体育舞蹈期末理论考试

单选题

共50题 每题1分 共50分

1、古希腊人民厌恶连年不断的城邦战争，渴望和平，希望在奥运会举办√

期间，以神的名义，实行______________，摆脱灾难的目的。 A、 培养身强力壮的武士 B、 竞技赛会 C、 祭祀竞技赛会 D、 休战，减少战争

正确答案: D 你的答案: D

2、在摩登舞团体赛中，以各种舞的舞步为基础编排，其中自由选择的其×

它舞蹈，最多不得超过______________ 小节。 A、 14 B、 15 C、 16

√ 3、_______ 摩登舞中又增加了维也纳华尔兹。 A、 1950年 B、 1955年 C、 1960年

正确答案: C 你的答案: B

正确答案: A 你的答案: A

4、淘汰法中为了不使强队过早相遇而被淘汰，可将最强的两个队定为种√

子队排在______________。 A、 上半区 B、 下半区 C、 同一半区 D、 不同半区

√ 5、舞程线的右斜方向称为______________。 A、 墙壁

单选题

共50题 每题1分 共50分

1、古希腊人民厌恶连年不断的城邦战争，渴望和平，希望在奥运会举办√

期间，以神的名义，实行______________，摆脱灾难的目的。 A、 培养身强力壮的武士 B、 竞技赛会 C、 祭祀竞技赛会 D、 休战，减少战争

正确答案: D 你的答案: D

2、在摩登舞团体赛中，以各种舞的舞步为基础编排，其中自由选择的其×

它舞蹈，最多不得超过______________ 小节。 A、 14 B、 15 C、 16

√ 3、_______ 摩登舞中又增加了维也纳华尔兹。 A、 1950年 B、 1955年 C、 1960年

正确答案: C 你的答案: B

正确答案: A 你的答案: A

4、淘汰法中为了不使强队过早相遇而被淘汰，可将最强的两个队定为种√

子队排在______________。 A、 上半区 B、 下半区 C、 同一半区 D、 不同半区

√ 5、舞程线的右斜方向称为______________。 A、 墙壁

体育舞蹈理论试题

一、选择题

1、体育舞蹈的前身又称之为交谊舞 、 交际舞 和( )。 A；现代舞 B：社交舞 C：摩登舞 参考答案：B

2、体育舞蹈按舞蹈的风格和技术结构可分为标准舞和 ( )。 A：摩登舞 B：现代舞 C：拉丁舞 参考答案：C

4、摩登舞又可分为华尔兹、 探戈、 快步舞、狐步舞 和 ( )。 A：狐步舞 B：维也纳华尔兹 C：牛仔舞 参考答案：B

5、( ) 又可分为伦巴、 桑巴、恰恰恰、牛仔 和斗牛舞。 A：A：摩登舞 B：现代舞 C：拉丁舞 参考答案：C 14、升降动作是指跳舞时身体的上升与下降。升降动作是在膝、踝、趾关节的屈和( )动作的转换中完成的。

A：绕环 B：伸 C：屈 参考答案：B

15、华尔兹舞的音乐节拍( )。 A：3/4 B：2/4 C：4/4 参考答案：A

17、探戈舞的音乐节拍( )。 A：2/4 B：3/4 C：4/4 参考答案：A

19、伦巴舞的音乐节拍( )。 A：2/4 B：3/4 C：4

体育舞蹈理论试题

一、选择题

1、体育舞蹈的前身又称之为交谊舞 、 交际舞 和( )。 A；现代舞 B：社交舞 C：摩登舞 参考答案：B

2、体育舞蹈按舞蹈的风格和技术结构可分为标准舞和 ( )。 A：摩登舞 B：现代舞 C：拉丁舞 参考答案：C

3、体育舞蹈按竞赛的项目可分为现代舞、( ) 和团体舞。 A：摩登舞 B：拉丁舞 C：集体舞 参考答案：B

4、摩登舞又可分为华尔兹、 探戈、 快步舞、狐步舞 和 ( )。 A：狐步舞 B：维也纳华尔兹 C：牛仔舞 参考答案：B

5、( ) 又可分为伦巴、 桑巴、恰恰恰、牛仔 和斗牛舞。 A：A：摩登舞 B：现代舞 C：拉丁舞 参考答案：C

6、体育舞蹈的场地为长方形，长的线称之为( )线 ，短的线称之为B线。 A：A B：B1 C：A1 参考答案：A

7、体育舞蹈的场地长线的长度是23米， 短线的长度是( )米。 A：10 B：15 C：18 参考答案：B

8、标准舞和拉丁舞中的桑巴舞、斗牛舞按舞程向方向运行时，交换舞程线时应过(

1、华尔兹音乐3/4拍，重音在第__A_____拍，每分钟三十二小节左右。 A、 1 B、 2 C、 3 2、斗牛舞（Paso doble）源自于______________。 A、 西班牙 B、 美国 C、 古巴

3、在人体运动中，一个人善于控制情绪，并能有意识地调节与支配自己的思想和行动的能力，是_______意志品质。 A、 自制性 B、 自觉性 C、 自制力 D、 自控力

4、拉丁舞的步伐多为______________ 运步的。 A、 擦地推行 B、 推跟 C、 擦地滑行

5、斗牛舞（Paso doble）是斗牛戏的一种诠释表现；男舞者的角色可比拟为斗牛士，女舞者则代表______________，因此舞蹈应表现出男子强壮英武和豪迈昂扬的气概。 A、 公牛

B、 用以吸引公牛注意的红斗篷 C、 以上都是

6、中国第一次参加奥运会是在_______ 。 A、 1948年，伦敦

B、 1936年，柏林奥运会 C、 1984年，洛杉矶奥运会 D、 1932年，洛杉矶奥运会

7、牛仔舞（Jive）典型的美国舞蹈，又称___

第1题[单选题] 世界舞蹈组织目前有职业舞协（C ）和业余舞协国际体育舞蹈联盟。

A:社交舞总会 B:国际标准舞总会

C:世界舞蹈和体育舞蹈总会 D:国际体育舞蹈联盟

第2题[单选题] 体育舞蹈是一项融艺术、音乐、（C ）为一体的体育运动。

A:艺术 B:美育 C:体育 D:音乐

第3题[单选题] （ B）是社交舞、国际标准舞的发源地。 A:法国 B:英国 C:意大利 D:美国 第4题[单选题] 拉丁舞包括哪几种舞（B ）。 A:伦巴、桑巴、牛仔、斗牛 B:伦巴、桑巴、恰恰恰、牛仔、斗牛 C:恰恰恰、伦巴、牛仔、斗牛 D:桑巴、恰恰恰、牛仔、斗牛

第5题[单选题] 伦巴铜牌套路组合共有（D ）小节。 A:11 B:12 C:13 D:14

第6题[单选题] ( A)亦称圆舞,是现代舞中历史最悠久、生命力最强的舞蹈形式,音乐3/4拍。 A:华尔兹舞 B:探戈

C:维也纳华尔兹 D:狐步舞

第7题[单选题] 拉丁舞男女处于闭式舞姿时，两者相距距离为（C ）。 A:

体育运动知识之健康教育

判断题

1 健康的本质含义包括：身体健康、心理健康、社会适应良好、道德健康。 T 2 影响大学生健康的主要因素有:生理因素和心理因素。 T

3 健康含义中的身体健康是指躯体结构和功能正常，具有生活自理能力。 T

4 健康含义中的心理健康是指个体能够正确认识自己，及时调整自己的 心态，使心理处于良好状态，以适应外界的变化。 T

5 健康含义中的社会适应良好是指能以积极的态度和行为去适应社会生活的变化。 T 6 健康含义中的道德健康是指能够按照社会规范的准则和要求来支配行为，能为人类的幸福做贡献。 T

