学校运动会编排的程序及要求

大陈学校2012年

第 一 届田径运动会

秩序册

2012年11月9日

2012-11关于举行大陈学校 第 一 届田径运动会的通知

各年级、各班：

为了增强同学们的体质，锻炼身体；活跃校园文化生活；培养同学们的集体荣誉感，增强班级的凝聚力；弘扬不怕苦、不怕累、顽强拼搏的体育精神。经学校研究决定：11月 9 日 星期五 为期一天，举行我校第一届田径运动会。请各年级、各班接通知后，积极筹划充分准备，力争在校运会各项比赛中，赛出风格、赛出水平。关于参赛、报名事宜请以班级为单位，由各班级的体育委员在本班收集报名资料再统一上报到学校。 一、参赛单位

以班为单位，全校在校班级参赛 二、报名办法

1.每个项目每班限报两人，每位同学限报两个项目，接力项目除外。

2.各班报名表于 10月 30 日（周 二 ）前上交体育组办公室，任何班不得延期交表。

三、比赛项目 初中组：

女子组： 100米 200米 400米 800米 4X100接力 跳远 男子组： 100米 200米 400米 1000米 4X100接力 跳远 小学组：

女子组： 50米 100米 200米 400米 4X100接力 跳远 垒球 男子组

田径运动竞赛

第一节 田径运动竞赛组织工作 第二节 田径运动竞赛规则 第三节 田径运动竞赛裁判工作 学习目标

1,熟念基层单位(学校)召开小型田径运动会的筹备和组织工作.

2,能够制定田径运动会竞赛规轻,掌握骗排田径运动竞赛日程的规律与方法. 3,掌握田径运动竞赛的主要规则和裁判方法

4,通过本章的教学与实践,初步具备小型田径运动会的组织和裁判工作能力.

田径运动竞赛是指有计划有组织的田径比赛 .

田径运动竞赛是学校体育工作的组成部分之一,1990年经国务院批准实施的《学校体育工作条例》中明确规定,学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会.现在,很多学校都把每学年或每学期举行一次以田径运动项目为主要竞赛内容的运动会,列入学校工作计划之中并按时召开.因此,作为未来的中等学校体育教师,必须掌握举办小型田径运动会的基本理论知识和具有组织召开学校田径运动会的实践工作能力.

田径运动竞赛的种类很多,中国田径协会审定的《1998年田径竞赛规则》中将国内田径竞赛分为6类.本章着重叙述县级基层单位(学校)召开的小型田径运动会的组织和裁判工作方法. 第一节 田径运动竞赛组织工作 一.学校举办田径运动会的特点

田径运动的开

东华理工大学第39届运动会(南昌校区)·2014年11月06日—11月08日

组织委员会机构及成员名单

组委会组成成员 主 任：郭福生

副主任：夏中雷 李风雷

成 员：童 亮 夏 菲 茶金学 冯 凯 徐季丹 刘剑斌 周敏丹 余修日 叶 周 黄建仁 李儒俊 章国平 李 江 龚育龄 刘悦明 卢洪刚

组委会下设办公室 主 任：李风雷 秘 书：邵建才 办公室下设工作组

宣传组：曹捷生 医务组：李小兰 编排组：胡吴进、刘 健 场地组：徐景锋(兼)

杨亚新 刘义保 曹捷生

乐长高 傅 荣 吕开云 刘融斌 霍建平 刘晓荣 董永杰 于 涛 张红军 陈泉水 王平风 潘长云 刘小宝 王合义 张 明 刘峙嵘 邱志诚 陈平辉 牟顶红 樊小兵

保卫组：刘剑斌、周 夏 后勤组：冯 凯

竞赛组：樊小兵、胡吴进 奖品组：刘兴杰、李中庆 东华理工大学第39届运动会(南昌校区)·2014年11月06

搞体育教育的一定要过目

田径运动会秩序册的编排

各位老师，前辈大家好！

欢迎大家参加体育科组织的业务培训，今天有信给能和各位老师共同探讨运动会秩序册的编排，感到非常的荣幸。

首先介绍一下秩序册内的主要内容： （1）封面（运动会的名称、主办单位） （2）目录（根据秩序册的内容标明内容页码） （3）竞赛规程（竞赛规程和报名表提前发放） （4）补充通知

