2018—2019学年度上学期六年级

2017—2018学年度上学期 六年级数学期末测试卷

一、计算（35分）

1、 直接写得数。（1′×8=8分）

37?27= 1617?41617? 2?11? 3.5?281117? 0?9＋1? 17?7?7?7? 2、计算下面各题。（3′×6=18分）

35＋25?425 27?1512＋7?2

7112569?56＋9?11 （78－512）＋712?2

3、 解方程。（3′×3=9分）

35x?215 14x－0.125 x=10

六年级数学 第 1 页 共 4 页 12＋23%? 899?8? （328＋7）?8?7 16?2483?（5－15）35－215x=115

二、填空题。（2′×10=20分）

4=（ ）%=（ ）（填小数）。 52、用大豆榨油，榨出的油的质量与大豆的质量比是1.5:12.5，化成最简整数比是

1、20

2017—2018学年度上学期 六年级数学期末测试卷

一、计算（35分）

1、 直接写得数。（1′×8=8分）

37?27= 1617?41617? 2?11? 3.5?281117? 0?9＋1? 17?7?7?7? 2、计算下面各题。（3′×6=18分）

35＋25?425 27?1512＋7?2

7112569?56＋9?11 （78－512）＋712?2

3、 解方程。（3′×3=9分）

35x?215 14x－0.125 x=10

六年级数学 第 1 页 共 4 页 12＋23%? 899?8? （328＋7）?8?7 16?2483?（5－15）35－215x=115

二、填空题。（2′×10=20分）

4=（ ）%=（ ）（填小数）。 52、用大豆榨油，榨出的油的质量与大豆的质量比是1.5:12.5，化成最简整数比是

1、20

2017—2018学年度上学期小学六年级语文中段练习卷（期中）

第一部分：基础知识积累与运用（32分）【本次练习卷书写分3分请认真书写哟】 一、看拼音，写词语。（4分）

yōu lǜ jìng mì ēn cì zǔ náo （ ） （ ） （ ） （ ） 二、读句子，用“√”选出句子中带点字的正确读音。（4分）

1、这么重要的边防要（yāo yào）塞就算强（qiáng qiǎng）攻也要夺下来。 ．．2、这批产品出了差（chā chāi）错，厂家丧（sāng sàng）失了续签的机会。 ．．三、下列词语中，完全正确的一组是（ ）。（2分）

A、意味深长 津津乐道 左冲右撞 德高忘重 B、不拘一格 悬涯峭壁 狂风怒号 寝不安席 C、可见一斑 波涛起伏 大吃一惊 自作自受 四、选择合适的词语填空。（4分）

期望 指望 愿望

2017-2018学年度上册六年级体育教学总结

本学期的六年级体育教学工作已结束,在本学期我较好的完成了教育教学工作,同时为了更好的促进学生的身心健康、全面发展，现对本学期的教学做出如下总结

一、教学工作。

1、本着“健康第一”的指导思想，立足于基础教育与素质教育的方针与政策，以学生为主体，师生互动互学，以教促学，以学促教，力争全面发展学生，实现快乐体育与体育教育的有机结合。

2、学生对体育运动积极性较高，在老师的教学及指导下能积极锻炼，增强自身体质，有效地矫正和补偿自身身心缺陷，特别是使他们养成良好的行为习惯和正确的思想意识。

3、通过体育课的锻炼，使那些有身心障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，体会到了集体的和谐；在学习过程中树立自信、自尊、自强，促进德、智，体、美等素质的全面发展。

4、在整个体育教学中，突出教与学的实用性和趣味性，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的好习惯。在教案的编写上，突出了个体差异、因材施教，尽量使每个学生都能寻找到适合自己的活动内容和健身方法，促进学生个性自由发展的同时，也让他们了解到自己在这个群体中的位置，从而快乐、健康地成长在这个充满活力的大家庭里。

六年级教师20xx学年度上学期教学工作总结

　　一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。 自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。总体看，我能认真执行学校教育教学工作计划，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，为了克服不足，总结经验，使今后的工作更上一层楼，现将一学期的工作总结如下：

　　一、认真备课。首先认真钻研教材，掌握教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。其次，了解学生原有的知识技能，了解他们的兴趣、需要和习惯，知道他们学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。最后，考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，如何组织教材、如何安排每节课的活动。课后趁记忆犹新，回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高教学水平是十分有用的。

　　二、注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动，共同发

2011—2012年度第一学期

教学工作计划

体 育

执教教师： 执教班级：六年级 2011年9月6日

六年级体育教学计划

一、指导思想：

坚持以“学生为本，健康第一”的指导思想，在教学中落实基本的技术和技能教学，强调学生的积极性和实际锻炼的过程和效果，紧扣新课改的标准要求，培养学生学习的兴趣、爱好、自觉养成自我锻炼的意识和运动习惯，为终身体育和全民健身计划的实施奠定基础。 二、学情分析：

六年级共有2个教学班。学生一般为10---13岁，属于人体发育的少年时期，总的说来，身体发育处于增长率高峰阶段，发育指标的增长出现第二高峰。身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生12岁达到高峰，以后增长率逐年迅速下降；女生均自8---9岁开始突增，12岁达到高峰，因此，六年级学生相对比较，是属于身体发育的最高峰时期。而各班人数多，普遍五十多人，又存在较大差异，身体素质、遵守纪律等方面各有不同。要求教师严格教学、精心组织，争取因地制宜，因材施教，让学生健康、活泼地生活在一个温馨的集体中！ 三、教材分析

全期教材内容包括（一）、体育卫生基础知识（二）、运动技能（三）、身体健康（四）、心理健康。教材内容较多，其中体育卫生基础知识的教学以课

yāo chú k? sou juàn liàn kuí wú （ ） 请 （ ）房 （ ）（ ） （ ） 三、下列各组词语中，完全正确的一组是（ ）（2分）

1.失声痛哭 津津乐道 意味深长 可见一班 2.焦燥不安 不同凡响 囫囵吞枣 和蔼可亲 3.思潮起伏 自作自受 兴高采烈 饱经风霜 4.抑扬顿挫 一反常态 别惧一格 悬崖峭壁 四、用“静”字组成不同的词语，填入括号中。（4分） 1.山谷里一片（ ），偶尔可以看见一群归鸟从云岭上掠过。 2.她（ ）地站在窗前，望着雨幕中那片水淋淋的嫩绿。 3.听了鲁迅先生的话后，他的心情久久不能（ ）。

4.我躺在草地上，觉得夜晚的草地格外（ ），远处，一只知了发出清脆的叫声。 五、下列句子中，没有语病的一句是（ ）。（2分）

A.老师每次提问，小军总是首先第一个举手发言。B.《穷人》这篇课文对我们太熟悉了。 C.不管谁犯了错误，就要受到批评。D.全班没有一个人说他这样做是对的。 七、判断下列说法

2011—2012年度第一学期

教学工作计划

体 育

执教教师： 执教班级：六年级 2011年9月6日

六年级体育教学计划

一、指导思想：

坚持以“学生为本，健康第一”的指导思想，在教学中落实基本的技术和技能教学，强调学生的积极性和实际锻炼的过程和效果，紧扣新课改的标准要求，培养学生学习的兴趣、爱好、自觉养成自我锻炼的意识和运动习惯，为终身体育和全民健身计划的实施奠定基础。 二、学情分析：

六年级共有2个教学班。学生一般为10---13岁，属于人体发育的少年时期，总的说来，身体发育处于增长率高峰阶段，发育指标的增长出现第二高峰。身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生12岁达到高峰，以后增长率逐年迅速下降；女生均自8---9岁开始突增，12岁达到高峰，因此，六年级学生相对比较，是属于身体发育的最高峰时期。而各班人数多，普遍五十多人，又存在较大差异，身体素质、遵守纪律等方面各有不同。要求教师严格教学、精心组织，争取因地制宜，因材施教，让学生健康、活泼地生活在一个温馨的集体中！ 三、教材分析

全期教材内容包括（一）、体育卫生基础知识（二）、运动技能（三）、身体健康（四）、心理健康。教材内容较多，其中体育卫生基础知识的教学以课

2017——2018学年度第一学期教学质量检测

小学六年级语文试题

【时间：90分钟 满分：100分】

一、略。

二、读下面的话，看拼音写词语，注意把字写正确、美观。（10分）

hú lún tūn zǎo

1.读书，最忌讳（ ）、不求甚解，尤其是经典书籍，你需要拂去心头的浮躁，

yì yáng dùn cuò 静下心来，潜心阅读，最好通过（ ）的朗读方式走进文本，感受字里行间

yùn hán ào mì （ ）的（ ）。

rì kòu

2.南京大屠杀虽然已经过去了八十年，但是不能忘记（ ）的 铁蹄下，我们民族遭受的

yù xuè bó shā qì gài

苦难，不能忘记先烈们不屈抗争，（ ）的英雄（ ）。时间可以流逝，记忆不能风化，让我们铭记历史，勿忘国耻！ 三、选择题，请将正确的序号填在括号里。（12分） 1.下列加点字读音完全正确的一项是（ ） A.璀璨（cuǐ） 贮藏（zhù） 秕谷（bǐ） 虐待（lüè） ．．．．B.肖像（xiāo） 礁石（jiāo）

2018—2019学年度上学期

小学五年级语文练习题（四）

本次练习卷书写有3分，请认真书写！

一、听短文《爱读书的牛顿》，然后回答问题。（5分） （一）根据听到的内容完成填空。（2分）

牛顿是一个 的孩子，14岁被迫休学，母亲想培养他 的能力，让他去学习经商。

（二）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（3分）

1.牛顿同老仆人出去后，就躲到大树下去读书。（ ） 2.牛顿的母亲要牛顿去从事农业劳动。（ ）

3.舅舅看到牛顿喜欢读书，被他感动，同意他去读书。（ ） 二、看拼音，写词语。（4分）

yòu huò fēn fù lǚ tú zhēng biàn

（ ） （ ） （ ） （ ） 三、用“√”选出句子中带点字的正确读音。（4分）

1.小丽同学一边散（sàn sǎn）步，一边背（sàn sǎn）诵一篇散文。 ．．

2.班长勇挑（tiāo tiǎo）重担，带领同学们挑（tiāo tiǎ