目前我国艾滋病流行形势是什么 单选题

目前我国艾滋病流行已进入快速增长期，艾滋病病毒感染者每年以30%的速度上升，其中衡阳市，截止到2009年12月31日累计已发现艾滋病病例3209例，其中艾滋病病人701例，死亡384例。2009年新发现艾滋病病毒感染者/病人431人，其中病人123例，死亡8例。发病年龄0～14岁7例，15～59岁391例，60岁以上33例。由以上数据可知衡阳市的青壮年是艾滋病感染的弱势群体。由于目前艾滋病尚无特效药治疗及特异性疫苗预防，因此做好宣传教育等行为干预是目前公认的最有效的预防手段之一。

南华大学南华大学同伴教育阳光站已经成立有近6年，在这近6年里它在校内进行了做了很多有关于防艾的宣传，包括PE教育、出展板宣传、播放防艾视频、举办防艾周年晚会等等。

南华校内问卷调查分析报告

一、调查背景：南华大学南华大学同伴教育阳光站已经成立有近6年，在这近6年里进行了它取得了一些成就，在校内外甚至衡阳市都产生了一定的影响。

二、调查目的：为了了解南华大学学生对于艾滋病知识的了解程度；为了宣传防艾知识；为了宣传同伴教育阳光站；为5.15晚会作早期宣传；

三、调查时间与地点：2010-3- 南华大学校园人流量较大的地方

调查方式：本次调查采用随机抽样调查的方

单选题 流行病学

1、所谓流行病学是指

A 研究人群中常见病的分布及其影响因素的科学

B 研究人群中疾病和健康状况的分布及其影响因素，并研究防制疾病与促进健康的策略

和措施并评价其效果的科学 C 医学的一门方法学

D 研究疾病和健康状况在人群中的分布及其影响因素的科学 E 研究疾病流行的医学科学分支 答案:B 难度：较易

考点：1．流行病学的基本方法 流行病学的基本定义） 2、流行病学的研究对象是

A 病人 B 健康人 C 健康携带者 D 人群

E 健康与疾病 答案:D 难度：较易

考点：1．流行病学的基本方法 1.2， 流行病学的研究对象 ） 3、流行病学中的人群是指

A 有典型临床表现的病人 B 无症状的健康人

C 在一定范围内的人群，可以小到一个班级或家庭，大到全人类 D 潜伏期病人

E 在一定范围内的健康人 答案:C 难度：较易

考点：1．流行病学的基本方法 1.2掌握疾病之间分布的基本概念病因的判断标准，流行病学的研究对象）

4、最常用的流行病学研究方法是

A 观察法 B 实验法 C 理论法 D 横断面调查 E 病例对照研究 答案:A 难度：较易

考点：1．流行病学的基本方法 1.1掌握流行病学的工作方法

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15、艾滋病小斗士

一、导入：（5′）

1、什么样的人被称为斗士？（勇敢面对困难的勇士）

师：他们是值得称赞的，是令人敬佩的。那么，小斗士呢？就更伟大了。 2、文中的小斗士指谁？（恩科西） 3、谁能简单地介绍一下小恩科西。

（南非 黑人小男孩 1989年出生 2001年6月1日去世） 4、如果让你用一个词来形容一下小恩科西，你准备用哪一个词？ （不幸 顽强 抗争 ??）——板书 二、进行新课

（一）感悟“不幸”（10′）

1、恩科西又遭遇了怎样的不幸呢？打开课本找一找，找出有关的语句，体会一下恩科西悲惨的命运。 2、生自读课文 3、讨论交流：

①“一出生就携带艾滋病病毒，不久母亲又被艾滋病夺去了生命。”

简介艾滋病：（艾滋病就是人体的免疫系统被艾滋病病毒破坏，使人体对威胁生命的各种疾病丧失了抵抗能力，从而发生多种感染或肿瘤，病人因体力消耗而极度虚弱、衰竭，最终死亡。艾滋病传染性强，目前无法根治，但完全可以预防。）（投影）

师：的确，他很不幸，一出生就携带艾滋病病毒。在南非，每天都有近200名携带艾滋病病毒的婴儿降生，这些孩子中有四

§6.2.3艾滋病专题试卷

一、选择题（每题2分，共20分） 【A型题】

1．艾滋病病毒( HIV)不能通过下列哪种途径传播 ( )

A.性接触 B．输血 C．母婴 D．握手 E．共用注射器注射 2．HIV不可以用下列哪种方法消毒 ( )

