大学生如何提高安全意识和自我防范能力论文2000字

大学生如何提高安全意识和自我防范能力

近年来，随着高校的各项建设日趋完善，新时代的大学逐渐向一个开放型的教学、科研、生产、商贸等多元化的社会机构发展。当前高校管理方式社会化，办学形式多样化，学生结构复杂化，校园与社会相互交叉、相互渗透，大学生的日常生活也越来越丰富多彩。然而不可忽视的是，高校及其周边环境不安全因素也正在逐渐增加，这可能给学生的人身、财产带来损失并影响其身心健康。当前，大学生安全防范意识薄弱，高校在安全防范教育和管理方面也存在诸多问题。要遵循一定原则，采取多种措施，切实开展安全教育，普及安全知识，提高学生的安全意识和自我防范能力。

首先，大学生要养成良好生活习惯和安全意识。大学校园里的偷盗，诈骗事件屡见不鲜，通过对大学生中一些常见案件分析上看，大学生虽然文化知识较高，但因社会经验不足，缺乏安全防范意识，从而导致一些案件的发生。而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄，思想麻痹，财物保管不当等导致的。要知道，这些坏习惯一方面可以诱发犯罪，另一方面也给不法分子提供了便利。另外，相当一部分诈骗案件的发生，是作案人利用个别大学生容易动恻隐、怜悯之心，利用学生们的同情心骗取财物。还有一些学生在勤工助学或毕业求职中

剖析典型案例 提高安全意识

盐城市医患纠纷人民调解委员会

左 澄 章地址：开放大道51号(原师范学院对门) 电话：882638792014-8-31 1

介绍

通过典型案例剖析，目的是帮助医 务人员，增强防范医疗事故的意识， 提高防范能力，减少差错事故，促 进医疗安全。 在创建平安医院，构建和谐卫生的 环境中，市区已成立医患纠纷人民 调解委员会，地址：市区开放大道 51号5楼(原师范学院对门)

2014-8-31

讨论主题主要剖析2008—2009年度第一季度 全市发生在医院的死亡医疗争议案 例，讨论分析原因，了解医疗过程 中应该注意的事项，有针对性的进 行防范处理，减少医疗纠纷的发生 和对已发生的事件防止扩大医疗损 害后果！3

2014-8-31

医疗技术的无奈

医学科学的发展存在着的局限性; 医疗行为具有潜在的危险性； 医疗行为具有试验性； 医疗行为具有一定的人身侵害性； 医疗行为是以自然科技为基本内容与 方法的行为； 医疗行为具有“公共性”。

2014-8-31

典型案例1

2008年5月17日11时许,患者匡文晨,男, 4 岁,盐都区秦南镇大成村2组 人,因发热咳 嗽2天转市区某院治疗,急诊拟为“急性肺 炎”收住入院,治疗过程中很快病情

如何提高员工安全意识和素质

撰写者： 职务： 安全员 单位： 公路五分公司 摘 要：“凡事预则立，不预则废”，抓好安全生产，需要平时做

多方面卓有成效的工作，“以人为本”，提高人的安全意识和素质是关键。安全意识和素质的提高，安全培训教育是最有效的途径。通过“鲜活”的安全培训教育，可以切实提高员工安全意识和安全素质，不断强化员工安全事故的防范意识，才能将“安全第一，预防为主”落实到位，才能有效遏制和减少事故，确保安全生产。

关键词：提高 安全意识 安全素质 鲜活 安全教育

众所周知，安全生产事故是一个渐变过程，是不安全因素在量的积累达到一定程度后，出现的飞跃性质变的表现形式，采取切实有效措施防止量的积累，是不可缺少的重要手段。俗话说：“凡事预则立，不预则废”，抓好安全生产，需要平时做多方面卓有成效的工作，“以人为本”，提高人的安全意识和素质是关键。安全意识和素质的提高，安全培训教育是最有效的途径。通过“鲜活”的安全培训教育，可以切实提高员工安全意识和素质，不断强化员工安全事故的防范意识，真正将“安全第一，预防为主”落实到位，有效控制和减少安全事故，确保企业安全生产。

一、安全培训教育的作用

安全培训教育是指为强

如何提高我们中学生安全意识

1. 让学生掌握基本的安全知识。

对于中学生，应该把一些安全知识教给他们：家用电 器的使用和安全注意事项；煤气炉具的安全使用；化学物品、 药品的标识及使用；出门，嘱咐遵守交通规则；上学放学路上要 与同学结伴走，不要随便与陌生人搭话或吃陌生人给的食物； 注意保护自己的身体，不能让硬物、锐器损伤身体任何部分 等。

