礼记两则教案

新闻两则教案新闻两则阅读答案

【--记者节】

本报华盛顿1月28日专电记者张允文报道：今天上午美国东部标准时间11点38分，“挑战者”号航天飞机升空约1分12秒后突然爆炸，机上七名宇航员全部罹难。这是美国宇航史上最严重的一次事故，是美国进行56次载人宇宙飞行活动中，发生在空间的第一次大灾难。1967年发射阿波罗飞船时，曾经发生过发射台上的爆炸，造成三名宇航员丧生。

……

美国宇航局官员表示，在搜集和 __研究全部数据之前，他们对造成这一悲剧的原因不作任何推测，不表示任何看法。然而据宇航局的消息，宇航局的专家们把注意力集中于航天飞机的两个固体燃料助推器和庞大的主燃料箱上面。据研究了录像带的专家说，问题可能出现在外挂燃料箱上。燃料箱中存放着200万升液态氢和液态氧，用以推动航天飞机进入轨道。爆炸时，外部燃料箱的尾部首先断裂，把两个固体燃料助推火箭猛推到相反方向。有的专家认为，助推器有燃料外泄的迹象。

8.选文第一段电头部分都交代了什么?

9.选文第一段电头之后的文字是这则新闻的

__________________________。

10.“这是美国宇航史上最严重的一次事故”这句话中，“这”指代的内容是什么?

11.选文第一段明确说明“1967年发射阿波罗飞船时，

新闻两则教案新闻两则阅读答案

【--记者节】

本报华盛顿1月28日专电记者张允文报道：今天上午美国东部标准时间11点38分，“挑战者”号航天飞机升空约1分12秒后突然爆炸，机上七名宇航员全部罹难。这是美国宇航史上最严重的一次事故，是美国进行56次载人宇宙飞行活动中，发生在空间的第一次大灾难。1967年发射阿波罗飞船时，曾经发生过发射台上的爆炸，造成三名宇航员丧生。

……

美国宇航局官员表示，在搜集和 __研究全部数据之前，他们对造成这一悲剧的原因不作任何推测，不表示任何看法。然而据宇航局的消息，宇航局的专家们把注意力集中于航天飞机的两个固体燃料助推器和庞大的主燃料箱上面。据研究了录像带的专家说，问题可能出现在外挂燃料箱上。燃料箱中存放着200万升液态氢和液态氧，用以推动航天飞机进入轨道。爆炸时，外部燃料箱的尾部首先断裂，把两个固体燃料助推火箭猛推到相反方向。有的专家认为，助推器有燃料外泄的迹象。

8.选文第一段电头部分都交代了什么?

9.选文第一段电头之后的文字是这则新闻的

__________________________。

10.“这是美国宇航史上最严重的一次事故”这句话中，“这”指代的内容是什么?

11.选文第一段明确说明“1967年发射阿波罗飞船时，

《坛经》两则教案

教学目标：

1.了解佛教在中国的传播以及对中国文化的影响。

2.了解《坛经》和《百喻经》的语言特色，积累常用的文言实词和虚词。 3.批判地继承佛教思想对于现代社会人生的启示意义。 教学过程： （一）关于佛教

佛教是从域外传入我国的。最早是在东汉明帝时开始传入中国的。

佛教的发展是在魏晋南北朝时期。“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”正是这一时期佛教发展的真实写照。

隋唐时期，政治统一，经济繁荣，国际文化交流活跃，佛教综合南北思想体系，发展为许多新的宗派。其中禅宗结合中国人自己的文化传统，是最具中国特色的佛教宗派。唐朝是佛教发展的鼎盛时期。

五代以后，佛教开始走向衰落。但是，在长期的传播中，佛教的思想已经内化进了中国人的文化心理中，对中国的哲学、文学、艺术、政治等各方面的发展都起着重要的影响。 （二）什么是禅宗？禅宗的主要思想有哪些？

禅宗是具有中国特色的佛教流派。它既不是延续印度佛教已有的某个宗派，也不完全信奉某部已有的经典，而是建立了自己的宗经，标榜自己独特的修持方式，是完全中国化的佛教。其中有神秀、惠能二人分立为北宗渐门与南宗顿门。神秀住荆州玉泉寺

《新闻两则》教案

◎导读

“战争”，这个词浩大、严峻。它有颜色：正义战争是红色的，非正义战争是黑色的。人类历史上，血与火的战争频频发生。正如俾斯麦的信念：人类生活中遍布错综复杂的力线，人际关系如同地缘战略关系，是力与力的平衡。但人有欲望、有意志，人有难以遏制的扩张冲动，就会行动起来，反抗压迫，打破平衡。用正义战争去结束反动统治，用自豪的笔触去描述胜利果实，就是毛泽东这两篇新闻稿的主要内容。

