马哲考题及答案

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马哲作业思考题答案

标签:文库时间:2025-03-15
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长安大学马克思主义基本原理科学素养社会实践调查

问题一:当前公众(大学生)科学素养较低的原因是什么? 答:近些年来,喊着“科技强国”的口号。而大学生作为社会主义建设的主力军,其科学素养水平对我国发展起着举足轻重的作用。综观我国大学生的科学素养状况尚存诸多问题,于是在老师的督促下我们对长安大学的学生进行了科学素养问卷调查。根据对长安大学在校本科生科学素养调查问卷的分析,我得出当前大学生科学素养较低的原因有以下四点:

1.与时代的发展脱钩,不关注科学动态,对科学的需求存在应急心理

通过课堂以及课外的学习,作为大学生的我们有足够的能力去理解那些已经被大众接受的的科学知识,主要是一些概念性的知识,诸如一些实事法则以及有关自然界的理论。但是对近代以及现代的科学知识却很少关注,仅仅把注意力放在所学的课本上。根据我们回收的调查问卷发现,只有1%的同学会看一些科学期刊,30%同学会去关注每天的新闻。其次,根据调查结果显示,同学们除了本校的图书馆去的次数较多,然而对科技馆,科技示范点等地方去的很少。该数据表明我们不能充分利用身边的各种资源,例如报纸、杂志和科学期刊等。

等到要用到我们的科学知识的时候,第一反应就是去百度。根据调查,当代大学生利用信息资源和积累信息资源的

马哲作业思考题答案

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长安大学马克思主义基本原理科学素养社会实践调查

问题一:当前公众(大学生)科学素养较低的原因是什么? 答:近些年来,喊着“科技强国”的口号。而大学生作为社会主义建设的主力军,其科学素养水平对我国发展起着举足轻重的作用。综观我国大学生的科学素养状况尚存诸多问题,于是在老师的督促下我们对长安大学的学生进行了科学素养问卷调查。根据对长安大学在校本科生科学素养调查问卷的分析,我得出当前大学生科学素养较低的原因有以下四点:

1.与时代的发展脱钩,不关注科学动态,对科学的需求存在应急心理

通过课堂以及课外的学习,作为大学生的我们有足够的能力去理解那些已经被大众接受的的科学知识,主要是一些概念性的知识,诸如一些实事法则以及有关自然界的理论。但是对近代以及现代的科学知识却很少关注,仅仅把注意力放在所学的课本上。根据我们回收的调查问卷发现,只有1%的同学会看一些科学期刊,30%同学会去关注每天的新闻。其次,根据调查结果显示,同学们除了本校的图书馆去的次数较多,然而对科技馆,科技示范点等地方去的很少。该数据表明我们不能充分利用身边的各种资源,例如报纸、杂志和科学期刊等。

等到要用到我们的科学知识的时候,第一反应就是去百度。根据调查,当代大学生利用信息资源和积累信息资源的

马哲课后思考题及答案(汇总版)

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绪论

1.法国思想家德里达在《马克思的幽灵》一书中列举了当代西方资本主义社会所不能解决的十大祸害。他认为,面对这十大祸害,人们只有求助于马克思主义才能获得正确的认识。结合我们的学习谈谈马克思主义产生的历史必然性及在当代的适用性。

马克思主义在19世纪40年代的产生具有历史的必然性。

(1)经济、社会历史条件:资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。从18世纪60年代起,一场以资本主义机器大工业,代替以手工技术为基础的工场手工业的革命兴起了,这就是具有重大历史意义的工业革命,又叫产业革命。这场工业革命首先在英国发生,接着法国、德国等国也相继开始了工业革命。工业革命的胜利,带来了社会生产力的巨大发展,引起了生产方式上的重大变革。资本主义生产方式最终战胜了封建主义生产方式。19世纪30—40年代,在英国、法国和德国等欧洲一些主要资本主义国家,资本主义生产方式已经占据统治地位,自由资本主义步入比较发达的阶段。资本主义制度促进了生产力的巨大发展,同时又产生了自身无法克服的矛盾,这促使人们全面思考经济在社会生活中的作用和社会历史发展的规律等问题。周期性的经济危机暴露出资本主义制度的内在矛盾,引起了人们对资本主义制度合理性的怀疑,同时

马哲试题及答案

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马克思主义哲学原理试题库

第六章参考答案:

一、单项选择题

1.社会存在( B )

