哲学与人生试卷与答案
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哲学与人生试卷
《哲学与人生》前六课测试题
1、下成语中可以体现从客观实际出发进行人生选择的是 ( ) A、妄自菲薄 B、自知之明 C、不自量力 D、量力而行
2、新事物的出现不一定都是新事物,这是因为新出现的事物不一定都是 ( ) A、符合事物发展规律的 B、强大和完善的 C、吸取了旧事物的精华 D、有新的名称和旗号
3、当前,在大大小小的城镇饭店里,为了减少疾病传染机会,人们都使用一次性卫生筷,有关专家指出,这随手一扔的不是一双双木筷,而是一片片森林!专家们的看法体现的哲理是 ( )
A、物质世界是客观的 B、意识是物质的反映 C、事物是普遍联系的 D、世界是变化发展的
4、“只要你对着飞驰的流星许个愿,你的愿望就能实现。”这种说法 ( ) A、肯定了联系的普遍性和多样性 B、揭示了意识能够正确反映客观规律 C、否定了意识的能动作用 D、忽视了联系的客观性
5、人们常说“内行看门道,外行看热闹。”这里的“门道”和“热闹”从哲学上讲分别是 ( ) A、“本质”和“现象” B、“现象”和“本质” C、“客观”和“主观” D 、“主观” 和“客观”
6.哲学上所讲的运动是: ﹙ ﹚
A.
哲学与人生试卷
南朗理工学校2010-2011学年第二学期
高二哲学与人生期末考卷
命题人:苏区
班别 姓名 学号 分数
请把第一、第二大题答案写到以下答题卡内。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 一、单项选择题:(每小题1分,共30分)
1、今年发生在台湾的重大食品安全事故是( )
A、双汇瘦肉精 B、染色馒头 C、塑化剂风波 D、“爆炸”西瓜 2、药家鑫,男,1989年11月7日出生,西安音乐学院大三的学生,于2010年10月20日深夜,驾车撞人后又将伤者刺了八刀致其死亡。法院一审、二审都判处了( )
A、有期徒刑 B、无期徒刑 C、死刑 D、死缓 3
《哲学与人生》试卷1.2 -
《哲学与人生》试卷
(满分100分,考试时间:120分钟)
题号 一 二 三 四 五 总 分 得分 改卷教师 一、填空题(每空1分,共20分) 1、一切从实际出发是做好各项事情的 、 和 。 2、所谓规律,就是事物运动过程中 、 、 、联系。 3、矛盾是事物发展的 ,矛盾着的双方 ,推动了事物的 、 和 。 4、本质与现象是既 、 ,又 、 ,是对立统一的辩证关系。 5、个人理想是指个人在 、 、 和 等方面的追求和 。 二、单选题(每题2分,共30分) 1、下列说法与“巧妇难为无米之炊”体现的哲理相同的是( )。 A、“心诚则灵,心不诚则不灵” B、“行百里者半九十” C、 “仁者见仁,智者见智” D、 “庄稼施肥有技巧,看天看地又看苗” 2、下成语中可以体现从客观实际出发进行人生选择的是(
哲学与人生期末试卷及答案
《哲学与人生》期末试卷及答案
年段: 班级: 姓名: 号数:
请将答案填在答题卡上
一、填空题(30分,每格2分)
1、一切从实际出发,就是要坚持 主观 与 客观 相符合。
2、 本质 是事物的根本性质和内部联系,是同类现象中一般的、共同的东西,只能靠抽象思维才能把握。
3、21世纪的竞争,实质上是知识创新和技术创新的竞争,归根到底是具有创新能力的高素质人才 的竞争。
4、个人的素质包括思想道德素质、科学文化素质、 专业素质 、 身体素质 和心理素质,其中 身体素质 是实现人生价值的前提条件。
5、 发展 是事物自身性质的突破和飞跃,是新事物代替旧事物的前进、上升的运动。
6、 矛盾 是事物发展的动力和源泉。
7、人生的行动不只受到自身体力、智力的制约,而且还要受到 社会历史条件 的制约。 8、 自觉能动性 又称主观能动性,是人区别于物的根本特点。
9、 在对待人际关系上,用 联系的 、 全面 的观点看待人际关系,就会形成积极的人生态度。
10、 人生
哲学与人生期末试卷
┄线┄┄┄┄┄┄┄┄ 试卷代号:241210
10. 原则是建立在对人的本质正确认识和把握的基础上的,它实际上是对个人利益与集体利益相互依存、相互促进关系的反映,也成为处理公与私之间关系的基本准则。 11.人生的真正价值在于 。
12. 是人类最基本和最重要的社会实践,是人类社会生存和发展的根本前提。 13.人的 是指人的各方面发展条件在相互促进中实现和谐的整体的发展,是克服了发展的片面性,全面而健康的发展,它强调的是人的丰富性和完整性。
14. 是指个人的能力和潜能,按照个人的意愿得到自由而充分的发挥和发展。 无锡市广播电视中等专业学校 2013 - 2014 学年第 二 学期期末考试
《 哲学与人生 》试题
学 号 姓 名 学 校 班 级 烹饪计算机 专业 2012 级
2014 年 6 月 题号 一 二 三
哲学与人生期末试卷
┄线┄┄┄┄┄┄┄┄ 试卷代号:241210
10. 原则是建立在对人的本质正确认识和把握的基础上的,它实际上是对个人利益与集体利益相互依存、相互促进关系的反映,也成为处理公与私之间关系的基本准则。 11.人生的真正价值在于 。
12. 是人类最基本和最重要的社会实践,是人类社会生存和发展的根本前提。 13.人的 是指人的各方面发展条件在相互促进中实现和谐的整体的发展,是克服了发展的片面性,全面而健康的发展,它强调的是人的丰富性和完整性。
14. 是指个人的能力和潜能,按照个人的意愿得到自由而充分的发挥和发展。 无锡市广播电视中等专业学校 2013 - 2014 学年第 二 学期期末考试
《 哲学与人生 》试题
学 号 姓 名 学 校 班 级 烹饪计算机 专业 2012 级
2014 年 6 月 题号 一 二 三
哲学与人生
一、 单项选择题 共 69 题,完成 69 题 -
1、 中国汉族文学史上最早的诗歌总集是:
A . 《诗经》 B . 《周易》 C . 《尚书》 D . 《离骚》
参考答案:A
2、 “无人有意作恶”是谁的观点?