《人民解放军百万大军横渡长江》，文题语言简洁、准确，概括了这则新闻内容的精华，反映了渡江战况，宣告了解放战争已经取得决定性胜利，国民党反动政府已经面临彻底崩溃。其中\百万\二字显示了我军阵容强大，\横渡\二字则表现了我军攻势磅礴、锐不可当，豪情壮志跃然纸上。《中原我军解放南阳》标题简明扼要地概括了这则消息的主要事实。 ◎作者

毛泽东（1893—1976），湖南湘潭人。字润之，笔名子任。1893 年12 月26 日生于韶山冲一个农民家庭。早年就读于长沙湖南第一师范，即开始革命活动，接受并传播马克思列宁主义，1921年成为中国共产党的创始人之一。历任中国共产党中央委员会主席、中央军事委员会主席、中华人民共和国主席等职。

9《寓言两则》教案

【教材分析】

本篇课文包括两则寓言故事（《亡羊补牢》，一则是《南辕北辙》），《亡羊补牢》讲的是一位养羊人丢羊补牢的事，它告诉我们：一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。《南辕北辙》讲的是一个人想到南方的楚国去，他却朝北方走的事，比喻行动与目的相反是难以达到目标的，也就是“背道而驰”的意思。这两则寓言，内容通俗易懂，故事情节简明有趣，故事寓意深刻。 【教学目标】

1．会认5个生字，学写12个生字。正确读写“寓言、亡羊补牢、羊圈、窟窿、叼走、街坊、后悔、劝告、把式、盘缠、硬要”等词语。 2．朗读课文，能用自己的话讲讲这两则寓言故事。 3．了解故事内容，结合生活实际体会故事蕴含的道理。 【教学重难点】

理解两则寓言的寓意，并能联系学习、生活实际，谈一谈感想。 【课时计划】2课时 【教学过程】

第一课时 一、 导入（谈话激趣揭示课题）

1．同学们请看大屏幕，你看这两幅图画的是什么？（《揠苗助长》《守株待兔》），这是我们二年级学习的两则寓言，并板书“寓言”，同学们还记得“寓”的意思吗？（寄托）“言”呢？（道理）“寓言”的特

点就是用一个短小的故事说明一个深刻的

设计者姓名： 雷燕平 ， 09 级 2 班，学号102062009078 成绩 教学课题 新闻两则 所用教材 普通初中语文课程标准实验教科书《语文》（八年级 上册）第 1 单元第 1 课， 教学时数 计划 2 课时 媒体准备 教学目标 1、知识目标：1、掌握课后字词 2、理解新闻的结构和特点3、了解新闻的六要素 2、能力目标：1、掌握阅读新闻的方法2、学会给新闻拟标题 3、德育目标：1、学习人民解放军英勇抗战的革命精神 1、掌握新闻的结构、特点、六要素 教学重点 2、体会人民解放军英勇善战的气魄和我军必胜的信念 1、 尝试给新闻拟标题 教学难点 2、 理解中、西、东路军谋篇布局的特点 教学方法 讲授法、问题引导法 1、 熟读课文和注释，并为课后的生字词注音 2、预习课后练习题第一题 预习要求

教学过程（具体步骤及基本内容） 板书内容 第1页，共10页

第一课时 一、导入： 师：上课。 生：起立。 师：同学们好。 生：老师好。 师：同学们都知道在这个世界上，每天都有很多的新闻产生，人们获知新闻的渠道也非常的多，有网络、电视、报纸等等，尤其是在这个信息社会里，阅读新闻是每个人不可或缺的能力，但如

