芝加哥学派和经验学派的关系

加哥学派对奥地利学派

??4fun?? 2011-07-01? 3126

简介

芝加哥学派和奥地利学派都是自由主义的信奉者，但两者在方法论、关于繁荣和萧条的解释以及法律都存在差别。

People often ask me, \are the Austrians different from the Chicago School economists? Aren't you all free-market guys who oppose big-government Keynesians?\

人们经常问我，为什么奥地利学派和芝加哥学派的经济学者差别这么大呢？你们不都是反对大政府凯恩斯主义的自由市场派吗？

In the present article I'll outline some of the main differences. Although it's true that Austrians agree with Chicago economists on many policy issues, nevertheless their approach to economic science can be quite different

内容提要：本文从“芝加哥学派”四位早期代表思想中与传播研究有关的方面入手，首先梳理了四人与传播有关的共同思想，有：对共同体的一致向往和追求，把传播置与人类本性地位和想象性传播。在文章的后一部分，分别论述了四人对传播研究各自的理论贡献，即：库利的“首属团体”和“镜中自我”；米德的“符号互动论”；杜威的“分享经验”；帕克的“大众传播理论研究”。

美国著名的传播学者E.M.罗杰斯（Everett M. Rogers）在著作《传播学史——一种传记式的方法》(A HISTORY OF COMMUNICATION STUDY ----A Biographical Approach)一书中对四位“芝加哥学派”的重量级人物的共同特征做过归纳，其中有一段话可能不会引起读者太多的注意，即：

他们都生于1859—1864年间，大约是美国内战时期，并且都是在小城市长大。他们都有新教和道德主义的背景，但是由于科学的教育，他们试图成为社会生活的客观观察者。他们都是改良派——通过更准确地理解社会问题而对抨击社会问题发生兴趣。他们都是乐观主义者，主张为了美国民主制度能够在城市共同体中繁荣兴盛，社会进步是需要的。

J.杜威、G.H.米德、C.H.库利和R.E.帕克这四位“

内容提要：本文从“芝加哥学派”四位早期代表思想中与传播研究有关的方面入手，首先梳理了四人与传播有关的共同思想，有：对共同体的一致向往和追求，把传播置与人类本性地位和想象性传播。在文章的后一部分，分别论述了四人对传播研究各自的理论贡献，即：库利的“首属团体”和“镜中自我”；米德的“符号互动论”；杜威的“分享经验”；帕克的“大众传播理论研究”。

美国著名的传播学者E.M.罗杰斯（Everett M. Rogers）在著作《传播学史——一种传记式的方法》(A HISTORY OF COMMUNICATION STUDY ----A Biographical Approach)一书中对四位“芝加哥学派”的重量级人物的共同特征做过归纳，其中有一段话可能不会引起读者太多的注意，即：

他们都生于1859—1864年间，大约是美国内战时期，并且都是在小城市长大。他们都有新教和道德主义的背景，但是由于科学的教育，他们试图成为社会生活的客观观察者。他们都是改良派——通过更准确地理解社会问题而对抨击社会问题发生兴趣。他们都是乐观主义者，主张为了美国民主制度能够在城市共同体中繁荣兴盛，社会进步是需要的。

J.杜威、G.H.米德、C.H.库利和R.E.帕克这四位“

论文名称：乾嘉学派 学生：宋津 学号：10812172

一.乾嘉学派的定义

乾嘉学派是在清代乾隆、嘉庆时期思想学术领域中出现的学术流派.该学派以考据为治学主要内容，简单说就是通过音韵、训诂、辑佚、校勘、辨伪等方法考证经史，也称考据学、考证学、汉学、古学.又因其朴实无华而被称为朴学.这是就该学派的学术特色而言的.这一学派不仅主宰了清代学术界一百多年的时间，而且对此后中国学术界的发展产生了极其重大的影响.

