1. 快板表演《》拉开宣传活动序幕。

2.兵分三路,一路向过往的市民宣传创文明城市相关知识并邀请市民进行签名活动。一路进行关于创文明城市社会调查活动。一路进行义务劳动(公园)。

五、活

小手拉大手,文明一起走(演讲稿)

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小手拉大手,文明一起走

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《小手拉大手,文明一起走》。

古人云:礼义廉耻,国之四维;四维不张,国之灭亡。知耻而后勇,是非、善恶、美丑的界限不能混淆,否则社会就和谐不起来。文明是我们中华民族的传统美德,我们作为新世纪的接班人,一定要努力保存这个历史渊远的美德。

当前,我们的家乡印江正在开展“四城同创”活动。这不仅是印江市民的一件大事,也是我们小学生的一件大事。我们不仅自己要做一名文明的小学生,还要带动父母做一名文明的印江市民。用我们的“小手”牵动家长的“大手”,共同高扬文明的旗帜,让文明之风吹遍印江,温暖家庭,净化我们这座城市的每一个角落。为印江的“四城同创”活动贡献我们的一份力量。

“四城同创”是一项全民性的活动,是每个印江市民义不容辞的责任和义务。我们要从我做起,从现在做起。讲文明,懂礼仪,争当一名文明学生。向家人、朋友宣传文明,展示文明形象。把“文明”的理念送给亲朋好友,让文明走进我们的校园,走进我们的家,让文明变成每一个人的自觉

行为,用实际行动积极支持印江创建全国文明县城、国家卫生县城、中国优秀旅游目的地城市和国家园林城市。

开展“四城同创”活动,就是要从我做起。蓝天碧水,绿树成荫,鲜

小手拉大手文明齐步走演讲稿精选范文

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小手拉大手文明齐步走演讲稿精选范文

演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。小编为大家整理了小手拉大手文明齐步走演讲稿精选范文,欢迎大家阅读。 篇一

尊敬的老师们、同学们: 你们好!

我国旗下讲话的题目是《小手拉大手文明齐步走》。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我却在这里要大声说:少年文明,国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如\不准随地吐痰\、\禁止吸烟\、\不准进入草坪\等却用中文书写。为什么呢?人家回答:\因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。\为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:”不文明行为也是国耻!\ 不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣

小手拉大手,共创文明城主题班会教案

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大手拉小手,共创文明城

大敦小学六年级主题班会

班会目的:

1、使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。人人争做讲文明,讲礼貌的好学生。

2、培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。

活动重点:提高学生对文明礼貌的认识。

活动难点:能适时适地使用文明语言及行为,养成好的习惯。 活动准备:

1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。 活动过程:

师:为了让每一个学生成为知书达礼的好少年,让“文明之花”开在我们的校园。“小手拉大手,共创文明城”主题班会现在开始。做文明的人要有良好的行为,做文明的人要有良好的习惯。

一、看一看

- 1 -

1、学生认真阅读《中小生礼仪常规》和《小学生日常行为规范》等。

2、观看升国旗仪式课件。 二、测一测

1.你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说

2.升国旗时,你能敬礼、肃穆,行注目礼吗? A.能 B.有时 C.不能

3.进入老师的办公室,你先敲门、喊报告吗? A.是 B.有时 C.不

4.你在家经常做一些力所能及的小事,比如洗碗,叠被子? A.是 B.有时 C.不

5.离开家时,你会关好门、熄灯、再走吗? C.不会

在学校

小手拉大手作文

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篇一:小手拉大手征文

读《钢铁是怎样练成的》有感

从前,我有个坏毛病-----做事三分钟热度。比如妈妈刚给我买了套手工材料,让我用课余时间拼装,刚开始还觉得觉得挺新鲜的,每天做完作业就摆弄这些材料。可是,每次都拼得不好,松松散散,七零八落的,渐渐地的就失去兴致了。妈妈看我这样,怕我对待学习也会像小猫钓鱼一样,就特意将《钢铁是这怎样炼成的》这本书介绍给我看,并说这是作者真实的故事,希望我能从中受到启发。 我一口气看完了这本书,书中的主人公,保尔·柯察金经历了第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活。后来,保尔又全身瘫痪,双目失明,也坚持写书,就算他努力写的稿子丢失了,也没有放弃,用顽强的毅力写完了这本巨作。是什么力量让他这么坚强?是对共产主义坚定不移的信念。 书看完了。然而,书上一幕幕使人感叹、催人奋进的情景时刻出现在我脑海中。想到我生长在没有战争的国家,有着良好的环境,条件比保尔的好得多,却还不知道珍惜,遇上一些小小的困难就要退缩,相比之下,我真是太不应该了·····我要感谢保尔,是他让我懂得了钢铁的真正意义!

篇二:“小手拉大手,共筑文明城”征文

冰保命夷

冰冒,,

和险不并通

有还

很一备

学晨,过且过时有快天了

校宇在凭还

小手拉大手报道(2)

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辛寨镇卧龙小学开展春节燃放烟花爆竹的活动

为增强学生自身安全意识和营造共同守护碧水蓝天的社会氛围。近日,辛寨镇小学积极开展“禁止燃放烟花爆竹”的宣传教育活动。

广泛宣传发动。学校利用国旗下的讲话、班会、手抄报等宣传阵地,使学生了解燃放烟花爆竹对自身安全和大气环境的危害。学校并向每位学生发放了《关于禁止燃放烟花爆竹的倡议书》。

开展好安全和环保教育。学校充分利用班会、安全教育课、环境教育课向学生进行不燃放烟花爆竹的教育,自觉抵制购买、燃放烟花爆竹行为。开展小手拉大手活动,向学生发放了《寒假安全责任书》,与班主任、学生和家长一一签订了责任书。

加强监督检查。要求教师监督学生、学生相互监督禁止燃放烟花爆竹,提高学生安全意识和环保意识,营造良好的不然放烟花爆竹的良好氛围。

教育一个孩子,带动一个家庭,活动的开展让学生充分认识到燃放烟花爆竹的危害,每位学生承诺为守护美丽家园尽一份责任和义务。

(张洪国)

卧龙小学开展小手拉大手共筑碧水蓝天实践活动。

近日,辛寨镇卧龙小学少先队组织开展了“小手拉大手,共筑碧水蓝天”实践活动。首先各中队召开了少先队活动课,组织全体队员

小手拉大手作文400字

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今天,阳光灿烂,万里无云,我们大家相约一起去东江湖”玩。

我们一路说说笑笑地来到了东江湖”,这时,我看见一位老爷爷正在过马路,我迅速跑过去,扶着老爷爷说:我扶您过马路吧!”过了马路,老爷爷高兴的对我说:谢谢你小朋友”。我高兴地看着我的小手,它仿佛在朝我微笑。

紧接着,我们坐上了旅游大巴,去往东江湖”坐船,上了大巴,刚坐在座位上,我看见一位,白发苍苍的老奶奶,站在车内,马上跑过去说:老奶奶您坐我这儿吧!”老奶奶高兴地对我说:谢谢小朋作文友,你真乖!”。这时我看见车上的大人们投来了赞扬的目光,我的小手,更加快乐了。

我们坐完船,开始爬三峡湾”,爬着爬着看见几个大人扔垃圾在地上,我马上跑过去把垃圾扔到垃圾桶里,对大人们说:请不要乱扔垃圾”,大人们不好意思的说:对不起!小朋友”。接着我又爬呀爬,这是我看见爸爸和舅舅正在吸烟,我大声的对爸爸、舅舅说:山上写着禁止吸烟,我们要文明出行,请不要吸烟!”爸爸和舅舅马上把烟扔进了垃圾桶。

小手拉大手,共建美好环境,文明出行,从我做起!

小手拉大手文明进我家作文500字

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当文明人,做文明事,建文明之家,创文明城市。”成为了我们驻马店人的座右铭。

你看,我们家正在开展小手拉大手,文明进我家”的竞赛呢!

一号小童星小迅

小迅就是我一名五年级的小学生。星期六,我上完英语补习班正准备回家,刚坐上24路公交车,随后又上来了一位老爷爷,我立刻站起来给老爷爷让座。老爷爷说:谢谢你,好孩子,还是你坐吧。”我赶忙推辞:不,爷爷,您坐吧。我是少先队员,要讲文明,守礼仪。”听到我的话,车上的叔叔阿姨们都投来了赞许的目光。

一号男选手爸爸

爸爸是一名人民警察,帮助他人是他的分内之事。前几天,爸爸在下班的路上作文,看见一位无精打采的老爷爷垂头丧气地坐在路边,便关切地上前询问,原来老爷爷迷路了。爸爸赶紧打电话告知了他的家人,又把老爷爷领进了家里,并端上热气腾腾的饭菜,等老爷爷吃饱后将他送回了家。

一号女选手妈妈

妈妈是我们小区的文明志愿者。我们小区楼道的卫生她经常打扫,小区里的公益活动她积极参加。上周末,妈妈还带我去了泌阳县赊湾镇一个留守儿童家,为这位小朋友送去了书包、文具、图书等慰问品,我们和这位小朋友一起度过了一个快乐的周末。

文明”二字已经深入我们家中每个人心中,希望文明竞赛&rdquo