2．教给学生意外发生时的应急措施。

让学生懂得应急措施非常必要，例如，煤气泄漏时要先切断气源开窗通风，千万不能马上开灯、打电话、关电子打火开 关，否则会引起爆炸；遇到意外，会打报警电话。急救电话如 110、119等电话；懂得一些基本医学知识，如急救止血方法； 万一被人强行拐带走，要懂得找机会找当地公安机关、政府部 门等。

3．培养学生的自控力。

有的学生也懂得安全知识，但自控力差，因此，有时玩起来忘了安全，造成自己受伤或损伤别人，或控制不住自己，吃陌生人的东西而上当受骗。因此，学生平时要注意增强自己得防范意识。

要增强孩子的安全意识，我认为，首先设法提高孩子的实践能力，特别是生存、生活能力。

学校要适时引导，做家长的更应该在日常生活中，让孩子独立的做一些事情。事事包办的“爱”其实是“害”！ 2.

如何提高学生的安全意识

一、交通

如何加强学生的安全意识

三（2）班 卢绿桂

学生安全，是一根时刻都不能放松的弦。本人发现现在的小学生，他们的安全意识普遍比较薄弱，自身安全意识不强。主要表现为：在自身物品管理上，思想麻痹，物品随意乱放。缺乏自我保护意识，对社会了解不够。小学生在校园内学习、生活、接触社会少，辨别是非能力差，容易被犯罪分子利用指示其犯罪。还有的小学生不注意用电、用火安全，不注意出行交通安全，存在侥幸心理，往往容易造成安全事故。一些小学生缺乏社会责任感，抱有“多一事不如少一事”的思想，“事不关己，高高挂起”，看到违法事件，没有关系到自己切身利益，装作视而不见等。认识不到打架斗殴、盗窃等给自身、他人、家庭、学校会带来什么样的危害。

因此，要加强安全教育，提高小学生安全的防范意识，我认为需从以下几点入手。

1、加强联系，齐抓共管。班级安全管理靠班主任一人是不行的，只有加强同任课教师、学生及其家长、学校组织和部门的联系，才能把安全管理工作落到实处。比如请任课教师在教学中注意观察学生的言行及情绪，发现学生有反常的情绪或异常行为要及时同班主任“会诊”并“对症下药”；积极与家长取得联系，充分发挥校讯通的作用，反映学生在校的表现，了解周末，节假日在家里的表现。要求学生之间相互关心、相

网络时代当代大学生的国家安全意识

摘要：伴随着互联网的发展，国家安全不在只是陆海空的作战与防御，网络更多的用于人民生活与军事作战中。在十八大中，领导同志更是对于国家安全和军队建设做出重要指示。不断增强青年大学生的国防意识。

关键词：网络时代 国防意识 对策

青年大学生正处于意识形态形成的关键时期，容易受到一些不良信息的误导，淡化国防意识，对我国的国防建设非常不利。国家对于大学生的国防安全教育一直在进行。随着网络时代的发展。有必要抢占网络教育高地，不断提高青年大学生的国防意识。

国防，是国家发展和安全的需要而进行的军事及与军事有关的政治、经济、科技、文化等方面的建设和斗争，是为了捍卫和扩大国家利益而采取的、防卫措施。从形态上来说，国防力量可分为精神和物质两个层面。只有物质力量和精神力量的和谐统一，才能建设强大的国防。强烈的国防意识，是保障社会发展，建设强大的国防的重要保证。

从总体上来说，国防意识有宏观和微观两大层面。从宏观而言，就是指一个群体的国防意识，而从微观层面上来说，则是指个体的国防意识，即每一个人的国防意识。而意识又包含了知识、感情、意志等诸多方面。

网络对我国大学生国防意识的影响

网络影响了大学生国防意识的成型。近些年

如何培养小学生的安全意识

在小学教育教学工作中，学生的安全问题已成为所有工作的重中之重，孩子的安全问题在社会、学校、家庭中，都特别的关注；特别是在小学的教学和教育过程中，安全教育同样是一个不容忽视的问题，学校、老师对学生的安全问题应有更大的重视和研究。小学生由于年龄小，还处在朦胧的成长中，生活经验少，好奇好动心里较强，胆大心粗，不知危险，更不会避免危险，这些都是孩子们存在的不安全因素。从这样的实际出发，加强学生的安全教育，是学校、老师不容忽视的问题。但我们又如何培养好学生的安全意识呢？通过本次的学习，使我有颇多的收获，我认为今后应当从以下几方面对学生进行安全教育：