二．乾嘉学派的成因

2.1.康乾盛世经济上的繁荣,为乾嘉学派的形成奠定了雄厚的物质基础

清朝自康熙帝亲政以来,采取了一系列恢复社会经济的措施。如停止清初入关时推行的“圈地政策”,鼓励垦荒,改革赋税征收制度,实行“更名田”和“摊丁入亩”等新田制和新税制,使生产得到迅速恢复和发展到乾隆朝,社会经济更呈现出空前的繁荣,达到中国封建社会的最高峰,现仅以人口与耕地数字为例。

1 、人口:人口的多寡,是衡量一个历史时期社会经济发展状况的重要标志之一。清代人口的增长,超越了

以往任何一个朝代。嘉庆二十五年(公元1820) 人口已达三亿五千三百三十余万口,迨至道光二

“加州学派”与18世纪中欧经济史比较研究

杜恂诚/李晋

【英文标题】California School and Comparative Study of Mid-European Economic History in the 18th Century

【作者简介】杜恂诚，上海财经大学经济学院教授 200433； 李晋，上海财经大学经济学院博士研究生 200433

【内容提要】 “加州学派”关于18世纪中欧经济史比较研究的一批成果，基于批判“西方中心主义”的立场，运用了新方法，提出了新见解，但同时也存在争议。本文即是针对该学派历史观和方法论的商榷，认为“加州学派”的基本观点是一种资源至上的唯生产力论史观，忽视生产方式和社会制度的进步对一国转型和发展的重要性。它在进行历史比较时，抛却关于历史进步的一些普遍标准，在研究方法上也多有不尽合理之处。

【关 键 词】加州学派/18世纪/中国和欧洲/经济史

所谓“加州学派”，是指以美国加州大学一批进行中欧经济史比较研究的学者为核心，并在批判“西方中心主义”的基础上提出许多史学新论的学派，其代表人物有彭慕兰(K. Pomeranz)、王国斌(R.Bin Wong)、李中清、弗兰克(G

我看年鉴学派的兴衰

摘要

在20世纪，年鉴学派在中西方的史学界都产生了巨大而深远的影响，直到现在， 仍有很多史学家自觉不自觉的在自己的研究中使用年鉴学派的理论和方法。但是年鉴学派在 其发展的过程中也碰到了一些问题，而在其自身改良的过程中年鉴学派也走向了没落，本文试图探究年鉴学派兴衰的一些原因。 关键词：年鉴学派，兴衰，原因

1929年初，马克·布洛赫和吕西安·费弗尔创办了《经济社会史年鉴》，他们创办这本杂志的目的就是要将反对兰克“新史学”的活动进一步深入，并呼吁史学研究者突破以往历史研究中只注重政治史研究的观念，而要更加重视社会学等等方面，他们的研究也受到了很多社会学学者的支持和鼓励，因此马克·布洛赫和吕西安·费弗尔主张融合地理学、经济学、社会学、心理学、人类学、语言学等各门社会科学甚至自然科学为一体，在他们看来，历史学不再是政治史，而是社会的历史，是“总体史”。在吕西安·费弗尔所著《为历史而战》中，基本表明了他们的主张：重理论、重解释、重综合。这个理论也被之后的年鉴学派学者们所继承，并将年鉴学派的影响推向巅峰。因此，马克·布洛赫和吕西安·费弗尔被公认为年鉴学派的创始人和第一代代表人物。

不久后二战爆发，法

布拉格学派

1、建立—— 发展 A，产生历史背景

1、历史比较语言学的衰微

整体上讲，19世纪是历史比较语言学的世纪，历史的方法比非历史的方法影响更加广泛。首先，历史方法过多注意语言个别语音和个别词形的原始形式，对这些个别语音和个别词形与其他语音和词形的相互关系考察不够。由于这种方法的关注点在于一个个孤立的个体，语言的整体结构性和系统性往往被忽略了。（原子主义）其次，语言的历史材料离我们越是久远越是残缺不全，而根据一些残缺不全的材料虚构原始语言形式往往会使问题简单化，并带有较多的主观随意性。在语言学史上，一种方法的提出和发展往往是基于对已有的方法的批判性的继承的。1911年，马泰修斯在布拉格发表了《论语言现象的潜势》的著名演讲，索绪尔在日内瓦讲授共时语言学，博阿斯撰写序言的《美洲印第安手册》在美国出版。这表明共时研究的思想已经在同一个阶段在不同的地区产生的。 2、索绪尔理论的影响

布拉格学派主要领导人马泰修斯的许多语言学思想和观点都与索绪尔非常接近。比如：他强调语言的比较分析，但强调不能局限于历时的，更应该注意共时的、静态的比较；比较的目的是“为

