一年级数学第四单元知识点整理

一年级组数学上册知识点整理

一 生活中的数

（一）本单元知识网络： 1、生活中的数

（1）认、读、数、写10以内的数。

（2）掌握10以内数的顺序和大小，初步体会基数与序数的含义。 （二）各课知识点： 1、可爱的校园（数数） 知识点：

（1）通过观察情境图，初步认识10以内的数。 （2）在数数的活动中，体会有序数数的方法。 2、快乐的家园（10以内数的认识） 知识点：

（1）初步认识1~10各数的符号表示方法。

（2）在具体情境活动中，学习运用数字符号表示日常生活中的一些物体的量。

3、玩具（1~5的认识与书写） 知识点：

能正确数出5以内物体的个数，能用数表示日常生活的一些事物，会正确书写1~5的数字。 4、小猫钓鱼（0的认识） 知识点：

（1）知道在生活中“0”所表示的几种常见的意义，知道“0”和1，2，3， 一样也是一个数，“0”比1，2，3， 小。 （2）会正确书写“0” 5、文具（6~10的认识与书写） 知识点：

（1）能够正确地数出数量是6~10的物体个数。 （2）学会6~10各数的读写方法。

习题设计： 一、找规律填数。

（1）2、（ ）、4、（ ）、（ ）、（ ）、8、9、（ ） （2）10、（ ）、（ ）、7、6 二、数一数。（1

一年级组数学上册知识点整理

一 生活中的数

（一）本单元知识网络： 1、生活中的数

（1）认、读、数、写10以内的数。

（2）掌握10以内数的顺序和大小，初步体会基数与序数的含义。 （二）各课知识点： 1、可爱的校园（数数） 知识点：

（1）通过观察情境图，初步认识10以内的数。 （2）在数数的活动中，体会有序数数的方法。 2、快乐的家园（10以内数的认识） 知识点：

（1）初步认识1~10各数的符号表示方法。

（2）在具体情境活动中，学习运用数字符号表示日常生活中的一些物体的量。 3、玩具（1~5的认识与书写） 知识点：

能正确数出5以内物体的个数，能用数表示日常生活的一些事物，会正确书写1~5的数字。

4、小猫钓鱼（0的认识） 知识点：

（1）知道在生活中“0”所表示的几种常见的意义，知道“0”和1，2，3，?一样也是一个数，“0”比1，2，3，?小。 （2）会正确书写“0” 5、文具（6~10的认识与书写） 知识点：

（1）能够正确地数出数量是6~10的物体个数。 （2）学会6~10各数的读写方法。

习题设计：

一、找规律填数。 （1）2、（ ）、4、（ ）、（ ）、（ ）、8、9、（ ） （2）10、

精品试题

小学一年级上册数学各单元重要知识点｜人教版

一、读数、写数。

1、读20以内的数。

顺数：从小到大的顺序0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 倒数：从大到小的顺序20 19 18 17 ······ 单数：1、3、5、7、9 ······ 双数：2、4、6、8、10 ······ 2、两位数

（1）我们生活中经常遇到十个物体为一个整体的情况，实际上十个“1”就是一个“10”，一个“10”就是十个“1”。

如：A：11里有（1）个十和（1）个一； 11里有（11）个一。

12里有（1）个十和（2）个一； 12里有（12）个一 13里有（1）个十和（3）个一； 13里有（13）个一 14里有（1）个十和（4）个一； 14里有（14）个一 15里有（1）个十和（5）个一； 15里有（15）个一 ······

