体育作业管理方案

体育工作安全管理方案

为确保学校体育教学、体育竞赛活动、体育课外活动及体育训练工作稳定、有序、长效的开展，杜绝体育教学中安全事故的发生，促进学校体育教育工作健康可持续发展，特制定本方案。

一、建立机制，责任到人。

学校建立体育工作安全管理机制，落实责任，责任到人。 组 长：李述卿 副组长：邹文昌 成 员：王炯讯 张维旭 各班班主任 二、宣传到位，警钟长鸣。

要组织好学生，要宣传到教师。体育教学中的安全防范意识，要月月讲，日日讲，挂在嘴边，常抓不懈。宣传有力度，思想要统一，安全教育决不敷衍了事，心存侥幸，但也不因曀废食，而放弃体育教学工作。

三、未雨绸缪，防患未然。

1、学校要经常性地对体育活动地场地、器材、设备进行安全大检查，对已破损的体育器材、设备进行整理和整修，坚决杜绝使用有安全事故和隐患的器材设备。

2 、教师在体育活动前要做好器材使用前的安全检查工作。严禁学生穿不符合要求的鞋、服上体育课。

四、严谨治学，一丝不苟。

1、教师要认真备理论知识，对体育备课工作的认识要提高到一

定高度，绝不马虎。理论知识教师要掌握，决不可认为理论知识在体育课中没有用。

2、 教师要备场地，备器材，备学生，特

南昌国际体育中心

运 营 方 案

南昌公用物业管理有限公司

国体中心管理处 二零一一年十二月

目 录

一、 绪论

二、 概况

三、 体育场运营方案

四、 综合训练馆运营方案

五、 体育馆运营方案

六、 网球馆运营方案

七、 跳水游泳馆运营方案

一、绪论

南昌国际体育中心是一个集体育比赛，健身运动、大型活动、休闲娱乐、旅游览景、特色购物等为一体的综合型场所。作为物业项目，它是一个有别于单一型功能物业的综合超大型物业，其主要特征为物业构成元素多，科技含量高，无固定服务群体，物业管理（服务）与物业经营相互交融，相互制约，相互渗透。因此，静态常规物业管理（服务）与动态适时物业管理(服务)有机结合是本物业项目的基本管理思路，把“5S”（整理、整顿、清扫、清洁、素养）工作法渗入准军事化管理中是本物业项目的基本而主要的管理方法，将其打造“五个中心”（竞技体育中心、商业体育中心、旅游休闲中心、健康娱乐中心、会展中心），对全面提升南昌城市品质具有重大意义。

二、概况

南昌国际体育中心占地1000余亩，坐落于红谷滩新区生米大桥以南，东临赣江，西倚丰和南大道，举目可望南昌地铁西客站，江西省人民政府，有可容纳6万人的体育场

反反复复

阿迪达斯 体育营销策划方案

放眼未来！

一．策划目标： 1． 完成从单纯的“商业形象”，到复合的“商业+公益形象”共和体的顺利转型。2． 在原有目标受众群体的基础之上，扩充部分年龄较大的成熟人士。3． 通过借助国际热点议题借力打力，深度展示“没有不可能”的品牌精神，并通过媒体报 道实现扩散效应。

二．背景环境分析：

1． SWOT 分析（见后文）2． 竞争对手分析（见后文）3． 受众群分析（见后文）

三．市场定位： 区别于竞争对手传统单一的体育形象，将“没有不可能”的品牌理念从体育层面升华出来， 提升至集“体育”和“环保”于一体的高位。

有没有想过，对产业整合这部分中和市场进行挖掘呢？

四．活动策略： （见后文）

五．执行计划： （见后文）

六．预算分配： （见后文）

首先，先让我们共同消化以下信息：

1.国外方面，希腊半个国家被烧，从太空可以看到地球上的希腊在“冒烟”，政府悬赏 100 万欧元缉拿纵火凶手， 可能将其定性为“国际恐怖主义”， 性质及所造成的生态灾难极其严重。

2. 英国科学家预言， 年以后全球酷热即将到来， 09 届时一年中的一半时间将在炎热中度过。

反反复复

3. 科学家发现,，欧美人普遍发胖的根本原因，并非垃圾食品所致，而是长期缺少体育锻炼

一、前言

教育部通过全国学生体质健康监测网络，对我国学生健康状况进行监测，监测结果反映中国学生体质发展趋势很不乐观。学生体质的连年下降成为整个民族的共同责任。如何提高学生的身体素质，打响“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的口号，成为一个刻不容缓的问题。本文试图通过体育作业的设计与实施，有目的有计划地引导学生开展课余体育锻炼，提高参与体育锻炼的兴趣与积极性。从而有效地衔接课内外的教学，促进学生身心的健康发展，为现代社会终身体育理念的实施和贯彻打下坚实的基础。

