小学二年级语文下册全部课程

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人教版语文二年级下册全部生字组词

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二年级下册生字组词

第一单元 1.找春天

脱tuō脱掉洒脱脱落脱离冻dòng解冻冻结冷冻天寒地冻 溪xī小溪溪水溪流 棉mián棉袄棉衣棉布棉花 探tàn探险探亲打探探望 摇yáo摇动摇晃摇摆摇头 野yě野外田野旷野视野 躲duǒ躲雨躲闪躲藏躲开 解jiě解放解冻解开解说补充组词:脱口而出摇头晃脑东躲西藏

2.古诗两首

未wèi未来未曾未知未必 追zhuī追赶追求追问追查 店diàn客店商店店员饭店 枯kū枯井干枯枯草枯燥 徐xú徐徐徐缓姓徐清风徐来 烧shāo烧水烧火发烧高烧 荣róng欣欣向荣荣誉光荣荣幸 菜cài菜园青菜饭菜油菜 宿sù住宿宿舍借宿宿愿 补充组词:追悔莫及、火烧眉毛、风餐露宿

3.笋芽儿

冈gāng山冈高冈景阳冈井冈山 世shì世界世代今世举世闻名 界jiè世界眼界边界教育界 轰hōng轰隆隆轰鸣轰炸轰走 笋sǔn竹笋笋芽春笋芽yá发芽豆芽嫩芽肉芽 喊hǎn叫喊呼喊呐喊喊话呼hū呼唤呼吸呼叫呼风换雨

唤huàn呼唤唤醒叫唤召唤 补充组词:雨后春笋摇旗呐喊呼风唤雨

4.小鹿的玫瑰花

弟dì弟弟表弟兄弟姐弟哥gē哥哥表哥堂哥哥俩

骨gū花骨朵一骨碌

2018部编版小学二年级下册语文全部课文 - 图文

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小学二年级语文下学期辅导-部编版

目录 第一单元 1古诗二首 2找春天 3开满鲜花的小路 4邓小平爷爷植树 口语交际 注意说话的语气 ◎语文园地一 快乐读书吧读读儿童故事 ※古诗二首 《村居》、《咏柳》 第五单元 12 寓言二则 13 画杨桃 14小马过河 口语交际图书借阅公约 ◎语文园地五 ※ 寓言二则 《亡羊补牢》、《揠苗助长》

2018部编版小学语文第四册课文 1.古诗诵读

村 居 (清)高 鼎 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。

咏柳 唐 贺知章

碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。

2 找春天

春天来了!春天来了!

我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?

春天

小学二年级语文上册课程纲要

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小学二年级语文上册课程纲要

二年级语文组:

课程名称:小学语文

教学材料:义务教育课程标准实验教科书小学语文二年级上册

教材版本:人民教育出版社

适用年级:小学二年级第一学期

教材分析:

本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力,培养创新精神,促进学生的全面发展。本册教材仍然坚持“多编少搬”的原则,所编选的课文,仍然体现内容丰富、充满情趣的特点。教科书设计了八个专题,围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。依次是:美丽的秋天,丰富多彩的学校生活,热爱祖国,怎样看问题、想问题,友好相处、团结合作,关爱他人,保护环境、爱护动物,热爱科学。每个专题的涵盖都比较宽泛,避免了局限性。教材内容比较贴近儿童生活,体现时代特点,具有一定的德育价值。每组教材都包括导语、一课 “ 识字 ” 、四~五篇课文以及 “ 语文园地 ” 。各部分相互联系,构成一个有机的整体。识字课的形式多样,有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等。全册课文共三十四篇,内容丰富,体裁多样,语言生动,对学生有较强的吸引力。本册课文不再全文注音,多音字随文注音,生字在当页文下列出,注有汉语拼音并配有赏心悦目的背景图,以引起学生的注意

人教版小学语文二年级下册(DOC)

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人教版小学语文二年级下册第一单元测试题

一、 拼一拼,写一写,我的字最漂亮。(10分)

zhōnɡ yú shì jiè hū huàn mián yī jiě shǒu

sǔn yá yě cài wēi xiào shū diàn zhú sǔn

二、拼一拼,读一读,连一连。(5分)

méi ɡuī xī shēnɡ lāo dɑo zī rùn nèn lǜ

唠叨 玫瑰 牺牲 嫩绿 滋润 三、 给下面的偏旁找朋友(8分)

扌: 氵: 木: 艹: 四、 给双胞胎介绍朋友,小心别认错了。(8分)

探( ) 彩( ) 芽( ) 射( )深( ) 菜( ) 呀

小学语文二年级下册阅读训练(二)

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1、乌龟与水井

一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说喂 伙计 请离得远一点 掉到我这儿是很危险的

乌笑着说:“什么的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。” 水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。”

“什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。

乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。 1.给文章第一小节加上标点符号。 2.这篇短文共有( )小节。

3.“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中,“这儿”指 ___________,“那儿”指 。

4. 这则寓言的意思是用√表示) (1)水井能关心帮助乌龟。 ( )

(2)不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。 ( ) (3)骄傲自大是不对的。 ( )

2、齐白石爷爷

齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样:蚱(zhà)蜢(měng)好像会跳;小鸟好像会眨眼睛;最有趣的是那些虾,身体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的。

白石爷爷小时候,家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草,他就用柴棍在地上画画。后来,他当了木匠,白天干活,晚

小学语文二年级下册全套试卷

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小学语文二年级下册第一单元测试题

班级: 姓名: 得分: 一、 拼一拼,写一写,我的字最漂亮。(10分)

zhōnɡ yú shì jia hū huàn mián y? jit shǒu

sǔn yá yt cài wyi xiào shū diàn zhú sǔn

二、拼一拼,读一读,连一连。(5分)

m?i ɡu? x? shynɡ lüo dɑo z? rùn nan lǜ 唠叨 玫瑰 牺牲 嫩绿 滋润 三、 给下面的偏旁找朋友(8分)

扌: 氵: 木: 艹:

人教版小学语文二年级下册(DOC)

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人教版小学语文二年级下册第一单元测试题

一、 拼一拼,写一写,我的字最漂亮。(10分)

zhōnɡ yú shì jiè hū huàn mián yī jiě shǒu

sǔn yá yě cài wēi xiào shū diàn zhú sǔn

二、拼一拼,读一读,连一连。(5分)

méi ɡuī xī shēnɡ lāo dɑo zī rùn nèn lǜ

唠叨 玫瑰 牺牲 嫩绿 滋润 三、 给下面的偏旁找朋友(8分)

扌: 氵: 木: 艹: 四、 给双胞胎介绍朋友,小心别认错了。(8分)

探( ) 彩( ) 芽( ) 射( )深( ) 菜( ) 呀

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人教版小学语文二年级下册第一单元测试题

一、 拼一拼,写一写,我的字最漂亮。(10分)

zhōnɡ yú shì jiè hū huàn mián yī jiě shǒu

sǔn yá yě cài wēi xiào shū diàn zhú sǔn

二、拼一拼,读一读,连一连。(5分)

méi ɡuī xī shēnɡ lāo dɑo zī rùn nèn lǜ

唠叨 玫瑰 牺牲 嫩绿 滋润 三、 给下面的偏旁找朋友(8分)

扌: 氵: 木: 艹: 四、 给双胞胎介绍朋友,小心别认错了。(8分)

探( ) 彩( ) 芽( ) 射( )深( ) 菜( ) 呀

小学二年级语文下册阅读训练

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二年级下册阅读训练一

班级: 姓名:

(一)

我们校园里四季有花。夏天,朵朵太阳花像小蝴蝶似的开放在枝头。秋天,菊花盛开。冬天,梅花怒放。到了明媚的春天,百花齐放,满园春色。尤其是映山红,红艳艳的一片,令人喜爱。

1.这段一共有( )句话,写了( )、( )、( )、( )这几种花,文章围绕( )这句话写的。

2.用“——”画出一句比喻句。 3.找出你喜欢的好词好句。

好词: 、 、

好句:

(二)塑料袋的自述

我是一个被人丢弃的塑料袋,在空中已经飞了好多天了。

我漫无目的地飘呀飘,时而东时而西,时而高时而低。突然,我在一个高坎上被绊了一下。哦,原来是个又脏又破的塑料饭盒。

“喂!饭盒小弟,你怎么呆在这儿呢?”我问。

“唉,昨天中午,一个小青年到饭店买吃的,

二年级语文下册四单元课程纲要

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二年级(上册)语文第四单元课程纲要

课程类型:义务教育课程必修内容

教学材料:人民教育出版社 2002年12月第1版 授课时间:10课时

授课对象:小学二年级学生 设计时间:2014年2月 【背景】

本组教材共四篇课文,都是围绕动手和动脑来选编的。分别为13、《动手做做看》14、、《邮票齿孔的故事》15、《画风》4、《充气娃娃》和语文园地四。学习本组课文不是要学生都立志做发明家,或者整天想着发明创造,而是培养学生爱动脑、勤动手的好习惯,培养学生的创新意识和实践能力。我们可以把课文中的人做过的事再做做,一边做一遍想,看看有什么感受或者新的发现。我们可以从课文中受到启发,学会留心身边的事物,从身边的小事做起,从利用身边的材料做起,经常自己动动手,或者互相协作做做看看,学会独立思考、大胆创造。

本组教材中的几篇课文,应引导学生多读,同时要引导学生把读书与思考结合起来。口语交际--在双向互动的口语交流中,培养学生的口语交际能力;展示台--给学生提供展示课内外学习所得的舞台。 【课程目标】

识字目标:

1、自主预习四篇课文,利用工具书,正确读写,“酒、便”等52生字,正确默写“刀、使”等33生字。

2、掌握汉字的基本笔画和常用