A．高压湿热消毒法 B．75%乙醇 C 0.2%的次氯酸钠 D．焚烧 E．紫外线

3．据估计，我国现有艾滋病病毒感染者和病人约74万，已死于艾滋病的病人 超过 ( )

A.1万 B．5万 C．10万 D．20万 E．25万 【X型题】

4．下列哪些消毒方法可以用于对HIV的消毒 ( )

A. 56℃，30分钟 B．0.2%的次氯酸钠 C．0.1%的甲醛 D.7 射线 E．紫外线

5．感染HIV后，病人的哪些物质可能具有传染性 ( )

A.精液 B．血液 C．乳汁 D．艾滋病瘸人的骨灰 E．眼泪 6．HIV的传播途径有 ( )

A.性接触 B．注射 C．母婴 D．人工

沈阳市第五十三中学开展高中学生反歧视和预防艾滋病宣传

活动工作总结

沈阳市第五十三中学

2009年3月10日

沈阳市第五十三中学开展高中学生反歧视和预防艾滋病宣传活动工作总结

为配合开展沈阳市第五轮全球基金艾滋病项目工作，提高青少年学生预防艾滋病知识的知晓率，提高自我保护意识和能力，减少社会对艾滋病患者的歧视，我校在高中学生中开展预防艾滋病和反歧视宣传教育活动，取得了较好的效果。

首先我校在学校门口两侧悬挂了两幅醒目的“沈阳市第五轮全球基金艾滋病项目五十三中学预防艾滋病和反歧视宣传教育活动”大型条幅，并专门制作了两个关于艾滋病预防和关爱艾滋病病人的宣传版张贴在校内宣传板上，使每天进出的学生都能够看到宣传内容。

在教学楼内的正厅，我们摆放了由市教育局统一提供的10块宣传板，使学生在课间都可以观看，并了解有关预防艾滋病的知识，同时利用广播对学生进行教育。3月9日，我校举办了一次预防艾滋病和反歧视宣传教育讲座，由市教育局协助安排的沈阳市疾病防治中心的授课老师来给全校学生进行了一次生动的演讲。

通过这次活动，使学生对预防艾滋病的知识有了更多的了解，提高了自我保护意识和能力，懂得了关爱艾滋病病人，取得了非常好的效果。

沈阳市第五十三中学

2009年3月10日

病例分析,鉴别诊断

第三章 病例分析——艾

滋病

艾滋病又称获得性免疫缺陷综合征（AIDS），是由人免疫缺陷病毒（HIV）引起的慢性传染病。本病主要经性接触、血液及母婴传播。HIV主要侵犯、破坏辅助性T淋巴细胞，导致机体细胞免疫功能严重缺陷，最终并发各种严重机会性感染和肿瘤。本病传播迅速、发病缓慢、死亡率极高。

病原学

HIV属于RNA反转录病毒，分为Ⅰ型（HIV-Ⅰ）和Ⅱ型（HIV-Ⅱ）。HIV对外界抵抗力较弱，离开人体后不易存活。对热敏感，60℃以上可迅速被杀死，56℃30分钟灭活。

流行病学

（一）传染源：病人及HIV携带者是传染源。

（二）传播途径：性接触传播、经血传播和母婴传播等。 （三）易感人群：人群普遍易感。

发病机制

病例分析,鉴别诊断

临床分期

我国于1996年7月1日起执行的《HIV／AIDS诊断标准及处理原则》标准中，将艾滋病分为3个阶段。

1.急性感染期：HIV感染后4～6周后即可发热，全身不适，头痛，恶心，咽痛，肌痛，关节痛，皮疹，以及颈，枕部淋巴结肿大等。血清检查可检出HIV RNA及P24抗原。因CD8+T细胞升高使CD4/CD8比例倒置，血小板减少。一般持续3～14天后症状消失。 2.无症状感染期：临床常无症状及体征，持续数月至

“HIV感染者的关爱支持与反歧视”

