期末考试后日记200字

　　一场大雨打破了这几天闷热的天气，带来了一阵清凉，洗去了大地的尘土。清晨，我看见一颗颗晶莹透亮的露珠洒落在嫩绿的叶子上，五颜六色的华上。棵棵大树的树叶上，也点缀着许多的珍珠。好美的一个早晨。

　　到了下午，路上的积水依然没有消退，我又蹦又跳的来的了学校，我来这里上课了。到了教室，我静静的等候老师的到来。不一会，一位老师轻轻地走了进，她一进来，我就会感受到她的温柔。这位老师上课总是认认真真，耐心讲解，让我在不知不觉中记下了她传授给我们的知识。放学后，我无比兴奋，因为今天我学到了好多知识。我开心的回到了家。

　　天空格外蓝，花儿分外红，这个世界变得如此美好。

　　只要有自信，我们就会战胜自己，战胜困难，在勤奋中勇敢前行，在期末考试中放射异彩。小编为大家准备了以下关于期末考试心情日记，欢迎借鉴。

　　期末考试心情日记1

　　今天英语考试成绩发下来了，我很高兴我得了满风分。放学后，我迫不急待的要早点回家给妈妈看。不过我要先去学习铅笔字后才能回家。我要奶奶早点来接我回去。

　　回到家妈妈已经在了，她表扬了我。不过我语文考试读的时候有点点小错误，所以只得了A，没有A＋，所以有点点难过，不过老师表扬我有进步了。

　　另外妈妈说今天晚上她要出差了，她说要去三天，我好想我妈妈！

　　期末考试心情日记2

　　将近一个星期，就要进行上学期期末考试了，这是进入东风西小学的第一次重要考试，随着时间不断流逝，考试的心情越来越紧张。老师每天会把学习过的内容重新复习一遍，也将有关的题目给我们回家做好，自己也把以前做过的练习拿出来重新看一次，和做一次。

　　下星期就是期末考试了，我以乐观的心情准备这次挑战，希望把次期末考试考好。

　　期末考试心情日记3

　　今天，我怀着紧张、期待的心情来到学校。

　　当老师读到我的卷子时，我感到很失望。放学时，我心里默默地想：“回去又要挨打了。”可当我回到家里却不是这样。妈妈和蔼可亲的说：“下次可别犯同样的错误。

有一件事让我久久难忘，那就是去年期末考试前的一天。

期末考试前的最后一天，校园异常的寂静，下课时，平时应该出现的喧闹声不见了，同学们都在复习功课，没有出来活动，四周一片寂静，没有喧哗声，没有笑声，就连小鸟的叫声也没有了。教室里没有同学在打打闹闹，作文没有杂乱的说话声，只能听见那轻轻翻动书页的声音，同学们都在认真为期末考试做最后的准备。每个同学复习的都非常认真，书上的每一个字、每一个标点符号，都认认真真地看，同学们都怕考得不好，所以才会做出这样的举动。

期末考试前最后一天的校园与往常与众不同。

……………………密……….....….封………..……..

高一医学专业期末试卷

《解剖学基础》

姓名 成绩

一、单项选择题（每小题3分，共45分） 1、胃的黏膜上皮是（ ）。

A、单层扁平上皮 B、复层扁平上皮

C、单层柱状上皮 D、变移上皮 2、不属于躯干骨的是（ ）。

A、股骨 B、胸骨 C、肋骨 D、椎骨 3、十二指肠溃疡好发部是（ ）。

A、十二指肠空肠部 B、 十二指肠球部 C、十二指肠水平部 D、 十二指肠降部 4、最主要的呼吸肌是（ ）。

A、胸肌 B、腹肌 C、膈肌 D、背肌 5、直肠钢管手术后的大便失禁，主要是因为切断了（ ）。

A、肛门内括约肌 B、肛门外括约肌 C、齿状线 D、白线 6、全身体积最大的肌是（ ）。

A、缝匠肌 B、股四头肌 C、臀大肌 D、背阔肌 7、确认空肠起始部的标志是（ ）。

A、十二指肠悬韧带 B、十二指肠上部 C、十二指肠降部 D、十二指

2012～2013学年度第一学期期末考试

九年级语文试题

（120分钟 120分）

题号 得分

一、积累运用（26分）

阅读下面的材料，完成1～4题。

正说着，只见一群人簇拥着凤姐出来了。贾芸深知凤姐是喜奉承爱排场的, 忙把手逼．着,gōng gōng敬敬抢上来请安。凤姐连正眼也不看，仍往前走，只问他母亲好：?怎么不来我们这里逛逛？?贾芸道：?只是身上不好，倒时常diàn记着婶娘，要瞧瞧，总不能来。?凤姐笑道：?可是你会撒谎！不是我提起，他也就不想我了。?贾芸笑道：?侄儿不怕雷劈，．就敢在长辈儿跟前撒谎了？昨儿晚上还提起婶娘来，说：‘婶娘身子单弱，事情又多，亏了婶子好精神，竟料理的周周全全的。要是差一点儿的，早累的不知怎么样了。’?

1．请给加点字注音，并根据拼音写出汉字。（2分）

簇拥 撒谎 gōng敬 diàn记 ．．

2．以上文段选自古典名著《 》，作者 ，选文中的“凤姐”即贾府的当家人 。（3分）

3．请用简洁的语言概括选文的内容。（2分）

4．联系文章内容，说说 “贾芸深知凤姐是

6月26日，对同学们来说是一个重要而紧张的日子，因为这一天，迎来了本学期的期末考试。

上午是语文考试，10点多，同学们陆陆续续到达教室，然后马上拿出试卷复习，耿老师也在为我们做着最后的复习，教室里充满了紧张的气氛。快到考试时间了，我们来到考场找到自己的位置。11点整，考试开始了，同学们埋着头，奋笔疾书地答着题，有的同学面带微笑、有的同学面露愁容、有的同学胸有成竹、还有的同学抓耳挠腮很快考试时间到了，老师收起了卷子。

下午考完数学后，奶奶问我：考得怎么样？”我自信满满地说：我感觉这次考试题目都很容易呢，语文99分，数学100分！”奶奶听了，脸上顿时笑开了花。然而事与愿违，第二天当妈妈告诉我考试分数时，我不敢相信，不！我不要得99。5和96分呀！”知道分数的我撕心裂肺地大哭起来。爸爸安慰我：你不可能每次都考双百分，今年分数考差了，自己想想作文，总结下原因吧。”妈妈也在旁边安慰我说：人要学会承受挫折，考过了就要接受，要从这次考试成绩上反思自己。”听了爸爸妈妈的话，我反思着这个学期我的表现。

经过爸爸妈妈的指点，我从三个方面反思了自己：1。复习准备。本次考试，我的态度有点骄傲自大了，又粗心大意，不

关于顺庆区中小学

2012-2013学年度上学期

期末教学质量监测的通知

各中小学：

为全面贯彻党的教育方针，认真执行教学计划，强化对全区中小学教育质量的监控和科学管理，进一步增强教学评估的准确性，全面推进素质教育，稳步提高教育质量，经研究并报区教育局批准，对本学期教学质量监测工作作以下安排，望各校遵照执行。

一、参考对象

全区公民办中小学校的义务教育一至九年级学生，高中一、二年级学生。

二、考试科目 义务教育阶段：

一、二年级：语文、数学共两科。

三、四、五、六年级：语文、数学、英语、综合卷（品德与社会、科学）共四科。

七年级：语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物共七科。

八年级：语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物、物理共八科。

九年级：语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学、生物、地理共九科。

高一、二年级：见南充市教育局，南市教办［2012］284号文件。

三、考试性质

义务教育各年级、高中一、二年级各学科的考试均属学期末的水平考试，用以衡量学生的学习水平是否达到《课标》或《大

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纲》规定的基本要求。

四、命题原则和范围 1、命题原则：

以《新课程标准》、《教学大纲》为依据，以有利于中、小学教学及学生的发展为准则，着重考查

收卷啦！”老师接过我的试卷，从身边走过。我马上转过头去问后面的同学：你考得怎样？我觉得好难呀”我拎着包，低着头，慢悠悠地向妈妈的办公室走去。

妈妈，语文和英语好难呀！我觉得这次我考不好。”我挠着头，不好意思地对妈妈说。

妈妈摸摸我的头，笑着说：没关系，这次试卷确实有点深，尽力就行，妈妈不怪你！”

听了妈妈的话，我深受鼓励，自信满满地说：数学简单，我能考100分！”

那真是太好了！”，妈妈听了也很高兴。

晚上，妈妈接了一个电话，脸似乎阴沉了一些，不太高兴地说：潘韦烨，你的语文考了88分，数学95分，英语才考了87分！虽说试卷较难，但你应该还能考得再高一些呀，有许多是都是你粗心大意错的！”

听了妈妈的话，我可真是羞愧难当你啊！哦，这可怎么是好

几天过去了，我们要返校拿报告书了。作文还没进教空，就看见好多同学在热火朝天地大扫除。还有几位同学无所事事地聊天。

要是他们知道自己考得怎么样，还有心情在外面聊天吗？”我心里懊恼地想。

终于，上课铃响了，老师走进了教室，脸色阴沉地让我们大气不敢出。她严肃地向我们训话，说我们这次考得不好，退步很多。最后还宣读了考试成绩。当读到我是第4

快要考试了，老师布置的作业越来越多了，每天疲劳轰炸，家长们叮嘱我考试时不要粗心大意，还承诺我你考试考好了就带我去旅游，我听了兴奋极了，加紧复习。

考试铃声响了，同学们向教室跑去，操场上顿时安静下来了，一个人都不见了。监考老师拿着两袋试卷走进来，看见教室不安静就说：你们再说话我就不发试卷了！”我们紧张得连大气都不敢出，老师把试卷发下来，我看到试卷：咦！这不是老师曾讲过类似的题目吗？我又看到了作文题，这不是我曾经写过的作文吗？太令人高兴了！我拿起笔马上写起来。教室里只听到风扇呼呼的响声，笔尖的写字作文声。不多久就写完了，我抬起头看见同学们都基本写完了，一个个都不想检查一下，我连忙检查一片就交卷了。第二场考试开始了，拿到试卷我就写，前面的题目我都会，到了最后一题却不会做，想也想不出来，我静下心来开动脑筋终于想到了方法。考试完老师宣布放学，我们就像一只小鸟从笼子里飞出来一样兴奋！

回到家，爷爷和爸爸都问我考得怎么样，其他的叔叔阿姨也问我考得怎么样？我心想我的成绩你们比我还急啊！不过我觉得这次应该还不错。第二天老师把成绩发下来，爸爸看见了对我说：有进步，但要更加努力，争取考个满分！”我开心的笑了！

在这次的期末考试中，我的成绩并不理想。经过适当分析，我发现，许多分是可以不扣的。

我大部分的分扣在了文综上。政治只得了96分，而历史非常差，只得了84分，连平均分都没到。历史的分主要扣在了大题上，有一道12分的题出的比较灵活，于是我就没有找好答题思路，于是扣了不少分。我觉得，出现这种现象的原因是平时经常死记硬背，缺乏面对灵活题的能力，就连死记硬背都不全面。

这次考试，我没有1科满分，本是强项的作文数学、生物都只得了98分，别的科目更是不好。原因就是我平时过于浮躁，复习时也有时会黑驴蹄子，没有踏实地练习。平时上课时觉得自己什么都会，所以没有关注细节上的一些东西，导致学习存在漏洞。

在学习中，我不够虚心，总是会忽视一些小的基础细节，甚至学习态度也不好，上课还会说话。这些不好的学习习惯直接导致了考试时出现问题。

我必须改正这些错误，才能得到提升。我相信，我一定会改正这些问题，成就更完美的自己。