（5）开幕式、闭幕式程序

（6）组委会及工作人员名单(技术代表、技术官员) （7）仲裁委员会名单 （8）裁判员名单

（9）各单位参加人数统计表 （10）各项参加人数统计表 （11）兼项人数统计表 （12）大会作息时间表 （13）各代表队名单 （14）竞赛日程表

（15）竞赛分组表（分组方法：一蛇形、二斜线、三抽签） （16）男女最高纪录表 （17）场地平面示意图 一、封面

搞体育教育的一定要过目

根据各学校的特点设计能代表学校形象的封面 二、目录

搞体育教育的一定要过目

目 录

一 2011年孝义九中学生田径运动会竞赛规程 （1页） 二 补充通知 （2页） 三 开幕式议程

编排田径运动会竞赛日程的步骤和流程

一、编排田径运动会竞赛日程的步骤。

（1）先根据各项比赛分组表，把全部比赛项目的组别和性别、项目、赛次、人数、组数、比赛所需的时间等，按组别分别写在不同颜色或做有不同颜色标记的纸条上。

（2）纸条写完和检查无误后，应准备好一块标明日期、单元、径赛、田赛的台面，然后开始正式编排。

（3）编排时，先排全能项目作为日程的主干，应按照田径竞赛规则规定的比赛顺序，先行安排。然后编排赛次多的项目，再排跨栏项目，把径赛项目按运动会的日期、单元进行安排。在编排径赛项目时，仍应注意兼项冲突的一般规律和性质相近项目的先后顺序。

（4）编排完径赛项目，再编排田赛项目。在编排田赛项目时，仍应注意兼项冲突的一般规律和性质相近项目的先后顺序及径赛的兼项。

（5）全部比赛项目编排完毕后，应仔细地进行检查核对，并征求有关人员意见和送总裁判长与竞赛组审查。如有问题再进行调整。

二、编排田径运动会竞赛日程的流程

田径运动会竞赛日程编排的原则和方

法

1．竞赛日程编排的原则

1）按照规则规定，全能各项以及径赛各赛次之间，要保证有最短间隔休息时

间。比赛的最短间隔时间为：

200米及200米以下为45分钟

篇一：学校运动会意义

学校运动会 学校体育运动竞赛的一种重要形式，主要指每年春秋两季的田径运动会。学校运动会有多方面的教育意义，可以全面检阅学校田径运动开展情况，检查教学和训练成果，推动学校群众性体育活动的开展，促进运动技术水平的提高；同时，还可以培养学生奋发向上、遵守纪律、集体主义和荣誉感等品质,并具有振奋师生精神,活跃学校生活等作用。中国学校的运动会，始于1890年前后上海圣约翰书院举办的以田径为主的运动会。以后逐渐发展到大城市的中等和高等学校。中华人民共和国成立后，学校运动会在城市和乡村各级各类学校中普遍开展，并日益成为学校的传统活动和学校教育生活中一项重要内容。

学校运动会形式多样，除田径运动会外，还可组织综合性运动会，它是若干单项比赛的综合形式

运动会广播稿 致运动员

不为掌声的诠释，

不伟刻意的征服， 只有辛勤的汗水化作追求的脚步。 心中坚定的信念， 脚下沉稳的步伐， 你用行动诉说着一个不变的真理。 没有比脚更长的路， 没有比人更高的山， 希望在终点向你招手。 努力吧！用你坚韧不拔的意志， 去迎接终点的掌声，

相信成功属于你。

五言

跑步，跳跃，透支，项项夺冠。 获奖，颁奖，领奖，个个欢喜。 参赛，助威，拟稿，人人努力。

田径运动会编排

编排田径运动会竞赛日程的步骤和流程

一、编排田径运动会竞赛日程的步骤。

（1）先根据各项比赛分组表，把全部比赛项目的组别和性别、项目、赛次、人数、组数、比赛所需的时间等，按组别分别写在不同颜色或做有不同颜色标记的纸条上。

（2）纸条写完和检查无误后，应准备好一块标明日期、单元、径赛、田赛的台面，然后开始正式编排。

（3）编排时，先排全能项目作为日程的主干，应按照田径竞赛规则规定的比赛顺序，先行安排。然后编排赛次多的项目，再排跨栏项目，把径赛项目按运动会的日期、单元进行安排。在编排径赛项目时，仍应注意兼项冲突的一般规律和性质相近项目的先后顺序。