篇一：《寓言两则》教案

寓言两则

——画蛇添足

教学目标：

正确朗读《画蛇添足》，借助注释及字典读懂寓言故事的内容，感悟寓言故事的寓意。理解重点词句，读懂课文内容。

背诵课文。

教学重点：

读懂课文内容，理解寓意。

教学难点：

感受寓言故事的寓意，从中受到教育。

教学过程：

一、创设情境：

上一课，我们学习了《韩非子·难势》里的一则小故事。今天，我们继续学习寓言故事，这次带给大家的是《战国策·齐策》里的故事，听一听、猜一猜。

（放录音——讲故事——看幻灯片——猜成语）

你们能不能根据刚才听到的故事和看到的图画猜出这个故事的题目呢？（引出课题——《画蛇添足》）

二、读悟探究：

（一）学生自由读课文。（划出生字，读准字音）

（二）指名分节朗读课文。（要求学生注意读音和断句。）

（三）说一说小文讲了一件什么事？故事是怎样发生？怎样发展？结果怎样呢？

（四）发生：学生读1、2自然段用自己的话说大意。

（教师注意引导结实“足、余、之、成”等词语，并鼓励学生用上上节课的学习方法。）

（五）教师：而后发生了什么事情呢？谁来读读？

用自己的话说大意。（教师注意引导关键词语的理解）

“一人蛇先成”，他是这样说？怎样做的？读一读你感受到什么？

“吾能为之足”指导学生用十分傲慢的语气去读，摆出那幅洋洋自得的神态

《世说新语》两则 创意说明：引导阅读尝试，突出阅读主体，强化阅读感悟和语言积累。 教学步骤： 一、试读 1．简介背景，提示学法。 2．自由试读《咏雪》，辨识生字生词，了解文章内容，揣摩朗读语气和节奏。 3．指定三名同学朗读《咏雪》，集体共同评议，明确朗读要领。 4．自由朗读《咏雪》，参考注释试译课文。 5．先小组、后全班试讲《咏雪》故事内容。 6．全班齐读《咏雪》。 7．自由试读《陈太丘与友期》，参考注释了解课文内容，根据语境推断词义。 8．小组合作试译《陈太丘与友期》，教师巡回指导，点拨疑难词句。 9．全班试译《陈太丘与友期》，试讲这则故事。 10．小组赛读两则短文。 二、试析 1．教师提出如下角度，请同学们从中任选其一，或解释或分析，在独立思考的基础上与同桌讨论，准备发言：①词义，如课后研讨与练习一、二的有关内容；②句义，如《咏雪》结尾句的含义和作用；③修辞，如课后研讨与练习三；④人物，如《陈太丘与友期》中元方“入门不顾”是否失礼；⑤结构，如《陈太丘与友期》中的对话可分哪两层。 2．学生自读课文，自选角度思考、讨论。教师巡回指导，有针对性地进行点拨。 3．全班开展课堂讨论。

第1课《新闻两则》第一课时 教学目标 1、积累词语，了解新闻的历史背景；掌握新闻常识；把握新闻内容结构特点，能够简单分析。 2、把握消息的结构要素，理解新闻内容及新闻特点，把握战争的主题。 教学重点 教学难点 教学过程： 备 注 栏 一、出示目标 1、积累词语，了解新闻的历史背景；掌握新闻常识；把握新闻内容结构特点，能够简单分析。 2、把握消息的结构要素，理解新闻内容及新闻特点，把握战争的主题。 《人民解放军百万大军横渡长江》1949年4月20日，国民党政府拒绝签订国内和平协定。解放军坚决执行毛泽东主席和朱德总司令向全国进军的命令，举行了规模空前的全面大进攻。中国人民解放军于21日凌晨发起了渡江战役。渡江战役开始后，新华社连续发表了毛泽东写的两则新闻《大军三十万昨日渡过长江》和《人民解放军百万大军横渡长江》。 毛泽东（1893年12月26日－1976年9月9日），字润之（原作咏芝，后改润芝），笔名子任。湖南湘潭人。诗人，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。 把握消息的结构要素，理解新闻内容及新闻特点，把握战

第一篇：1新闻两则教案

新 闻 两 则

毛泽东

一、教学目的与要求：

1、了解新闻特点，把握记叙的六要素；

2、综合运用默读的方法和自主、合作、探究的学习方式；

3、把握课文中的人物、事件，认识中国革命胜利来之不易，并从中获得有益启示。

二、教学重点 ：从文体上抓住新闻的特点，从题材上抓住战争的主题，从遣词造句上体会准确精语言。

三、教学难点 ：体会作者遣词造句的语言美。

四、教材分析：

《人民解放军百万大军横渡长江》报道了解放战争中渡江战役的胜利战况。这是人类战争史上空前的奇观，千里江面上万船齐发，人民解放军冒着炮火奋勇挺进，冲破敌阵，横渡长江。毛泽东亲自撰写了这则新闻，给全军战士和全国人民以极大的鼓舞，今天读来依然令人回肠荡气。

《中原我军解放南阳》由南阳的解放说到一年多来中原地区军事形势的重大变化，反映蒋军必败、我军必胜的大好形势，鼓舞了解放区军民乘胜前进的斗

志。五、教具准备：mp3

六、教学过程：

第一教时

课型：新授。

方法：讲述、讨论。

过程：

一、导入新课：

同学们，在现实生活中你们都是通过哪些方式来了解世界的风云变幻、国家的政治策略以及群众的街头巷议呢？

新闻缩短了你、我、他之间的距离。让我们寻常百姓足不出户，便可了解国内外时事，获取各种生活的信息。好的新闻是可以