了揭示语言体系和语言体系发展过程中的结构上的规律性。”这一思想是索绪尔思想的核心，是结构主义学派的

理性预期学派概述

学习了许多关于经济学的流派，凯恩斯主义以及货币主义在微观经济学与宏观经济学中有较多接触，而当时书中有提到莫迪利安尼的生命周期假说，这让我在厂商行为理论与消费者行为理论中看到了不一样的观点。在学习了这门课程后，对理性预期学派有了更加具体的了解，觉得过去学习的理论都是在假定消费者是理性的，却没有真正站在消费者的角度思考消费者的行为，因此我想简述理性预期学派，以便对该学派能有一个更加清晰的了解。 一、产生背景

理性预期学派也被称为新古典宏观经济学派，是在现代货币主义学派中分离出来的。

众所周知，凯恩斯经济学在二战后的30年里是西方经济学界的正统经济学。但是在20世纪60年代末70年代初西方国家经济普遍陷入“滞胀”困境之后，凯思斯主义经济学不能给出解释，政策失灵，因此为理性预期学派的兴起提供了机会。20世纪70年代，卢卡斯连续发表论文将理性预期概念运用于稳定性经济政策的争论，从而在美国逐渐形成了理性预期学派。到20世纪80年代，理性预期学派已经被西方经济学界广泛接受。 二、主要人物 1、卢卡斯

卢卡斯是理性预期学派的主要代表，倡导和发展了理性预期与宏观经济学研究的运用理论，深化了人们对经济政策的理解，并对经济周期理论提出了独到的见解

根据“硬核”和“保护带”来划分经济学流派

作者：方福前 字体： 【大 中 小】

20世纪是西方宏观经济学体系得以创立和大力发展的世纪，也是经济学流派出现最多的世纪。西方经济学不同流派之间的争论和分歧主要是和宏观经济问题或宏观经济学的微观基础问题联系在一起的。因此，研究西方宏观经济学的发展，不能不研究宏观经济学中的不同流派。那么，如何或根据什么来划分不同的经济学流派呢?我们认为，研究西方经济学流派划分的依据，不但可以帮助我们进一步认识这些不同流派分歧的原因和实质，而且可以帮助我们深 入了解西方宏观经济学发展演化的逻辑。 一

简单地说，经济学流派或经济思想流派是对人类社会基本经济问题或某个时期重要的经济问题持有相对一致的立场、观点的经济学家所形成的松散团体，或者是指一些经济学家在追随某个先驱者和理论领袖的基础上发展起来的一种经济学理论体系。因此，我们可以把某个经济学“流派”与这个流派成员所信奉的“学说”(doctrine)或“主义”看做是同义语，它们可以相互替换着使用。例如，经济学中的“古典学派”也叫“古典经济学”或“古典主义”，“凯恩斯学派”也 叫“凯恩斯主义”或“凯恩斯主义经济学”。

不同经济学

布拉格学派

1、建立—— 发展 A，产生历史背景

1、历史比较语言学的衰微

整体上讲，19世纪是历史比较语言学的世纪，历史的方法比非历史的方法影响更加广泛。首先，历史方法过多注意语言个别语音和个别词形的原始形式，对这些个别语音和个别词形与其他语音和词形的相互关系考察不够。由于这种方法的关注点在于一个个孤立的个体，语言的整体结构性和系统性往往被忽略了。（原子主义）其次，语言的历史材料离我们越是久远越是残缺不全，而根据一些残缺不全的材料虚构原始语言形式往往会使问题简单化，并带有较多的主观随意性。在语言学史上，一种方法的提出和发展往往是基于对已有的方法的批判性的继承的。1911年，马泰修斯在布拉格发表了《论语言现象的潜势》的著名演讲，索绪尔在日内瓦讲授共时语言学，博阿斯撰写序言的《美洲印第安手册》在美国出版。这表明共时研究的思想已经在同一个阶段在不同的地区产生的。 2、索绪尔理论的影响

布拉格学派主要领导人马泰修斯的许多语言学思想和观点都与索绪尔非常接近。比如：他强调语言的比较分析，但强调不能局限于历时的，更应该注意共时的、静态的比较；比较的目的是“为

了揭示语言体系和语言体系发展过程中的结构上的规律性。”这一思想是索绪尔思想的核心，是结构主义学派的