（4）编排完径赛项目，再编排田赛项目。在编排田赛项目时，仍应注意兼项冲突的一般规律和性质相近项目的先后顺序及径赛的兼项。

（5）全部比赛项目编排完毕后，应仔细地进行检查核对，并征求有关人员意见和送总裁判长与竞赛组审查。如有问题再进行调整。

二、编排田径运动会竞赛日程的流程

田径运动会竞赛日程编排的原则和方法

1．竞赛日程编排的原则

田径运动会编排

1）按照规则规定，全能各项以及径赛各赛次之间，要保证有最短间隔休息时

间。比赛的最短间隔时间为：

200米及200米以下为45分钟；

200米——1000米为90分钟；

10

篇一：小学生日记：校园运动会

2016年4月22日星期五 晴

校园运动会

湖北省兴山县实验小学三（六）班 陈彦君

我们实验小学开展了春季运动会，我们三（六）班荣获了2个团体奖第一名，1个团体奖第二名，还有多名同学取得了个人奖，为班级争得了荣誉。真是自豪无比。

运动会的第一天上午，天空下着蒙蒙细雨，同学们都很失望，下午第一节课快上完的时候，广播里突然传来一个令人惊喜的好消息：雨停了，请班主任老师组织好学生到操场举行运动会开幕式，同学们一个个高兴得跳了起来，像一群兴奋的山鸡。

我们班组织好队伍后，迈着整齐划一的步伐在操场上行进着，经过主席台前时，同学们高声喊着口号：“发展体育运动，增强人民体质；友谊第一，比赛第二；一、二、三、四， 一二三四！”一个个精神饱满，镇定自如。结果我们班的入场式团体赛取得了第一名。

我参加了一个团体赛项目——仰卧起坐。我们来到比赛场地，看见别的班做得这么快，暗自想：我一定要超过他们，为班级争光！轮到我们了，一开始，我做得飞快，一下子做了十几个，越到后来越觉得累，我心想：一定要坚持下去，不能给班级拖后腿。想到这儿，我又来了劲，一共做了41个，其中做得最多的是向吴怡轩，她做了54

个，最少的也有35个，在同学们的共同努力下，我们班终于夺

篇一：学校运动会意义

学校运动会 学校体育运动竞赛的一种重要形式，主要指每年春秋两季的田径运动会。学校运动会有多方面的教育意义，可以全面检阅学校田径运动开展情况，检查教学和训练成果，推动学校群众性体育活动的开展，促进运动技术水平的提高；同时，还可以培养学生奋发向上、遵守纪律、集体主义和荣誉感等品质,并具有振奋师生精神,活跃学校生活等作用。中国学校的运动会，始于1890年前后上海圣约翰书院举办的以田径为主的运动会。以后逐渐发展到大城市的中等和高等学校。中华人民共和国成立后，学校运动会在城市和乡村各级各类学校中普遍开展，并日益成为学校的传统活动和学校教育生活中一项重要内容。

学校运动会形式多样，除田径运动会外，还可组织综合性运动会，它是若干单项比赛的综合形式

运动会广播稿 致运动员

不为掌声的诠释，

不伟刻意的征服， 只有辛勤的汗水化作追求的脚步。 心中坚定的信念， 脚下沉稳的步伐， 你用行动诉说着一个不变的真理。 没有比脚更长的路， 没有比人更高的山， 希望在终点向你招手。 努力吧！用你坚韧不拔的意志， 去迎接终点的掌声，

相信成功属于你。

五言

跑步，跳跃，透支，项项夺冠。 获奖，颁奖，领奖，个个欢喜。 参赛，助威，拟稿，人人努力。

今天，黄副校长宣布运动会开始啦！同学们马上欢呼起来。

本次运动会有五个项目，第一个项目是一分钟跳绳，比赛非常激烈，每位选手都非常努力，即使非常累他们还在咬牙坚持、永不放弃。第二个项目是实心球，每位选手先在手上涂上面粉，然后双手举起铅球，用力地往前一扔，每位同学都拿到了很好的成绩。第三个项目是50米个人跑，每位选手都戴上赛道数字，裁判拿起枪朝天一举，开枪同学们用力奔跑作文朝终点跑去，也拿到了很好的成绩。第四个项目是立定跳远，每位选手做好姿势，用力一跳，有一些同学取得了很好的成绩，有些同学取得不太理想的成绩不过没关系。第五个项目是50米接力，最紧张的是第一棒和最后一棒，裁判举起枪，开了枪，同学们马上飞奔，非常快，一个棒接着一个棒跑了过去。最后每个班都拿了好成绩，每个班级非常开心，我也很开心。

最后，希望明年或以后，每个班都取得好的成绩。