模电第三章课后题答案
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模电第三章答案
第3章 多级放大电路
自测题
一、现有基本放大电路:
A.共射电路 B.共集电路 C.共基电路 D.共源电路 E.共漏电路 根据要求选择合适电路组成两级放大电路。
(1)要求输入电阻为1kΩ至2kΩ,电压放大倍数大于3000 ,第一级应采用( A ),第二级应采用( A )。
(2)要求输入电阻大于10MΩ,电压放大倍数大于300 ,第一级应采用( D ),第二级应采用( A )。
(3)要求输入电阻为100kΩ~200kΩ,电压放大倍数数值大于100 , 第一级应采用( B ),第二级应采用( A )。
(4)要求电压放大倍数的数值大于10 ,输入电阻大于10MΩ,输出电阻小于100Ω,第一级应采用( D ),第二级应采用( B )。
(5)设信号源为内阻很大的电压源,要求将输入电流转换成输出电压,且Aui?输出电阻Ro<100 ,第一级应采用采用( C ),第二级应( B )。
二、选择合适答案填入空内。
(1)直接耦合放大电路存在零点漂移的原因是( C、D )。
A.电阻阻值有误差 B.晶体管参数的分散性
C.晶体管参数受温度影响 D.电源电压不稳 (2)集成放大电路采用
模电第三章习题
1、在双端输入、输出的理想差分放大电路中,若两输入电压Vi1=Vi2,则输出电压Vo= ,若Vi1=+1500μV,Vi2=+500μV,则可知差动放大电路的输入差值电压Vid= 。
解: 0 1000μV
2、改进差动放大电路时:
(1)用电流源电路取代Re的目的是 ; (2)用电流源电路取代Rc的目的是 ; (3)用共集-共基组合型差动电路的目的是 ; (4)用复合管或超β管作差动管的目的是 。
解: (1)用三极管代替大电阻,三极管相当于一个阻值很大的抑制零漂电阻Re;
(2)采用有源负载可以得到很高的电压放大倍数;
(3)有较高差模输入电阻和电压放大倍数,频率响应较好; (4)降低输入偏置电流提高输入阻抗。
3、在实际应用的差分放大电路中,为了提高共模抑制比,通常用 代替Re,这种电路采用 电源
第三章课后答案
第3章 ASP.NET的内置对象
3.8.1 作业题
1.使用Response对象,在Default.aspx上输出系统当前日期和时间。如图1所示:
图1 作业题3-1
2. 创建一个网页Default.aspx,用户输入姓名、年龄,如图2所示。单击“确定”按钮后,页面跳转到Welcome.aspx,并显示用户刚才输入的信息,如图3所示。要求只能采用Response和Request对象,页面跳转采用GET请求。
图2 Default.aspx 图3 Welcome.aspx
3. 实现不同身份的用户,登录后进入不同的页面。在Default.aspx的下拉列表中只有admin和user选项,如图4所示。根据登录的用户名,分别进入Admin.aspx和User.aspx,并且显示如图5、图6所示的欢迎信息。要求采用Session对象来实现。
图4 Default.aspx 图5 Admin.aspx 图6 User.aspx 4.在作业题3的基础上分别统计admin和user的访问量,要求用Application对象来实现。如图7——图9所示
图7 Default.aspx
JAVA第三章课后习题答案
第一题:
public class disanzhangxiti1 { public static void main (String args[]) { char x='你',y='e',z='吃'; if(x>'A') { y='爱'; z='情'; } else y='我'; z='她'; System.out.println(\ } }
第二题:
public class disanzhangxiti2 { public static void main (String args[]) { char c='\\0'; for(int i=1;i<=4;i++) { switch(i) { case 1: c='b'; System.out.print(c); case 2: c='e'; System.out.print(c);
}
}
}
}
break;
case 3: c='p';
System.out.print(c);
default: System.out.print(\
第三题:
public class disanzhangxiti3 { public static void main (String args[]) { int sum=0,a=1; int i=1; while(i
继电保护第三章课后习题答案
3.2 什么是保护安装处的负荷阻抗、短路阻抗、系统等值阻抗?