一、通过事例培养学生的安全意识。

现在的小学生因为年龄小，思维能力低，安全意识淡薄，没有安全意识，自身安全意识不强，思想麻痹，而安全的问题又不能于自身尝试；但是，如果老师们每天都把安全挂在嘴上，势必多少会让学生有一种“我要安全”的想法？如果学生没有体会到安全的重要性，即使我们年年讲、月月讲、时时讲、事事讲，学生也没有“我要安全”的意识。如果我们抓住学生知道的安全事故作为例子，适时的对学生进行安全教育，让学生体会到安全事故对父母的伤害、对自己的伤害、对家庭的伤害，从而刺激学生的大脑意识，唤

当代高校大学生国家安全意识现状分析

【摘 要】随着全球化的到来，国家安全面临新挑战，大学生肩负着保卫国家安全重要使命，但大学生国家安全意识现状不容乐观，意识缺乏、知识匮乏、缺乏戒备。其现状产生主要是由意识不足，教育培养不够造成的。

【关键词】国家安全；新挑战；现状；原因

随着全球化和信息化时代的到来，我国国家安全面临的内部和外部的安全形势日趋复杂。高等学校历来是意识形态领域斗争的前沿，作为高等学校主要群体的大学生是我国现代化建设的生力军和国家安全的捍卫者。但同时，作为祖国未来接班人的他们也容易成为被人利用的主要对象。对高校大学生进行国家安全意识教育显得尤为重要。

一、当今情势对国家安全提出新挑战，大学生成为国家安全的保护者之一

随着信息时代的发展，我国正式提出以互信、互利、平等、协作为核心的新国家安全观，从包括军事安全与政治、外交安全的“传统安全”到人文、生态、科技安全的“非传统安全”领域。这些“非传统安全”领域成为国家安全斗争的另一战场，而这些非传统安全领域是和高校大学生生活息息相关的。

1.互联网的快速发展让大学生的国家安全意识教育显得更加急迫 自从有了互联网，到现在我们国家已非常普及互联网的情形下，互联网渐渐成了我们特别是大学生的交流、

当代高校大学生国家安全意识现状分析

【摘 要】随着全球化的到来，国家安全面临新挑战，大学生肩负着保卫国家安全重要使命，但大学生国家安全意识现状不容乐观，意识缺乏、知识匮乏、缺乏戒备。其现状产生主要是由意识不足，教育培养不够造成的。

【关键词】国家安全；新挑战；现状；原因

随着全球化和信息化时代的到来，我国国家安全面临的内部和外部的安全形势日趋复杂。高等学校历来是意识形态领域斗争的前沿，作为高等学校主要群体的大学生是我国现代化建设的生力军和国家安全的捍卫者。但同时，作为祖国未来接班人的他们也容易成为被人利用的主要对象。对高校大学生进行国家安全意识教育显得尤为重要。

一、当今情势对国家安全提出新挑战，大学生成为国家安全的保护者之一

随着信息时代的发展，我国正式提出以互信、互利、平等、协作为核心的新国家安全观，从包括军事安全与政治、外交安全的“传统安全”到人文、生态、科技安全的“非传统安全”领域。这些“非传统安全”领域成为国家安全斗争的另一战场，而这些非传统安全领域是和高校大学生生活息息相关的。

1.互联网的快速发展让大学生的国家安全意识教育显得更加急迫 自从有了互联网，到现在我们国家已非常普及互联网的情形下，互联网渐渐成了我们特别是大学生的交流、

幼儿是祖国的未来，民族的希望，他们的健康和安全时刻牵动着爸爸妈妈、老师和许多人的心。

幼儿园小班小孩子活泼、好动，对任何事都充满了好奇心，什么都想去看一看，摸一摸。然而，他们的能力和体力都十分有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活经验和自我保护能力，因此幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果，往往会诱发危险因素，对突发事件不能做出准确的判断。当处于危险之中时，也缺乏保护自己的能力。《新纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”显然作为我们幼教工作者不仅要保护好幼儿的生命安全，更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导、教育，提高幼儿的自我保护能力，帮助幼儿树立一定的安全意识。

一、创设良好的生活环境，培养幼儿安全自我保护意识。

著名教育家布罗菲、古德和内德勒为幼儿园环境设计提出了11个目标，其中

有“能关注幼儿的健康和安全”，“有积极的情绪氛围，促进幼儿自信心发展”等。而关注幼儿的健康和安全是首要的，安全的环境有利于减少事故的发生。因此，我们首先精心创设了相应的物质环境，对幼儿进行生动、直观、形象而又综合性的教育。如：我们将教室中各个桌椅的边角做成圆形，带有尖的部位用软布包好，并剪贴一些大眼睛，