A . 苏格拉底 B . 普罗泰戈拉 C . 柏拉图 D . 泰勒斯
参考答案:A
3、 克尔凯郭尔认为,人生中存在三种由低到高的绝望,其中不包括:
A . 不知道有自我 B . 不愿意有自我 C . 不能够有自我 D . 不存在自我
参考答案:D
4、 轴心时代的说法是有谁提出来的?
A . 斯宾诺莎 B . 萨特 C . 雅斯贝尔斯 D . 波伏娃
参考答案:C
5、 信仰基督的宗教有三大分支其中不包括:
A . 天主教
B . 东正教 C . 新教 D . 犹太教
参考答案:D
6、 根据结论与前提的关系是一般还是个别,推理还可以分为:
A . 直接推理和演绎推理 B . 直接推理和间接推理 C . 演绎推理和归纳推理 D . 归纳推理和间接推理
参考答案:C
7、 所有人都会死,苏格拉底是人,所以苏格拉底会死属于:
A . 演绎推理 B . 直接推理 C . 间接推理
哲学与人生作业
实用标准
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哲学感悟与人生思考
专业:133021
姓名:李宗明
指导教员:薛艳丽
时间:2016年7月
哲学与人生结课论文
实用标准
哲学感悟与人生思考
摘 要:哲学有两大领域,一个是对世界的思考,追问世界到底是什么?另一个是对人生的思考,追问人生到底有什么意义?因此,哲学脱离人生,将是空洞的;人生缺少哲学,将是盲目的。人的一生是充满矛盾和痛苦的过程,哲学就是教人以经得起痛苦和磨炼的人生态度之学。
关键词:哲学;人生;哲学与人生 正文 :
当初选这门《哲学与人生》的时候,是想着在沉重的专业学习重负下能给自己点时间放松,至少就是想着一个星期听一次心灵鸡汤讲座,能让自己暂时解放出来,聆听哲学老师的人生智慧。现在课程已经结束了,回首看来,也觉得自己选这门课的目标已经达到了。
在这门课里,老师用很多生活的鲜活例子来跟我们讲解哲学的智慧,让我受益匪浅,也感悟了很多。下面是我的一些对于哲学的想法。
哲学是什么?人生是什么?也许每个人的理解有不同。对一般人而言,哲学是一个既抽象又空洞的词汇。哲学是什么,因为哲学本身就是从提问开始。可以说这是一个既简单,又复杂的问题。说它简单,因为哲学已存在几千年,早就有过定义;说复杂,是因为迄今为止它
《哲学与人生》教案
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第1 周星期一课次1-2 2016 年月日
课题:前言:走进《哲学与人生》
教学目的:
首先简单介绍该门课程,将这门课程的意义介绍给大家;其次,这门课程的结构,以及几个单元之间的关系;再次,谈论学习该门课程的方法。
教学重点:学习这门课程的意义
教学难点:如何学习这门课程
解决重难点关键:联系案例说明理论
教学方法:讲解、讨论、提问
所需教具:教材、教案、课件、多媒体
教后记:
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教学过程:
一、什么是哲学?
哲学是系统化理论化的世界观,是世界观与方法论的统一。?
1、哲学与世界观的不同(系统化理论化的根本观点与看法)
2、哲学与具体科学的不同
?天文学、物理学、生物学、地理学等研究自然界和人与自然界的关系的科学;经济学、伦理学、历史学、文学、语言学等研究社会活动和人的思活动的科学。哲学以各具体科学为基础,思考、研究所有事物的共同性质和共同规律。
二、哲学的基本问题?
物质(存在)与意识(思维)的关系
物质决定意识还是意识决定物质?意识(思维)能否认识物质(存在)?通俗语理解:物质————实实在在的东西
意识————头脑中的思想。
物质决定意识,即客观事物不依赖于人的意识而存在,意识不过是人的头脑对客观事物的反映,这叫唯物主义世界观。?
存在另一个不
哲学与人生期末试卷汇编
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试卷代号:241210
无锡市广播电视中等专业学校 2013 - 2014 学年第 二 学期期末考试
《 哲学与人生 》试题
烹饪计算机 专业 2012 级
2014 年 6 月
一、 填空题 (每空 2 分,共 28 分)
1.事物是普遍联系、变化发展的,辩证思维就是用联系的、发展的、全面的观点看待事物和思考问题,其实质与核心是运用 ,从对立面的统一中把握事物。
2. 是指通过创新活动、创新行为而获得创新性成果的能力,实质就是创造性解决问题的能力。
3.成功者与平庸者最大的区别之一,就在于 。
4. 的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾,是贯穿于人类社会始终的基本矛盾。
5. 包括生活理想、道德理想、职业理想和政治理想。
6. 现阶段我国各族人民的共同理想,是建设中国特色社会主义,把我国建设成为 的社会主义现代化国家。
7.