A、是社会生活的精神方面的总和 B、是社会物质生活条件的总和 C、是占统治地位的生产关系的总和 D、就是指社会环境

2.唯物主义历史观的创立使( C ) A、人们活动的思想动机被揭示出来

B、政治在社会生活中的支配作用得到证明 C、社会的物质性得到了科学的论证

D、真理的相对性和绝对性得到了充分说明

3.在从猿变人的过程中具有决定意义的因素是(A、类人猿的生理结构 B、类人猿的生活特点 C、生产劳动 D、气候变化

4.人类区别于动物的根本标志是( A ) A、制造使用工具 B、具有宗教信仰 C、具有语言文字 D、具有思想意识

5.联结人与自然的中介是( B ) A、地理环境 B、生产劳动 C、社会环境 D、社会意识

6.理解整个人类发展史的钥匙是( B ) A、阶级斗争发展史 B、生产劳动发展史 C、政治制度演变史 D、宗教信仰变迁史

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) C 7.作为社会物质生活条件的地理环境,指的是( D ) A、全部自然界 B、劳动资料

C、直接影响生产力发展的自然条件

D、人类生存和发展所依赖的各种自然条件

马哲习题及答案

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《马克思主义哲学原理》习题与答案

第一章《马克思主义哲学是科学的世界观和方法论》

(一)练习测试题 1.名词解释

(1)哲学 (2)世界观 (3)唯物主义 (4)辩证法

(5)马克思主义哲学 (6)方法论 (7)唯心主义 (8)形而上学

2.不定项选择

(1)马克思主义哲学的直接理论来源是( ① 古代朴素唯物主义

② 黑格尔唯心主义辩证法的“合理内核”

③ 费尔巴哈形而上学唯物论的“基本内核” ④ 英国18世纪唯物主义

(2)哲学的基本问题是( )。 ① 唯物主义和唯心主义的关系问题 ② 辩证法和形而上学的关系问题 ③ 思维和存在的关系问题 ④ 世界是否可知的问题

(3)思维和存在的关系问题包括( )。 ① 物质世界是否发展变化的问题 ② 思维和存在何者为第一性的问题 ③ 认识世界和改造世界的关系问题 ④ 思维和存在有无同一性的问题

(4)唯物主义发展的三种基本历史形态是( ① 古代朴素唯物主义 ② 近代形而上学唯物主义 ③ 现代辩证唯物主义 ④ 唯物辩证法

(5)辩证法发展的三种基本历史形态是( ① 朴素辩证法 ② 唯心主义辩证法 ③ 唯物辩证法

④ 形而上学唯物主义

(6)唯心主义的基本形态是( )

马哲重点思考题

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马哲重点思考题总结

注:由于本人语言组织能力有限,现在呈现的均为知识点,希望大家组织下语言,大家根据长度自己分析这几道题哪道会做简答,哪道会做论述题吧

1为什么说实践是人特有的存在方式?

? 实践是人的生存基础 ? 实践是人的意识活动基础 ? 实践是人的社会关系基础

2概述实践的基本特征和基本形式?

答:基本特征:客观的物质活动(客观性,直接现实性);自觉的能动活动(主体性,能动性);社会的历史活动(社会性,历史性)。 基本形式:处理人类社会与自然界关系活动(生产实践);处理人与人之间关系活动(社会政治实践);探索型,准备型活动(科学文化活动)

3分析说明主客体相互作用的辩证关系?

答:相互依存,相互作用 相互依存表现为互为前提

相互作用表现为一方面主体受到客体的限制,另一方面主体能力的增长打破客体对其的限制;结果导致主体客体化与客体主体化

4新生事物为什么具有不可战胜性?

答:新生事物与周围环境相适应;新生事物是孕育旧事物当中的集成了旧事物的好的积极地成分,抛弃了旧事物中不好的消极的成分,是扬弃的过程;新生事物被广大人民群众所拥护。

5联系的特点?

客观性;普遍性;条件性;多样性

6概述原因结果辩证关系?

