趣字当先读为主轴

趣字当先 旨在知情意行

——例说趣味教学法在课堂实际操作中的几点做法

● 孙 玮

《音乐课程标准》中明确指出：兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐，用音乐美化人生的前提，音乐课应充分发挥音乐艺术特有的魅力，在不同的教学阶段，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣，教学内容应重视与学生的生活经验相结合，加强音乐课与社会生活的联系。

兴趣这一关键词对于音乐课教学目标的实施尤为重要。由于审美教育在形态上具有体验性、自发性和主动性，其教育过程又侧重于情感体验过程，因此，在音乐教学中，坚持体验性，使音乐审美教育始终具有独特的感情色彩，便成为音乐教学的重要原则之一。另外，重视教学情感因素的作用，注意教学心理的联系，是现代教学论发展的总趋势，对于培养全面发展的人有着十分重要的意义，更说明了情感体验原则的重要性。音乐教育：知(音乐知识)情(情感体验)意(评价观)行(音乐技能)目标的实施需要也必须借助于趣味教学法才能得以更完善地实施。笔者在教育实践过程中总结了以下六种方法。

一、巧设问题，诱导学生步入知识的殿堂 “问题是思维的火花”，如何提问?怎样提问?作为教者我们不妨多在

傍晚，我放学回家。隔壁的小姐姐拿出一个棋盘对我说：来，咱们来几盘。”姐姐平常都是我的手下败将，这回她怎么主动请战？

第一局时，姐姐夸下海口说自己第一局绝对能赢。啪、啪、啪”三下五除二，我便端了她的老巢，第一局我赢了。

第二局开始了，姐姐总结了上一局失败的教训，稳稳神，定定心，把大军陆续开过了界河，向我连连发起猛攻。我见姐姐来势汹汹，料定她是想急于求成，我便不慌不忙地把车”往上一挪，姐姐气急败坏地派车”吃兵”，又被我作文的马”踩了，姐姐还想顽抗，又被我趁势吃了一车”，元气大伤，只好狼狈而逃。

到了第三局，我想：必须要杀杀姐姐的威风。于是我架起了当头炮暗伏连环马，用其余的子一一把住各个关口。然后我大量动车，把她的子儿一个个消灭了。我得意洋洋，翘起了二郎腿，哼起了小曲儿，顺带瞟了一下姐姐，见她苦苦寻思着。我更加得意起来。她飞起了象。哼！我的车气势汹汹地扑向对方。啊！我中了诱兵之计！”但为时晚矣。

虚心使人进步，骄傲使人落后。这话一点不假啊！

轰隆隆”，是谁在打鼓？是乡村越剧团吗？原来是雷公公啊！沙沙沙”，是谁在唱歌？原来是春雨姑娘。

雷公公叫醒了春雨姑娘，春雨姑娘急忙下了床，拿起装满宝贝”的白云袋子。春雨姑娘真大方，把自己的宝贝”撒满人间，宝贝”从天而降，落到了田野里，落到了树丛里，落到了房前的池塘里，落到了屋顶上。

宝贝”们在房顶做游戏，顺着屋顶上的瓦片滑梯，一个接一个的滑下来，变成了一串串水晶帘布。

我的眼神穿过水晶帘布”，望到了房前的池塘里。

池塘里的芦苇穿着绿色的新长裙，在池塘里迎着风，摇曳着。

池塘里的鸭子，有些在芦苇丛里搭帐篷”给自己取暖；有些胆小作文鬼鸭子，听见轰隆隆的打雷声，急忙排好队，扭着屁股嘎嘎嘎”的游回了家；还有些鸭子雷打不动，它们静静地注视着水面，等待着美食出现。

过了一会儿，一群蚂蟥出现在这片池塘里，它们在跳舞玩游戏。乘现在鸭子们张开双翅，昂胸挺背张开大嘴，嗖”一声伸到池塘里，鸭子们终于吃到了自己的晚餐。

后面的蚂蟥看见了，急忙往芦苇丛里躲，鸭王发出一声命令，屋里的鸭子们听到后，拼命地跑出屋子，蚂蟥拼命地逃跑，鸭子紧跟在后，它们你追我赶，你死我活。

进入冬季，无边落木萧萧下，原本青翠的叶子便像片片蝴蝶飞舞落下，只剩下光秃秃的树枝。倔强的挺立杆头，顿显悲壮之美。

冬天，寒风凛冽，夹着冰雪自北呼啸而来，雪花如同莹火虫一般，在空中盘旋起伏。于是，大地穿上了白色的羽绒服，整个世界，顿成冰际。

这是孩子的天堂，他们纷纷从温暖的房子里跑出来，在雪地上追逐打闹，尽情嬉戏。

我和姐姐自然也不列外，早早就占据了一大片干净的雪地堆起了雪人，首先，我们滚了一个又大又圆的身体，然后又滚作文了一个小一点的雪球放在身体上面，做成雪人的头。姐姐从树下捡了几颗石子做成眼睛和扣子，我从家里抽了两根梅花支插在了雪人的两边，雪人便有了手，我们还给雪人插了一个胡萝卜鼻子，哈哈，大功告成。