培训试卷

科室： 姓名： 得分：

题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

1、下面哪种人群是艾滋病桥梁人群：

A.吸毒者 B.性工作者 C.家庭 D.儿童 2、未经抗病毒治疗的AIDS平均生存期是：

A.2～4周 B.2～4个月 C.12～18个月 D.5～10年 3、艾滋病医疗服务歧视是指：

A.拒绝治疗患者 B.拒绝护理患者 C.不为患者保密 D.以上均是 4、艾滋病社区歧视主要表现为：

A.自我否定 B.失业和受歧视 C.排斥和暴力

病例分析,鉴别诊断

第三章 病例分析——艾

滋病

艾滋病又称获得性免疫缺陷综合征（AIDS），是由人免疫缺陷病毒（HIV）引起的慢性传染病。本病主要经性接触、血液及母婴传播。HIV主要侵犯、破坏辅助性T淋巴细胞，导致机体细胞免疫功能严重缺陷，最终并发各种严重机会性感染和肿瘤。本病传播迅速、发病缓慢、死亡率极高。

病原学

HIV属于RNA反转录病毒，分为Ⅰ型（HIV-Ⅰ）和Ⅱ型（HIV-Ⅱ）。HIV对外界抵抗力较弱，离开人体后不易存活。对热敏感，60℃以上可迅速被杀死，56℃30分钟灭活。

流行病学

（一）传染源：病人及HIV携带者是传染源。

（二）传播途径：性接触传播、经血传播和母婴传播等。 （三）易感人群：人群普遍易感。

发病机制

病例分析,鉴别诊断

临床分期

我国于1996年7月1日起执行的《HIV／AIDS诊断标准及处理原则》标准中，将艾滋病分为3个阶段。

1.急性感染期：HIV感染后4～6周后即可发热，全身不适，头痛，恶心，咽痛，肌痛，关节痛，皮疹，以及颈，枕部淋巴结肿大等。血清检查可检出HIV RNA及P24抗原。因CD8+T细胞升高使CD4/CD8比例倒置，血小板减少。一般持续3～14天后症状消失。 2.无症状感染期：临床常无症状及体征，持续数月至

篇一：关爱艾滋病 艾滋病征文

丝带相连，让“艾”永远被爱

他们惧怕病魔，可更怕冷漠。

----题记

即使我们可以在菁菁校园肆意享受和煦的阳光，即使我们能够在缤纷世界贪婪吮吸时代的清新，但我一直知道，并且从未忘记，在这个世界的一些角落，永远有一群需要关心，却不需要施舍的人们期待我们的大爱拥抱。

作为日益蔓延的艾滋病魔，抗击艾滋，关爱艾滋患者已经成为当今世界的共同持久话题。关爱艾滋病患者，这个口号正在越来越广泛的被关注，每年的12月1日被定为“世界艾滋病日”，这一天，种类繁多的宣传活动，除了告诉大家“关爱生命，学会保护自己”之外，还会呼吁大家对艾滋病患者“消除岐视，关爱生命”。作为正在大学经历自己人生黄金时代的自己，也想希望通过平实但真挚的语言来唤起大家对艾滋患者的内心关爱。就像我们每人胸口的那条红丝带，它是爱的纽带，连接你我，它是爱的雨露，滋润心田。

艾滋病，英文缩写AIDS，1981年在美国首次注射和被确认。分为两型：HIV-1型和HIV-2型，是人体注射感染了“人类免疫缺陷病毒”（又称艾滋病病毒）所导致的传染病。艾滋病被称为“史后世纪的瘟疫”，也被称为“超级癌症”

和“世纪杀手”。 据中国艾滋病防治联合评估报告估计，截至2007年底，我国现存艾滋病病毒感

1基础知识

1现代信息社会的主要标志是_____。 (A)汽车的大量使用 (B)人口的日益增长 (C)自然环境的不断改善 (D)计算机技术的大量应用

2当今的信息技术，主要是指______。 (A)计算机技术 (B)网络技术

(C)计算机和网络通信技术 (D)多媒体技术

信息化社会的核心基础是______。 (A)通信 (B)控制 (C)Internet (D)计算机

______是信息产业发展的基础。 (A)系统软件 (B)应用软件 (C)移动硬盘 (D)集成电路

7在计算机中，用文字、图像、语言、情景、现象所表示的内容都可称为______。 (A)表象 (B)文章 (C)消息 (D)信息

人类处理信息的历史大致分为原始阶段、手工阶段、______和现代阶段。 (A)生产阶段 (B)半导体阶段 (C)信息阶段 (D)机电阶段

______可以理解为与信息处理有关的一切技术，或者说是依据信息科学的原理和 方法来实现信息的收集、识别、提取、变换、存贮、传递、处理、检索、检测、 分析和利用等的技术。 (A)编程技术 (B)信息技术 (C)网络技术 (D)数据库技术

计算机______是指由计算机及其相关的和配套的设备、设施（含网络）构成的，