二、设计

（一）对象

西街学校二年级学生

（二）周期

作业名称虎虎“绳”威

作业时间一学期

作业目标

1.能说出跳短绳对身体的好处。

2.至少学会3-5种跳短绳方法。

3.促进同学间合作交流、互帮互助的学习氛围。

4.选拔优秀的学生能参加学校踢跳运动队。

作业内容

1.收集跳绳运动对身体带来好处的资料，整理成文并在班级展示并告家长书。

2.小组查找讨论跳短绳的各种方法及其动作要领，并尝试学习。

3.学会3-5种姿势的跳短绳动作方法并练习。

4.熟练掌握3-5种跳短绳动作。

作业步骤

第一阶段：第三周——第四周

各班分小组收集、讨论跳绳的各种资料（跳绳的由来、跳绳的好处、花样跳绳的动作方法与要领）。

第二阶段：第四周

组织各班级进行小

公共体育课理论试题

一、体质的概念是什么？大学生体质测试的项目有哪些？各项指标所反映的功能？ 体质的概念：

体质亦即人体的素质，由先天遗传和后天获得所形成的，人类个体在形态结构和功能活动方面所固有的、相对稳定的特性，与心理性格具有相关性。个体体质的不同，表现为在生理状态下对外界刺激的反应和适应上的某些差异性，以及发病过程中对某些致病因子的易感性和疾病发展的倾向性。所以，对体质的研究有助于分析疾病的发生和演变，为诊断和治疗疾病提供依据。

大学生体质测试的项目及各项指标所反映的功能：

1、身高标准体重：是将身高和体重综合起来，以每厘米身高的体重分布，确定学生的体形匀称度，可反映学生是营养不良、正常体重，还是超重和肥胖。它通过身高与体重一定的比例关系，反映人体的围度、宽度和厚度以及人体的密度。身高标准体重是评价人体形态发育水平和营养状况及身体匀称度的重要指标。它可以间接地反映人体的身体成分，其测量方法简便易行。

2、台阶试验：是一项定量负荷机能试验，主要用以测定心血管系统的功能，也可以间接推断机体的耐力。台阶试验指数值越大，则反映心血管系统的机能水平越高；反之亦然。经常参加有氧代谢运动，可以提高心血管系统的机能水平，其表现为在完成台阶试验定量负荷工

说明

凤庆县三岔河中学2015年体育学业水平检测共报考263人，在职教中心考点考60人，其中缓考1人，三岔河考点共考 人，其中男生： 人，女生 人。考试项目分别为1000M、800M、排球、立定跳远、坐位体前屈、肺活量。

考试时间安排

上午：8：00——11：35 下午：14：00——17：00

1

二O一五年凤庆县三岔河中学九年级体育学

业水平检测实施方案

根据县教育局有关文件要求，结合我校现状，对九年级体育学业水平考试做如下安排：

一、成立九年级体育学业水平考试领导小组 督导组组长：辉树斌（三岔河镇教办室主任） 考试领导组组长：王有平（校长） 副组长：鲁学俊（副校长） 组 员：杨永富、戴斌华、辉金良 二、考务工作安排

（一）三岔河中学考点办人员设置

督导室主任：辉树斌（三岔河镇教办室主任） 考点主任：王有平（校长） 副主任：杨永富（教学主任） 组 员：鲁学俊、戴斌华、辉金良 保卫组：派出所干警一名、罗自忠、甘学强 医保组：三岔河卫生院医生一名 后勤服务：李绍勤 场地器材：郭正林 场地照片采集：肖建华 （二）具体考务工作安排 1、主考：

2

2、监考教师： 计时员：张文方、罗娅 记录员：邹

社会体育指导与管理专业本科培养方案

（2013年6月修订）

一、专业介绍

为了适应人们对体育生活的需求，我校于1995年，开始试办社会体育专业。1999年正式设立社会体育专业，并开始招收体育教育训练学专业社会体育方向硕士研究生。2012年，社会体育专业更名社会体育指导与管理专业（代码040203）。本专业坚持“改革创新、与时俱进、适应社会、服务社会”的办学要求，充分整合我院优势教育资源，以市场为导向，以社会人才需求规格为标准，构建全新的课程体系，突出体育健身、体育娱乐、体育旅游、体育探险等体育休闲特色，并在师资力量、课程建设、学生就业和社会服务等方面都取得了显著成绩。