答:负荷阻抗是指在电力系统正常运行时,保护安装处的电压(近似为额定电压)与电流(负荷电流)的比值。因为电力系统正常运行时电压较高、电流较小、功率因数较高(即电压与电流之间的相位差较小),负荷阻抗的特点是量值较大,在阻抗复平面上与R轴之间的夹角较小。
短路阻抗是指在电力系统发生短路时,保护安装处的电压变为母线残余电压,电流变为短路电流,此时测量电压与测量电流的比值即为短路阻抗。短路阻抗即保护安装处与短路点之间一段线路的阻抗,其值较小,阻抗角较大。
系统等值阻抗:在单个电源供电的情况下,系统等值阻抗即为保护安装处与背侧电源点之间电力元件的阻抗和;在多个电源点供电的情况下,系统等值阻抗即为保护安装处断路器断开的情况下,其所连接母线处的戴维南等值阻抗,即系统等值电动势与母线处短路电流的比值,一般通过等值、简化的方法求出。
3.3 什么是故障环路?相间短路与接地短路所构成的故障环路的最明显差别是什么? 答:在电力系统发生故障时,故障电流流通的通路称为故障环路。 相间短路与接地短路所构成的故障环路的最明显差别是:接地短路点故障环路为“相—地”故障环路,即短路电流在故障相与
第三章答案
第三章 金属凝固热力学与动力学
1. 试述等压时物质自由能G随温度上升而下降以及液相自由能GL随温度上升而下降的斜率大于固相GS的斜率的理由。并结合图3-1及式(3-6)说明过冷度ΔT是影响凝固相变驱动力ΔG的决定因素。
答:(1)等压时物质自由能G随温度上升而下降的理由如下:
由麦克斯韦尔关系式:
dG??SdT?VdP (1)
??F???F??y)??dy ?dx??????x?y??y?x??G???G??dT???dP (2)
??T?P??P?T??G????V ?P??T并根据数学上的全微分关系:dF(x,得: dG????G????S,比较(1)式和(2)式得: ??T??P等压时dP =0 ,此时 dG??SdT????G??dT (3) ??T?P由于熵恒为正值,故物质自由能G随温度上升而下降。
(2)液相自由能GL随温度上升而下降的斜率大于固相GS的斜率的理由如下: 因为液态熵大于固态熵,即: SL > SS 所以:
大学物理课后答案第三章
大学物理课后答案
第三章习题 3.1
N
解:⑴ 设斜面是光滑的,对物体进行受力分析,受到向下的重力G,垂直于斜面的支
持力N,以及沿着斜面向上的推力
F。在这些力的作用下匀速向上运动。
根据牛顿第二定律有: F mgsin
35
5 294J
平行于斜面的力所作的功为:A Fl mgsin l 10 9.8
⑵ 当物体与斜面之间的摩擦系数为0.3时,物体所受的力除上述三个以外,还应再
加一个沿着斜面方向向下的摩擦力f。
沿斜面方向的牛顿第二定律为 F mgsin mgco s 0
A Fl mgsin mgcos l
平行于斜面的力所作的功为:
4 3
10 9.8 0.3 5 411.6J
5 5
3.2 一根长为l的硬钢丝上悬挂一质量为m的质点,钢丝的质量可略去不计。现在施一力F 永远和质点的圆形轨道相切,问从质点在最低点开始,很慢地匀速地将质点拉到一角位移 0时,作用力F需做功多少?设这时质点升高h。
解:对质点进行受力分析如图所示,采用自然坐标系。 切线方向:F mgsin
法线方向:T mgcos m F为变力,ds Rd
v
2
R
元功为:dA Fds FRd A
0
编译原理教程课后习题答案 - 第三章
第三章 语法分析
3.1 完成下列选择题:
(1) 文法G:S→xSx|y所识别的语言是 。 a. xyx b. (xyx)* c. xnyxn(n≥0) d. x*yx*
(2) 如果文法G是无二义的,则它的任何句子α 。 a. 最左推导和最右推导对应的语法树必定相同 b. 最左推导和最右推导对应的语法树可能不同 c. 最左推导和最右推导必定相同 d. 可能存在两个不同的最左推导,但它们对应的语法树相同 (3) 采用自上而下分析,必须 。 a. 消除左递 a. 必有ac归 b. 消除右递归 c. 消除回溯 d. 提取公共左因子 (4) 设a、b、c是文法的终结符,且满足优先关系ab和bc,则 。 b. 必有ca c. 必有ba d. a~c都不一定成立 (5) 在规范归约中,用 来刻画可归约串。 a. 直接短语 b. 句柄 c. 最左素短语 d. 素短语 (6) 若a为终结符,则A→α·
随机信号分析基础第三章课后答案
第三章 Chapter
========================================== 3.2 随机过程 t 为 t Acos 0t 式中,A具有瑞利分布,其概率密度为PA a
a
3
2
e
a22 2
,a 0, 在 0,2 上均匀分布, 与
是两个相互独立的随机变量, 0为常数,试问X(t)是否为平稳过程。 解:由题意可得:
t
2
acos 0t
00
a
2
e
a22
2
1a dad a2e2 0
a22
2
2
da
1
cos 0t d 0 02 0
a22 2
R t1,t2 t1 t2 acos 0t1 acos 0t2
00
2
1a
e2 2
dad
a
0
2
a
2
2
e
a2
a22 da cos 0t1 cos 0t2
2
2
1d 2
2 ae
0
a21d( 2 2 2 0 11
cos t t cos t t 2 d 021012
2
a2de
a22 2
a2 a2 1 1 22 2 2 2 2
cos 0 t2 t1 ae eda cos 0 t2 t1 0 220 a
编译原理教程课后习题答案 - 第三章
第三章 语法分析
3.1 完成下列选择题:
(1) 文法G:S→xSx|y所识别的语言是 。 a. xyx b. (xyx)* c. xnyxn(n≥0) d. x*yx*
(2) 如果文法G是无二义的,则它的任何句子α 。 a. 最左推导和最右推导对应的语法树必定相同 b. 最左推导和最右推导对应的语法树可能不同 c. 最左推导和最右推导必定相同 d. 可能存在两个不同的最左推导,但它们对应的语法树相同 (3) 采用自上而下分析,必须 。 a. 消除左递 a. 必有ac归 b. 消除右递归 c. 消除回溯 d. 提取公共左因子 (4) 设a、b、c是文法的终结符,且满足优先关系ab和bc,则 。 b. 必有ca c. 必有ba d. a~c都不一定成立 (5) 在规范归约中,用 来刻画可归约串。 a. 直接短语 b. 句柄 c. 最左素短语 d. 素短语 (6) 若a为终结符,则A→α·