冬天来了，路边的小草早已褪尽绿衣，面对寒风却依旧挺起胸膛，鸟兽也失去了踪迹，它们在温暖安全的巢穴里积蓄力量吗？待到春风起，万物复回生。

梅花香自苦寒来，冬天的草木鸟兽让我受益良多，万物的蛰伏是为了在春季焕发出更大的生机。

我爱冬天。

秋姑娘来了！秋姑娘来了！我来给她拍张照。

我们从房里走出来，只见田野里的稻谷正随风舞动。农民伯伯看见稻谷成熟了，就急急忙忙地来收割。那收割机吱吱声给秋天的脚步配上伴奏。远远望去，金黄色的一片稻谷好像波涛汹涌的海浪。

那原本到处长着茂盛的大树的果园里，长满了五彩缤纷的水果。有红入火的苹果，红彤彤的，散发出有人的香味；还有紫如宝石的葡萄作文，好像紫水晶一样闪闪发亮；柿子树上的柿子黄澄澄的，就像一个个大小不一样，形状各异的灯笼。空中飘着黄色的落叶，好像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞，实在是美极了。

瞧，另一边的花园里，菊花争芳斗艳，有红的，有黄的，美丽极了！花丛中还有蝴蝶与蜜蜂在嬉戏玩耍，一片热闹的景象。

怎么样，这就是我镜头下的秋天，你觉得有趣吗？

是啊秋尽在我眼底！

冬天，天灰蒙蒙的，好像还在下着雪。虽然天很冷，但是孩子们却在玩着地上的雪。

最不怕冷的就是孩子们了。地上盖着厚厚的雪，把他们的鞋都陷进去了，但是孩子们还是勇敢地玩着。

小红姐姐在堆雪人，她穿着红红的大衣，戴着红红的帽子。雪人由三个雪球堆成，最大的雪球是它的身体下部，中间的雪球是她的肚子，最小的雪球是雪人的头。小红姐姐把小铁桶当雪人的帽子戴在头上，用石子当雪人的眼睛和雪人身上的扣子；用胡萝卜当雪人的鼻子，作文把辣椒当雪人的嘴巴，最有意思的是小红姐姐用两串糖葫芦当雪人的胳膊，她一定是没舍得自己吃。雪人堆完了，小红姐姐笑了，眼睛都笑成了一条缝了。

毛毛弟弟正在滚雪球，雪球都快比他大了，累得毛毛弟弟都出汗了。他一边滚雪球一边说：快躲开，雪球来了！”远处小明和小美正在打雪仗，小明说：你闪开，要不然我就拿雪球打你了。”小美一点都没躲，还说：我不闪，我不怕你。”

看来，雪真的是给孩子们带来了很多乐趣，我们爱冬天。

清晨是五彩缤纷的。

可别抱怨那只有白茫茫雾色的窗，遮住了你的双眼。嘘，请随我来吧，只要你的心上还有双明亮澄澈的眼。一缕微黄，一抹鹅黄，像一双孩童的手扒开了夜幕的外衣，那金黄如火焰般的太阳便是它微微探出的脑袋，静悄悄的。连天空也开始尝试起时装。先是漆黑一片，接着隐隐渗出几丝素雅，端庄的灰恰似裹着灰纱裙的少妇，矜持稳重，正款款向你走来。随后便是点染上深蓝的长裙，开着一片片嫩粉的桃花裙。最后换上了蓝白相间的水手服新的一天，像不谙世事的娃娃般绽开了最纯净、最明亮的笑颜，然后猝不及防的就升起了一片雾海，骤然间一切都黯然失色。别着急，需要一点耐心。渐渐的，一切又开始浮现出它的本色，不过好似笼上一层轻纱的梦，亦真亦幻，天地万物，仿佛触手可及，仿佛又那么遥远，心也跟着迷离了。这样的清晨，大概需要静下心来，小酌一盏，细细品尝它的美妙趣味吧。

清晨是香气四溢的。

第一滴露珠沁入花蕊，溢满了蜜蜂多日作文的辛劳，芳香了一座城市的大街小巷；第一场薄雾浸遍全身，宛如给人们撒上了香水，那是清晨独有的味道，透着薄荷的清凉。桌上五花八门的早餐，香气扑鼻。母亲浓浓的爱意与鲜香扎进心底，经久流长。

