三年级上册经典诵读教学计划

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三年级经典诵读教学计划

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三年级经典诵读教学计划

一、教学目标:

1.初步培养学生对于传统文化的兴趣,为将来的厚积薄发创造条件。

2.诵读经典,积累丰富的语言,提高语言表达能力。 3.直面经典,汲取中华文化的精髓,提高学生的人文素质。 4.诵中感悟,感受经典蕴含的思想性和艺术性,陶冶情操,净化心灵。 二、教学内容:

本学期诵读内容为三部分: 1、古诗十二首。 2、名人名言十句 。

3、带“龙”的成语9个;含有“想”意思的成语6个;表示杰出、不一般的成语5个;描写态度和蔼的成语5个;成语接龙一组。 三、教学时间:

1.每周的经典诵读课及一、三、五的晨间诵读时间进行诵读指导。

2.每天语文课上用1-3分钟进行复习巩固。 3.学生课外复习背诵。 四、教学策略:

1.教师范读为主,辅以讲解部分知识点。

2.学生反复朗读为主,要求背诵积累。 3、检查落实

(1)开辟“古文诵读园地”评出每月的诵读明星 。 (2) 每月统计学生的背诵进度。 (3) 集体展示,评选班级明星。 五、三年级课外阅读推荐书目 一、必读书目。 1、《语文经典读本》 2、《爱的教育》

3、《稻草人》 叶圣陶 中国少年儿童出版社1979年版 4、《宝葫芦的秘密》 张天翼 农村读物出版社2002年版 二、选读书

三年级经典诵读计划

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四年级经典诵读计划

2011年09月29日 10:51:06 来源:通渭县马家店小学【字体:大 中 小】

马家店小学2011——2012学年度第一学期

四年级经典诵读计划

一、指导思想

国学经典是中华文化精神的主要载体,是中华民族情感、精神、心理的结晶。它凝聚着中华五千年的智慧和人文精萃,是中国文学的核心。为了使我校全体师生增长知识,提高素养,陶冶情操,传承和光大中华优良传统,养成积极的人生观和价值观,从而形成品牌学校,推出教育精品,探索育人新路,特制订本活动计划。

二、总体目标和具体目标

1、总体目标:通过“读、诵、议、评”,使学生增长知识,认识中华文化丰富博大,吸收民族文化智慧,吸取人类优秀文化营养,提高文化品位和审美情趣;通过研读,培养学生探究学习的科学精神,促进校本课程的开发,营造浓厚的学术氛围,创建学习型的文化校园;通过研读,弘扬和培育民族精神,凝聚师生民族情感,增强爱国意识,树立起构建社会主义和谐社会,促进人类社会和谐发展的远大志向

2、具体目标:①培养小学生的注意力和记忆力。②营造浓厚的阅读氛围,提升学生语文水平,培养学生良好的语文素养。③培养小学生读书兴趣,增加历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方面的素养。④通过天天

三年级上册经典诵读

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目 录

01十二月十五夜 ........... 错误!未定义书签。 02过故人庄 ................................ 2 03竹里馆 .................................. 3 04望岳 .................................... 4 05天净沙 ................................. 21 06长歌行 .................................. 9 07墨梅 ................................... 12 08菊花 ................... 错误!未定义书签。 09雪梅 ................... 错误!未定义书签。 10野望 ................... 错误!未定义书签。 11垓下歌 ................. 错误!未定义书签。 12送友人 ................................. 19 13过零丁洋 ............................... 20

I经典诵读 ──

三年级上册经典诵读

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目 录

01十二月十五夜 ........... 错误!未定义书签。 02过故人庄 ................................ 2 03竹里馆 .................................. 3 04望岳 .................................... 4 05天净沙 ................................. 21 06长歌行 .................................. 9 07墨梅 ................................... 12 08菊花 ................... 错误!未定义书签。 09雪梅 ................... 错误!未定义书签。 10野望 ................... 错误!未定义书签。 11垓下歌 ................. 错误!未定义书签。 12送友人 ................................. 19 13过零丁洋 ............................... 20

I经典诵读 ──

三年级上册经典诵读篇目

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三年级上册经典诵读篇目(二)

宿建德江 独坐敬亭山

唐 孟浩然 唐 李白

移舟泊烟渚(zhǔ),日暮客愁新。 众鸟高飞尽,孤云独去闲。 野旷(kuàng)天低树,江清月近人。 相看两不厌,只有敬亭山。 观猎

唐 王维

风劲角弓鸣,将军猎渭(wâi)城。

草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。

忽过新丰市,还(huán)归细柳营。

回看射雕处,千里暮云平。

湖口望庐山瀑布泉(水)

唐 张九龄

万丈红泉落,迢迢(tiáo)半紫氛。

奔流下杂树,洒落出重云。

日照虹霓似,天清风雨闻。

灵山多秀色,空水共氤(yīn)氲(yūn)。[

从军行七首(其五)