答原因和结果之间的关系是辩证关系。

马哲选择题及答案

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1、 马克思主义哲学的直接理论来源是 A A、德国古典哲学

B、17世纪英国的唯物主义哲学 C、18世纪法国唯物主义哲学 D、古代希腊罗马哲学

2、恩格斯认为,全部哲学,特别是近代哲学的基本问题是 C A、哲学与人类生存活动之间的内在联系问题 B、人与周围世界的基本联系问题 C、 思维和存在的关系问题 D、关于人的本质问题

3、在下列成对理论中,属于唯物主义与唯心主义对立的是 C A、能动反映论与机械反映论的对立 B、宿命论与唯意志论的对立 C、反映论与先验论的对立 D、可知论与不可知论的对立

4、把世界的本原归结为某种或某几种具体物质形态的观点是 C A、形而上学观点 B、机械唯物主义观点 C、朴素唯物主义观点 D、唯心主义观点

5、彻底的唯物主义一元论的根本要求是 C A、承认世界是多样的统一 B、承认物质对意识的根源性 C、坚持一切从实际出发 D、反对一切形式的二元论

6、中国古代哲人荀子说:“天行有常,不为尧存,不为桀亡”。这是一种 D A、宿命论观点 B

马哲习题答案

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绪论 1、结合我们的学习谈谈马克思主义产生的历史必然性及在当代的适用性?

答:一、历史必然性:1、工业革命和世界市场的形成,促进资本主义经济高速发展并产生生产过剩的危机,暴露了资本主义社会生产社会化同生产资料私人占有之 间这一不可克服的矛盾,预示着未来社会革命的性质和历史发展的方向,为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。2、无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激 化,对科学理论的指导提出了强烈需求,这就成为马克思主义产生的阶级基础和实践基础。3、十九世纪自然科学一系列重大成就、特别是细胞学说、生物进化论和 能量守恒与转化定律对自然规律的揭示及对新的世界观的需要,为马克思主义的创立提供了科学基础。二、当代适用性:1、马克思主义理论作为一种具有开放性和 创新性的理论体系,是一个一脉相承而又与时俱进的历史进程。马克思主义基本原理与具体实际的结合,使马克思主义始终站在人类智慧的高峰,成为时代的旗帜, 指引人们在实践中不断开辟认识真理的道路。2、马克思主义的科学世界观与方法论,致力于实现以5劳动人民为主体的最广大人民的根本利益的政治立场,坚持一切 从实际出发、理论联系实际、实事求是、与时俱进的理论品质,实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高

马哲课后习题答案

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绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学

1、结合我们的学习谈谈马克思主义产生的历史必然性及在当代的适用性。

(一)马克思主义是时代的产物

资本主义经济的发展为马克思主义产生提供了社会经济条件。

无产阶级的发展壮大及其反对资产阶级的斗争,是马克思主义产生的阶级基础。

(二)马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新

马克思主义对辩证唯物主义的世界观和方法论、人类社会发展的规律以及资本主义发展的历史趋势,作了完全科学的论述,从而实现了人类思想史上的伟大革命。

(三)马克思主义在实践中不断发展

马克思主义具有与时俱进的理论品质。列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,是马克思主义产生以来获得新发展的最重要和最具有代表性的理论成果。这些科学成果,为工人阶级政党和社会主义国家的建设事业的蓬勃发展提供了有力的理论指导。

2、如何理解马克思主义是科学性与革命性的统一?

(一)马克思主义最根本的世界观和方法论

辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论,是马克思主义最根本的理论特征。

(二)马克思主义最鲜明的政治立场

马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现最广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场。

(三)马克思主义最

马哲

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马 哲

核心考点归纳精 编 题 库

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马哲核心考点归纳

第一节 哲学

哲学的基本问题:哲学的基本派别及其形态. 一.哲学 (马克思主义哲学是哲学的一个历史阶段) 三大哲学渊源:古中国哲学,古印度哲学,古希腊哲学. 1. 哲学的研究对象:整个世界.

哲学是世界观,即对整个世界的总的看法和根本观点的理论体系. 2. 哲学是善于自然界.人类社会.思维发展的最一般规律的科学.

1) 马哲第一次对哲学研究对象作出了这一科学界定,从而结束了哲学作为科学之科学的时代.

2) 哲学与具体科学是一般和个别的关系. A. 哲学是以具体科学为基础. B. 哲学对具体科学的研究起指导作用.

3) 哲学是关于自然知识,社会知识,思维知识的概括和总结.(注:如果说概括和总和是错误的说法)

3. 哲学即是世界观又是方法论.世界观与方法论应是一致的. 二. 哲学基本问题:

1. 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题. 这一问题有两个方面的内容.

1) 第一方面:思维和存在何者为第一性,谁先谁后,谁决定谁,何者是世界的本原问题. 2) 第二方面:思维和存在有无同一性的问题. 2. 哲学基本问题的理论意义.

1) 对哲学基本问题第一方面内