清晨是悦耳的。

细碎的鸟鸣，悦耳的啼叫，轻轻地敲打着梦里窗，于是万物都苏醒了。一日之际在于晨

贴春联

我终于在横幅上面写完了最后一个字，拿着自己的作品，觉得还是写得挺不错的。妍妍，不要忘记等下把老师给每个小朋友的对联拿回家，贴上。”书法老师温和地说到。好的！”

回到家，我高兴地指挥妈妈贴好春联、横幅，最后再贴上我写的福字。虽然没有老师写得好，但是看着自己的作品贴在门上，我还是很开心的。

年夜饭

咚咚咚”敲门声响起，我飞快地跑过去开门，今天是一家人齐聚我家，快快乐乐吃年夜饭的日子。

外婆！”我开心地扑进外婆的怀里。妍妍，今天早上公外婆已经来家里祭祀过祖先，你还睡着呢，小懒猪。马上就要给你长一岁喽，可得勤快点读书。”好的！”不一会儿爷爷奶奶、太太也到了，大家围坐在餐桌边。餐桌上是妈妈从中午就开始准备的菜：螃蟹、虾、鸡肉等等。各种香味钻进作文我的鼻子里，我迫不及待地吃了起来，全桌人都看着我傻傻的吃相笑了起来。

分岁红包

妍妍，这是爷爷奶奶的红包，拿着，新的一年学习上要更进一步！”

妍妍，这是外公外婆的红包，拿好，记得压在枕头下面哦！”

来，妍妍，这是阿姨的红包！”

我捧着家人给我的红包笑得合不拢嘴，蹦蹦跳跳地跑到房间里，小心翼翼地把全部红包放在枕头下面。

深夜中，雪悄悄地走来了，雪花在空中悠闲地舞动，等待着黎明从空中慢慢升起。太阳渐渐地从地平线中升了起来，雪花的身影仍在舞动着，仍在平凡的大地上，织着那无比洁白的巨大毯子。

刺眼的阳光透过晶莹的雪花显得更加耀眼，阳光透过了我的窗子，将我从美好的梦境中换了回来。在一片温暖的舒适中，忽然从窗外飞入了一丝丝的寒气，让我瑟瑟发抖，使我的目光立刻转向了窗外，窗外的一切将我深深震惊了，一片白雪纷纷的景象，这是我感到了快乐。深深的积雪高过了行人的脚尖，兴奋的我看到了这一幕，从家中拿来了一把铲子，飞奔了出去玩雪了。

在我将漫天飞舞的雪花，搭成了城堡时，一个新奇的念头在我脑海中产生了：要不要把家中的那几个红彤彤的苹果，放在雪地里面，等几个小时后，再将苹果拿出来，就会有一个白苹果了呢？我渐渐被这个想法征作文服了，我就悄悄地跑回了家中，拿出了一个苹果，放入雪地里，满心期待看他的华丽变身”。

雪花在不断纷飞。一粒粒晶莹的雪花落入了我的苹果上，化为了一滴滴冰凉的水。我看了看周围，拿出了那把铲子，往白茫茫的雪地中，挖出了一个巨大的坑，我将那个红苹果掩埋在了雪地之中，就利用玩耍来消磨苹果变成白苹果的时间了。

一分钟过去了十分钟过去了一个小时也过去了我又一次回到了埋藏苹果的

下雪了，有些少年老成的我，重拾起了休眠的童稚之心。

盼望着，盼望着铃声响了！放学了！我动如脱兔，窜出了教室。

从昨天下午起，就开始飘雪，整整一夜，直到今天，天空中仍有无数的雪花飘落，犹如鹅毛一般，又像天神收到信号一般，把天上的棉花撕破，撒入人间；又仿佛离别得太久，匆匆地扑入大地的怀抱。初雪未融，新雪又至，地上已经积了二十多厘米厚的雪，仿佛一张巨大的席梦思”。散学的孩子撒满了操场，他们在跳跃着，追逐着，嬉笑着站在高楼之上，眺望远方，天地间白皑皑一片，我不由吟起了毛主席的诗句北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽”

奔出校园，又是一番景致。

校门口挺立的梧桐，附近庭院里高出墙头的杨树，枝枝丫丫居然都开满了白色的花朵。真是忽如一作文夜春风来，千树万树梨花开。”

人行道上，放学的孩子尽情地奔跑着，留下了深深浅浅、大小不一的脚印。我兴致大发，左一下，右一下，踩着路人的脚印，欢笑着，蹦跳着

突然，一幅更有趣的画面跃入我的眼帘。一只约摸五六个月大的小狗正在雪地里嬉戏。瞧，时而打个滚儿，时而抖落掉满身的雪花，时而翘起滚圆的小屁股，狠命的把头往雪地里扎，然后扑棱扑棱脑袋自得其乐，看得我忍俊不禁，好想蹲下来逗它一把。如果有相机