唐 王昌龄

大漠风尘日色昏, 红旗半卷出辕(yuán)门。 前军夜战洮(táo)河北, 已报生擒吐(

三年级上册体育教学计划

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三年级上册体育教学计划1

一、指导思想

以学生健康为第一的思想为指导,一切为了学生,认真领会体育与健康课程标准精神,解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新,在体育教学中以学生发展为中心,重视学生的主体地位,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高身体素质。

二、教学目标

1、增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能。

2、培养运动兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯。

3、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式。

4、发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度

5、培养良好的课堂常规

三、教学目的

在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。

1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

4、教学队列,队形

人教版数学三年级上册教学计划

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  一、学情分析:

  1、本班共有学 人,其中男生 人,女生 人,从上学年考试成绩分析,学生的基础的知识、概念掌握还算牢固,口算及乘法口诀掌握还好。但粗心大意的还比较多,灵活性不够,应用能力较差。但总的来说大部分学生对数学比较感兴趣,但接受能力不强,学习态度较端正;也有部分学生自觉性不够,不能及时完成作业等,对于学习数学有一定困难。所以在新的学期里,在端正学生学习态度的同时,应加强培养他们的各种学习数学的力,以提高成绩。

  2、本班级少部分学生自觉性不够,缺乏刻苦钻研的精神,总想偷懒,不做作业或者抄别人的作业。今后首先还是加强学习习惯培养,如学前的预习、课后的复习等。在书写上还要继续提高要求,只有让学生在认真书写的基础上才有可能认真思考。因此要在本学期的教育教学中培养孩子的良好学习习惯,增强孩子的自信心,探寻良好的学习方法,采用各种激励机制,让孩子迎头赶上。

  二、教学内容分析

  1、“时、分、秒”这个单元主要内容是秒的认识和时间的简单计算,这些内容是在学生认识整时、半时、分的认识以及知道了1时=60分的基础上进行学习的,为以后学习二十四时计时法以及其他时间单位打下良好基础。

  2、“万以内的加法和减法(一

三年级上册教学计划7篇

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三年级上册教学计划7篇

三年级上册教学计划篇1

一、教材分析

本册教材共有11个模块,内含一个期末总复习模块。每个模块分两个单元。一般,第一单元呈现要学习的语言内容,第二单元提供若干任务型练习,包括一首歌谣或小诗。歌谣和小诗的学习目的有三,一是培养学生的语感和节奏感,二是提高学生发音准确性,三是通过这些英语国家儿童所熟知的歌谣介绍一定的西方文化。不常用单词不要求掌握。希望学生结合语用和语词的基本语义,逐步获得最基本的运用英语的能力。课文呈现了一些新的语法内容,但不要求讲解,更不要求学生掌握,只是要求初步运用这些语句。

二、学情分析

学生刚接触到英语,大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生由于遇到困难,学习习惯也不太端正,有待于端正学习态度,掌握良好的学习方法,使之有所进步。所以,在教学中,教师应该以学生的发展为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,面向全体学生,始终把激发学生的学习兴趣放在首位。

三、教学目标

1.逐渐形成学习英语的兴趣和爱好,形成在真实环境中使用英语进行活动的积极性。

2.能运用英语在日常生活和课堂情景中与老师和同学进行初步交际,如问候他人,家庭和朋友的简单消息。

3.能参加运用英语组织和开展的日常课堂教学和生活游戏,及其

三年级上册教学计划【3篇】

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时间过得飞快,我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,这也意味着,又要准备开始写教学计划了。以期更好地开展接下来的教学工作,白话文的小编精心为您带来了三年级上册教学计划【3篇】,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

篇一:三年级上册教学计划 篇一

一、学生基本情况

三年级共有三个班 ,大部分学生热爱学习,能按照《小学生守则》要求自己,遵守学校各项规章制度,思想上积极要求进步,参加了少先队组织。班上班风好,学风正。在去年的期末检测中,合格率100%,但是,也有少数几个学生,组织纪律性不够强,表现在上课爱讲小话,课余时间不够自觉。这学期,将对他们进行自律教育。使他们养成良好的行为习惯,形成基本的道德观、价值观和初步的道德判断能力,为他们成长具备参与现代社会生活能力的社会主义合格公民奠定基础。

二、教材分析

《品德与 社会》课程是以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和发展的综合课程,本教材以儿童的社会生活为主线,将品德、社会、地理、历史等相关的内容有机融合,设置了综合性学习主题,按单元结构呈现,分五个单元。教材具有综合性、开发性、情感性,形式活泼等特点。每个主题不是单一的学科知识内容,而是学生感兴趣的话题,突出主题间合乎生活逻辑的联系渗

三年级经典诵读教案

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明德小学-------三年级一班

题秋江独钓图

----------教学设计

教学目标: 1、学习模仿读写诗歌的方法,并加以运用。 2、诵读古诗,并通过想象将诗意转化成图画。 教学难点: 1、学习模仿读写诗歌的方法,并加以运用。 2、诵读古诗,并通过想象将诗意转化成图画。 教学准备:投影仪 教学目标: 1、学习模仿读写诗歌的方法,并加以运用。 2、育读古诗,并通过想象将诗意转化成图画。 教学过程: