华东师范大学金融考研

华 东 师 范 大 学 课 程 表

节次 课程教室 星期 一 二 2016——2017学年第一学期，自2周（9月12日）开始 三 四 五 六 七 西方文学作品精读 王嘉军 第一教学楼（331） 教师口语 周宏 第一教学楼（327） 导师活动（双周） 中国古代文学作品精读（一） 叶蓓卿 第一教学楼（307） 体育 学时 36 36 72 54 36 36 学分 2 2 2 3 1 2 教师 大英部 大英部 计算中心 社科部 大体部 赵厚均 课程名称 中国古代文学作品精读（一） 20世纪中国文学作品精读 西方文学作品精读 现代汉语通论（一） 教师口语 八 九 十 十一 一 二 三 四 五 英语 20世纪中国文学作品精读凤媛 第一教学楼（331） 中国文化专题 赵厚均 第一教学楼（327） 英语 现代汉语通论（一） 黄玉雄 第一教学楼（339） 必指选 任选 修 √ √ √ √ √ √ 思想道德修养与法律基础 计算机 计算机上机 课程名称 必修 √ √ √ √ √ 指选 任选 学时 学分 54 36

华东师大学习体会 双流艺体中学 段烈

2014年7月20日，双流艺体中学一行70余人，冒着酷暑，奔赴上海华东师大参加为期一周的业务学习。作为学校政治学科主任，我有幸作为其中一员，进入学习班。经过为期一周的认真学习，现将学习心得交流如下：

一、 学习目的

华东师大，这所汇聚当今中国教育界精英的学府，进入这里学习，对于开拓视野，提高综合能力，为今后学校管理，教育教学管理工作积累宝贵的理论素养。

二、 学习内容

课程内容丰富，讲座精彩纷呈 具体内容如下：1、《公开课的策划与实施》2、《教师心理健康问题探索》3、《音乐、文学与管理者素养》4、《发挥资源优势、彰显体教特色》5、《提升教师专业素养的路径与策略》6、《我国中小学课堂教学变革的若干观察与思考》7、《中小学教师如何开展教育科研活动》8、《以幸福教育推进艺术特色学校建设》9、《口语传播概述》共9堂讲座，另有半天参观学校，交流学习。

三、 心得体会 到学习的一周，恰逢上海天气最炎热潮湿，我们每天的生活基本上就是酒店、教室、食堂，三点一线，周而复始。在这种艰苦的条件下，我们一行近70人始终坚持。这种吃苦的精神互相感染，在学习的一周里，大家都是发挥了战天斗地的精神，圆满结束这次培训。

在诸多讲座里，第

极限的计算 - 华东师范大学

重要极限与无穷小量

极限的计算 - 华东师范大学

极限的计算

观察法：严格地说，还要按数学定义(p34,p35, p36,p39)验证---复杂而繁琐,本课程不涉及.理论方法：理论上确定极限存在后作近似计算

1 1 e, n

n

n 10000

1 1 10000

e

极限的计算 - 华东师范大学

极限计算的核心问题如何判断变量收敛还是发散?

变量收敛还是发散?无极限可言近似计算！极限等于多少？

极限的计算 - 华东师范大学

从理论上判断极限存在的两个准则

两边夹准则(p52-准则I)单调有界准则(p52-准则II)

极限的计算 - 华东师范大学

两边夹准则(准则I)

若 x y z,且 lim x lim z=A

则 lim y存在，且 lim y A

A

极限的计算 - 华东师范大学

两边夹准则的应用

极限为零的变量与有界量相乘的极限是极限为零的变量

0,| | M (常数),则 0 0 | | 0 M| | M| |

极限的计算 - 华东师范大学

两边夹准则的应用

极限为零的变量与有界量相乘的极限是极限为零的变量例

1 lim x sin 0 x 0 x

极限的计算 - 华东师范

华东师范大学心理学考研导师介绍

教学心理学：樊琪，卢家楣 品德心理与社会化：岑国桢 教育心理测量：周家骥

儿童社会性发展：李丹，吴念阳 中国教育心理学史：燕国材 人员测评：顾海根

咨询心理学：傅安球，李正云，高湘萍 差异心理学：袁军，竺培梁 管理心理学：樊琪

教育心理学领域的导师有5名：

卢家楣教授，博士生导师，主要研究方向为教育心理学，开拓情感教学心理学领域，提出“以情优教”思想，研究相应教学原则、模式、策略、目标和评价等。著书14部，撰文150多篇，内20篇载A类刊物《心理学报》和《教育研究》。

樊琪教授，硕士生导师，主要研究方向为儿童数理逻辑的发展与教育教育心理学，该领域的科研成果主要有《善用惩罚》、

《教师学习惰性的结构与测量》、《科学探究技能的内隐与外显学习的比较研究》等学术论文80余篇。

卢盛华副教授，硕士生导师，主要研究方向为儿童数理逻辑的发展与教育，发表《认知心理学的多元状态与教育研究中的理论选择》、《皮亚杰的方法论：体系优势与启示》、How to Prevent from Regarding Mathematics as Algorithm : A Study on the Conceptions of Mathemat

华东师范大学

华东师范大学

教育学系

综合英语A2011——2012

教育综合2010——2012

综合英语B2010——2012

教育管理学1997——2006，2008——2012

中国语言文学系

文学基础2001——2012（注：2008年有两种）

作文A1999——2012

汉语基础1999——2012

教育综合2010——2012

语文课程与教学2010——2012

教育科学学院课程与教学系

教育综合2010——2012

语文教学论2010——2011

中国文学史1998——2002（1999年有两种）

文学与传媒综合2005

外语学院

综合英语A2011——2012

教育综合2010——2012

综合英语B2010——2012

二外日语1996——2012（2008——2009年有答案）

二外法语1996——2012

二外德语1998——2011

二外俄语1998——2006

基础英语1997——2012（2009年有答案）

翻译（英语专业）1997——2012（2008——2009年有答案）

语言学概论（英）2009——2012

二外英语2003——2012（2007有答案）

基础日语2001——2012（2007——2009有答案）

翻译和写作（日语语言文学专业）1999——2012

综合

华东师范大学

2003年攻读硕士学位研究生入学试题

考试科目：西方经济学

招生专业：世界经济、国际金融、国际贸易、政治经济学 一、单项选择题（每题2分，共50分）

1．一份汉堡包的价格是3美元，一份炸薯条价格是2美元，一杯菠萝派的价格是1美元，对某消费者来说，其均衡状态下，炸薯条对汉堡包和菠萝派的MRS分别是（ ）。

A．1.5和0.5 B．2/3和0.5 C．1.5和2 D2/3和2 2．消费需求函数为Q=50－0.5P，如果市场价格为20，那么消费者剩余为（ ）。 A．2400 B．800 C．3200 D．三者都不是

3．如果某种商品的价格下降时，该商品的替代效应为需求量增加，收入效应为需求量减少，那么可以断定该商品不是（ ）。

A．正常 B．普通 C．劣等 D．吉芬

4．如果将正常商品分成生活必需品和非必需商品两种，那么根据恩格尔定律，在商品坐标系中，（ ）曲线将从原点出发越来越偏向表示生活必需品数量的坐标轴。

A．收入提供 B．价格提供

凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！

华东师范大学全日制教育硕士考研专业

方向

一个成功的人是以幽默感对付挫折的。凯程华东师范大学全日制教育硕士老师给大家详细讲解。凯程就是王牌的教育硕士考研机构！

一、华东师范大学全日制教育硕士专业方向及学费介绍

2015年华东师范大学全日制教育硕士学费总额为2万元，学制两年。 华东师范大学全日制教育硕士专业方向及初试科目如下： 学科教育（语文）招收12人 ①101思想政治理论②204英语二

③333教育综合④912语文课程与教学或919语文教学论 学科教育（数学）招收6人

①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④920数学教学论 学科教育（物理）招收2人

①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④917普通物理 学科教育（化学）招收2人

①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④918化学教学论 学科教育（生物）招收2人

①101思想政治理论②204英语二

③333教育综合④926普通生物学（D） 学科教育（英语）招收11人

①101思想政治理论②201英语一

③333教育综合④913综合英语（A或B） 学科教育（历史）招收2人

①101思想政治理论②204英语

2012届研究生硕士学位论文 学校代码：10269 学号：51099602247

上海洪港建筑设计咨询有限公司

薪酬体系设计

院 系：MBA教育中心 专 业：工商管理 研究 方向：金融管理 姓 名：杨晶 指导 教师：金润圭 教授

2012年8月完成

Master degree graduate thesis by 2012 School Code: 10269

Number：51099602247

East China Normal University

Research on Design of salary system of Hong Gong the Architectural Consulting Co.,

育明教育：中国考研专业课辅导第一品牌 。由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学、中国传媒大学的教授投资创办!

育明教育

2014年华东师范大学

金融硕士考研

【温馨提示】

现在很多小机构虚假宣传，育明教育咨询部建议考生一定要实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。

目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校，希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师！

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全国统一咨询热线：400-6998-626 育明教育官方网址：

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金融学

第一章 货币与货币制度

第一节 货币的职能与货币制度

考点1：货币的五种职能

货币的五种职能有：价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏尺度、世界货币。具体的说：

（1）价值尺度

货币在表现和衡量商品价值时，执行着价值尺度职能。执行价值尺度的货币本身必须有价值。商品价值的货币表现是价格。

商品在执行价值尺度的职能时，人们可以在观念语言中用货币来衡量商品的价值，并不需要现实的货币存在（即执行价值尺度的货币

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2014年华东师范大学

金融硕士考研

【温馨提示】

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目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校，希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师！

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金融学

第一章 货币与货币制度

第一节 货币的职能与货币制度

考点1：货币的五种职能

货币的五种职能有：价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏尺度、世界货币。具体的说：

（1）价值尺度

货币在表现和衡量商品价值时，执行着价值尺度职能。执行价值尺度的货币本身必须有价值。商品价值的货币表现是价格。

商品在执行价值尺度的职能时，人们可以在观念语言中用货币来衡量商品的价值，并不需要现实的货币存在（即执行价值尺度的货币