7 亚健康主要表现为:自觉身体不适，心理疲惫，对社会适应能力差，但医学检查往往无明确的机体疾病。 T

8 食物既可以养生保健、防病，也能致病，主要取决于是否合理摄取饮食。 T

9 食物是每日生活、工作和生

2011年体育舞蹈教学计划

（2011-2012学年第一学期）

一、教学目的：

通过活动，培养学生的节奏感和韵律感，在感受音乐的基础上，又感情的进行唱游活动，能够随着音乐的不同情绪，节奏以及节拍的变化，有表情的进行律动，模仿动作和即兴表演，寓教育于舞蹈活动之中，使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育，让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。

1、开学之后，对学生进行强化基本功训练，教师通过有趣的基训，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下

腰等内容顺利完成。

2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

3、下一个训练是中间训练，这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸，因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。

4、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。 二、活动内容以及措施：

1、热身运动：在训练的15分钟左右时间里，让学生做一些轻松、简单的热身运动，使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备，避免用力过度。

2、

第一章 体育舞蹈概述

体育舞蹈也称\国际标准交谊舞\。体育运动项目之一。是以男女为伴的一种步行式双人舞的竞赛项目。分两个项群，十个舞种。其中标准舞（摩登舞）项群含有华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快步舞，拉丁舞项群包括伦巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每个舞种均有各自舞曲、舞步及风格。根据各舞种的乐曲和动作要求，组编成各自的成套动作。 按舞蹈风格和技术结构分类

摩登舞 华尔兹 探戈 弧步 快步 维也纳华尔兹

拉丁舞 桑巴 恰恰恰 斗牛 牛仔 伦巴

团体舞 摩登舞 拉丁舞 混合舞

摩登舞

摩登舞起源于欧洲，具有端庄、含蓄、稳重、典雅的风格和绅士风度。舞步流畅，轻柔洒脱，舞姿优美，起伏有序，音乐节奏清晰，舞蹈赋予技巧性，老少皆宜。

1、华尔兹(waltz)

源于12世纪的德国巴伐利亚和奥地利维也纳地区，是现代舞中历史最悠久，生命力最强的舞蹈形式。被称为“舞蹈之王”。其风格特点是庄重典雅，华丽多彩。其动作流畅起伏，婉转多变；舞姿飘逸优美，文静柔和。舞蹈时，男伴似王子气宇轩昂，女伴似公主温文尔雅，雍容大方。音乐3／4节拍，节奏中等，每分钟20～30小节。 2、探戈(Tango)

源于非洲中西部的民间舞蹈探戈诺舞，后综

《体育舞蹈》

教案

教学 内容 教学 目标 1.学习体育舞蹈基本站位姿态 2. 介绍慢三步 3. 学习慢三步基本步：①左脚并换步②右脚并换步③左转步④右转步 1.学习体育舞蹈基本站位姿态 2.学习体育舞蹈慢三步基本步法 重点：体育舞蹈基本功的掌握 难点：慢三步基本步法 运动 负荷 教学过程 时 次间 数 重点 难点 课的 结构 组织教法及教学要求 准 备 部 分 基 本 部 分 一、课堂常规 1.集合整队，师生问候，检查人数，考勤记录。 2.宣布本次课内容、任务及要求。 3.安排见习生。 二、准备活动 1.定位操 2.一般柔韧性练习 一、基本姿势 男子的左手应轻握女子的右手，右手轻靠女方的腰部左侧正中，不能超过中部。 女方的左手应轻搭在男士的右肩上，右手轻轻地放在男子的左手掌上。 双方的脸部不可以贴在一起，不应把头搁在对方的肩上，身体也不应靠得太紧。 双方在共舞时应神态自然，轻松自如，双方通过协调一臻的配合达到舞姿美与音乐美的和谐统一。 （1）左脚并换步（重、轻、轻 3 12 8 10 组织：全班学生