二、培养目标与具体要求 （一）培养目标

本专业培养具备适应社会发展需要，掌握人文社科、管理、经济方面的基础知识与社会体育指导与管理基础理论、知识与技能，既能从事社会体育健身咨询、技术指导，又能在社会体育活动中有效地从事经营、策划、组织与管理工作的应用型人才。

（二）具体要求

1.认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力践行科学发展观，具有爱国主义和集体主义精神，热爱祖国的教育事业和体育事业，具备良好公民道德和职业道德，自觉维护社会主义民主和法制，积极为社会主

北京航空航天大学体育课作业之《形体训练》

题目: 谈一谈学习本课程的感受？

答：

这学期我选了王伟老师教授的形体训练课。王伟老师舞技优美精湛，舞蹈教学经验丰富。通过一学期的学习，使我对华尔兹慢慢熟悉，到产生兴趣，喜欢华尔兹。

虽然，之前没怎么接触过华尔兹，但之前学过的同学都说王伟老师的形体训练课很好。所以，这学期选课时当看到有形体训练课可选时，我毫不犹豫的选了形体训练课。

形体训练课上王伟老师教给了我们很多基础性的、优美规范的华尔兹舞步，像前进步、后退步、斜前、斜后、180度转体等等。付庆镕授课循序渐进，注重基本功。每节课都让我们练习很多遍基础性的舞步。舞蹈是一种艺术，它传递着美的感受。舞蹈是一种肢体语言，优美的肢体动作是跳舞的基础。王伟老师上课总跟我们强调注意个人体态，让我们保持抬头，不要低头，让我们低中高连续有致地进行，让我们跟随音乐的节奏，让男舞伴“负起责任”，在跳舞过程中主动引导等等。虽然都是小的细节，确实有效的快速进步的方法。通过这些细节处的改善，让我们初步跳出了舞蹈的感觉，体会到了跳舞时跟随音乐流动的美感。

华尔兹又称“圆舞”，是当今最普及的舞蹈之一。华尔兹分快慢华尔兹两种，华尔兹最显著的特点是旋转和扭摆。华尔兹舞步在速度缓慢的三拍舞曲中流畅

体育管理学

第一章 绪论

1、什么是体育管理和体育管理学？

体育管理：

1）体育管理，即对体育事物的管理，是管理在体育领域的具体表现。

2）体育管理就是指体育管理行为的实施者，通过采取管理和体育的方法，以实现体育管理的决策、计划、组织、领导、控制、创新的职能，创造和谐的环境，充分发挥各种体育资源的合力作用，实现既定体育目标的过程。 体育管理学：

（1）是研究体育管理的本质和规律的科学

（2）体育管理学是体育科学的学科之一。运用管理学理论和方法，研究体育组织的协调，以达到预定体育目标的学科。

（3）体育管理学是一门具有双重属性的交叉性边缘学科； （4）体育管理学是一门综合性学科； （5）体育管理学是一门软学科。

2、简述体育管理学与管理学的关系。

1）体育管理学是伴随着体育事业的发展而逐渐发展起来的。 2）体育管理学是由管理科学分化出来的一门分支学科，属于部门管理学的范畴。体育管理学的产生与形成滞后于管理学的发展，体育管理学是管理学发展成熟到一定地步后的产物。

3）体育管理学是建立在体育学与管理学这两门学科基础上的交叉学科，往往要运用管理学与体育学的基本思想、理论和原理，以体育实践活动为对象，研究体育系统中的管理问题，揭示体育管理的一般规律。

海上船舶作业安全管理方案

编制单位： 编 制： 审 核： 批 准： 日 期：

一、总则

为切实加强现场施工船舶和作业人员的安全管理，防止各类船舶生产安全事故的发生，确保施工作业人员的生命安全，特制定本方案。 二、适用范围

本方案适用于参加本工程的各类施工船舶和作业人员。 三、海上施工作业安全措施

1、施工船舶作业前，项目经理部与海事部门共同研究施工船舶与航行船舶的干扰问题，制订相互避让措施，并由海事部门发布航行通告。施工船舶作业时，按规定悬挂灯号和信号，夜间停泊在通航水域设置指示灯。

2、施工船舶作业时，认真执行中华人民共和国《海上交通安全法》，遵守《1972年国际海上避碰规则（1989年修订本）》的规定和当地海事部门规定的其分航行规则。严格执行海上交通安全规章制度和操作规程，保障船舶航行、停泊和作业的安全。

3、施工船舶除用高频电话在施工频道保持联系外，还