19里有（1）个十和（9）个一；或者说，19里有（19）个一 20里有（2）个十； 20里有（20）个一

B：看数字卡片（11~20），说出卡片上的数是由几个十和几个一组成的。 （2）在计数器上，从右边起第一位是什么位？（个位）第2位是什么位？（十位）个位上的1颗珠

　　第一单元20以内的退位减法

　　1、十几减几的计算方法

　　（1）点数法

　　（2）破十法

　　（3）平十法

　　（4）想加算减法

　　第二单元 认识图形（二）

　　1、认识图形

　　2、通过立体图形画出平面图形

　　用长方体能画出长方形

　　用正方体能画出正方形

　　用三棱柱能画出三角形

　　用圆柱能画出圆

　　第三单元：认识100以内的数

　　1、认识计数单位

　　在数位顺序表中，从右边起，第一位是个位，计数单位是“一（个）”；第二位是十位，计数单位是“十”；第三位是百位，计数单位是“百”。

　　2、100以内数的组成

　　一个两位数，十位上是几就有几个十，个位上是几就有几个一。

　　3、100以内数的读法

　　读数要从最高位读起，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就是几。末尾的0不读。

　　4、100以内数的写法

　　写数要从最高位写起，有几个百就在百位上写几，有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几。

　　除最高位外，哪一位上一个计数单位也没有，就写0占位。

　　5、100以内数的大小的比较

　　（1）先比较十位，十位上的数大的，这个数就大。

　　（2）十位相

XX四年级语文下册第四单元知识点整理（苏

教版）

XX四年级语文下册第四单元知识点整理 第四单元

一、生字词。效率 娴熟 给予 监测疲惫畅 搏斗劳累番茄盲童 天使 清脆蔬菜捐献亲戚忙碌瘦小仰面 责怪 脖子闭上轮流闷热

旷地附近纤弱 雨滴 掀起 娇嫩蔷薇摔倒房屋托利亚阿姨 拐杖 面颊疾病呈现堵塞症状后悔遗像 永恒 硝烟咳嗽 氧气吐痰

包揽爽朗关切 抚慰 急剧 拒绝烦躁传染商量布置病魔 牵动 微笑临时摊位安静扶摸耐心精致 感叹 银铃复明温暖赶紧

竟然 吩咐森林 保护 抵抗弱小 愧疚重担聊天空旷附近 颜色

白衣天使玉洁冰清 救死扶伤处变不惊 万众一心 众志成城 含辛茹苦

舍死忘生永不疲倦 突发奇想 雷声大作芳香扑鼻 滂沱大雨倾盆大雨

光阴似箭 斩钉截铁身先士卒声色俱厉万物复苏 碧空如洗 真情无悔

灰暗无比翻山越岭大雨如注 聚精会神 狂风暴雨欣喜不已

二、词语搭配。 响应克服提高明确表明 解决接受的变化的力量的景色 的前程的眉毛的皮肤的笑声 的身躯的话语的草坪的嫩叶 的春天地学习地讨论地奔驰 地歌唱地关注地离开 三、按要求写词语。

．形容雨大：大雨如注 滂沱大雨 倾盆大雨

XX四年级语文下册第四单元知识点整理（苏

教版）

XX四年级语文下册第四单元知识点整理 第四单元

一、生字词。效率 娴熟 给予 监测疲惫畅 搏斗劳累番茄盲童 天使 清脆蔬菜捐献亲戚忙碌瘦小仰面 责怪 脖子闭上轮流闷热

旷地附近纤弱 雨滴 掀起 娇嫩蔷薇摔倒房屋托利亚阿姨 拐杖 面颊疾病呈现堵塞症状后悔遗像 永恒 硝烟咳嗽 氧气吐痰

包揽爽朗关切 抚慰 急剧 拒绝烦躁传染商量布置病魔 牵动 微笑临时摊位安静扶摸耐心精致 感叹 银铃复明温暖赶紧

竟然 吩咐森林 保护 抵抗弱小 愧疚重担聊天空旷附近 颜色

白衣天使玉洁冰清 救死扶伤处变不惊 万众一心 众志成城 含辛茹苦

舍死忘生永不疲倦 突发奇想 雷声大作芳香扑鼻 滂沱大雨倾盆大雨

光阴似箭 斩钉截铁身先士卒声色俱厉万物复苏 碧空如洗 真情无悔

灰暗无比翻山越岭大雨如注 聚精会神 狂风暴雨欣喜不已

二、词语搭配。 响应克服提高明确表明 解决接受的变化的力量的景色 的前程的眉毛的皮肤的笑声 的身躯的话语的草坪的嫩叶 的春天地学习地讨论地奔驰 地歌唱地关注地离开 三、按要求写词语。

．形容雨大：大雨如注 滂沱大雨 倾盆大雨

小学五年级语文下册第四单元知识点整

理（人教版）

第四单元

4、《再见了，亲人》

以下加粗标蓝的字为易错字形，加粗标红的字为易错字音。

[我会写] 妮[nī] 役[ì] 硝[xiā] 炭[tàn] 谊[ì] 谣[á] 噩[è] 耗[hà] 跺[duò] 嫂[sǎ] 挎[uà] 篮[lán] 巧记生字

妮：“女”人擦去泥水。 役：工人没有喝。

硝：破掉右边，消除左边。 炭：“山”下一堆灰。 谊：谈吐合“宜”。 谣：一言即出，去掉摇手。 噩：王家有四个口，隔壁不相见。 耗：二十八“毛”。

跺：先跑（足）后躲（朵）。

嫂：听声是老“叟”，见形是“女流”。 挎：提手也自“夸”，能把东西挎。

多音字

泊 [pō]（梁山泊） [bó]（泊位）

运用：十一期间到梁山泊[pō]旅游，我们竟找不到泊[bó]位停车。

落 [là] （丢三落四）

[luò] （降落）（落魄）

运用：他把落[luò]叶标本落[là]在学校了。 辩字组词 硝（硝烟） 碳（碳棒）

谣（童谣）跺（跺脚） 胯（胯骨） 消

第四单元（A） 姓名

一、 填空题每题(1-6 5每题分, 13-14 2分, 每题第 67小题分, 3第分15, 小题8-10 10每题分 4, 分共, 5911-12

分)

1.

2.

3. 在○里填“?”、“?”或“＝”．

2○ 20 14○11 9○10 16○18

15○5 13○16 12○17 19○19

4. 按数的顺序填空．

10 19 17 15

5. (1)1个十和3个一组成的数（ )． (2)14里面有( ) 个十

和( ) 个一． (3)5个一和1个十组成（ )．

6. 写出比8大的7个数．

7. 写出比16小的9个数．

8. 先数出10个, 把它们圈起来, 再看一看共有多少个？

9. (1)18是由( ) 个（ )个一组成的． (2)2个十是( ) ．

(3)18和20( 的中间数是 ) ．

( ) ． (4)和15相邻的两个数是( ) 和

10. 两个两个地数, 一共有多少个果子？

姓名

11. 写出下面各数．

十三（ ）十五 （ ） 二十（ ）十九

人教版小学四年级下册语文第四单元知识点整理

教材分析：

课文围绕 “战争与和平”这一专题，教学中要切实把理解含义深刻句子的意思，体会句子表达的思想情感作为本组训练的重点。

第十三课《夜莺的歌声》

1、课文讲述了苏联卫国战争时期，一个被游击队员称作小夜莺的孩子，巧妙同敌人周旋，用口哨学鸟鸣，为游击队传递信息，协助游击队歼灭德国法西斯强盗的故事。课文充分表现了“小夜莺”的机智勇敢和爱国主义精神。

2、《夜莺的歌声》本文记叙了苏联卫国战争时期，“小夜莺”巧妙同敌人周旋，用口哨学鸟叫，为游击队员传递信息，协助游击队员歼灭德国法西斯强盗的故事。表现了“小夜莺”的机智勇敢，赞颂了他的爱国主义精神。全文以歌声为线索进行，采用了首尾呼应的结构方式。

第十四课《小英雄雨来》

1、是一篇略读课文，这篇课文讲述抗日战争时期晋察冀边区的少年雨来为了掩护交通员李大叔，机智勇敢地同敌人作斗争，歌颂了雨来热爱祖国，不畏强敌，机智勇敢的品质。讲的是少年雨来聪明勇敢、游泳本领高强，为了掩护革命干部，机智地同敌人作斗争的故事。 2、《小英雄雨来》本文记叙了抗日战争时期，少年英雄雨来，游泳本领高，为了掩护革命干部。机智地同敌人作斗争的故事。赞扬了雨来机智勇敢的精神和爱国主义的思

人教版小学四年级下册语文第四单元知识点整理

教材分析：

课文围绕 “战争与和平”这一专题，教学中要切实把理解含义深刻句子的意思，体会句子表达的思想情感作为本组训练的重点。

第十三课《夜莺的歌声》

1、课文讲述了苏联卫国战争时期，一个被游击队员称作小夜莺的孩子，巧妙同敌人周旋，用口哨学鸟鸣，为游击队传递信息，协助游击队歼灭德国法西斯强盗的故事。课文充分表现了“小夜莺”的机智勇敢和爱国主义精神。

2、《夜莺的歌声》本文记叙了苏联卫国战争时期，“小夜莺”巧妙同敌人周旋，用口哨学鸟叫，为游击队员传递信息，协助游击队员歼灭德国法西斯强盗的故事。表现了“小夜莺”的机智勇敢，赞颂了他的爱国主义精神。全文以歌声为线索进行，采用了首尾呼应的结构方式。

第十四课《小英雄雨来》

1、是一篇略读课文，这篇课文讲述抗日战争时期晋察冀边区的少年雨来为了掩护交通员李大叔，机智勇敢地同敌人作斗争，歌颂了雨来热爱祖国，不畏强敌，机智勇敢的品质。讲的是少年雨来聪明勇敢、游泳本领高强，为了掩护革命干部，机智地同敌人作斗争的故事。 2、《小英雄雨来》本文记叙了抗日战争时期，少年英雄雨来，游泳本领高，为了掩护革命干部。机智地同敌人作斗争的故事。赞扬了雨来机智勇敢的精神和爱国主义的思