总结一下这几年的感悟
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总结一下这几年种植草莓所获得的一些经验和体会 - 图文
品种: 章姬(牛奶草莓) 数量:100株(6行) 种植方式:无土立体挂墙式 种植器皿:160PVC管 DIY种植槽 栽培基质:翠筠靓土(纯) 基肥:无
定植方法:园土包裹根系(早期隔离基质) 管槽行距:30厘米 株距:13厘米
说明:男子汉以往一直是种植丰香和法兰地两个品种、非常成功、今年挑战一下高难度:章姬(牛奶草莓)
总结一下这几年种植草莓所获得的一些经验和体会: 一. 家庭条件下要种好草莓关键是栽培土的配制,
疏松/透气有一定肥力/ PH值为中性的土壤是最佳之选...... 我的栽培土配方是: 翠筠靓土60% + 园土40% ,
在这里要说说靓土,我用的是性价比最高的80L的大包装,据商家介绍,靓土是有机质加有机肥合理配置,可直接定植作物,但前几年初次试种草莓时用靓土直接定植,几百株苗子因为肥料过量而全军覆没了,教训可真不少啊,浪费金钱和人力更浪费了时间和感情,这点大家可要注意了,靓土一定要配合园土才能种植草莓...... 开始给成活的苗子进行树体整理
把这几年的国内岩土类期刊投稿的一些经验做个总结
把这几年的国内岩土类期刊投稿的一些经验做个总结,意在让大家了解国内一些期刊的投稿程序,各刊物编辑的喜好,愿坛友能多发论文。注意:以下话语纯粹个人看法,比如我投某个期刊可能某些关系容易中,但是对您不一定有相同待遇,因此意见不同可以密我;只是对国内的期刊做介绍,很多我没投过稿的期刊我不发表意见;同时我会尽量少出现批评某期刊的话。
一。投稿前的准备
1,现在很多好一点的期刊(我只核心及其以上),都会编辑初审,这里包括论文格式与重复率检测,因此投稿前你需要做到下载要投期刊的论文模板以及以前论文,做好细节之处,比如加上自己的介绍,表格用三线表等。按照他们格式排版会获得编辑的亲切感,毕竟你弄的乱七八糟,他要给你修改,谁不想悠闲。重复率检测的问题主要就是注意少原封不动的抄袭。如果把加入黑名单,以后这个期刊就会拒收你的稿子。 2,投稿之前最好了解你要投期刊的喜好,比如勘察类可以考虑工程勘察,基本理论可以投岩土力学,岩土工程学报,矿产可以考虑探矿工程,中国矿业大学学报,复杂模型可投工程力学等。有的时候论文不中不代表你论文水平不高,可能是你投的期刊不喜欢你这个方向的论文。此外,如果你论文是某基金资助,一定标注,如果你是个硕士又不是某基金项目的论文,除非你写
把这几年的国内岩土类期刊投稿的一些经验做个总结
把这几年的国内岩土类期刊投稿的一些经验做个总结,意在让大家了解国内一些期刊的投稿程序,各刊物编辑的喜好,愿坛友能多发论文。注意:以下话语纯粹个人看法,比如我投某个期刊可能某些关系容易中,但是对您不一定有相同待遇,因此意见不同可以密我;只是对国内的期刊做介绍,很多我没投过稿的期刊我不发表意见;同时我会尽量少出现批评某期刊的话。
一。投稿前的准备
1,现在很多好一点的期刊(我只核心及其以上),都会编辑初审,这里包括论文格式与重复率检测,因此投稿前你需要做到下载要投期刊的论文模板以及以前论文,做好细节之处,比如加上自己的介绍,表格用三线表等。按照他们格式排版会获得编辑的亲切感,毕竟你弄的乱七八糟,他要给你修改,谁不想悠闲。重复率检测的问题主要就是注意少原封不动的抄袭。如果把加入黑名单,以后这个期刊就会拒收你的稿子。 2,投稿之前最好了解你要投期刊的喜好,比如勘察类可以考虑工程勘察,基本理论可以投岩土力学,岩土工程学报,矿产可以考虑探矿工程,中国矿业大学学报,复杂模型可投工程力学等。有的时候论文不中不代表你论文水平不高,可能是你投的期刊不喜欢你这个方向的论文。此外,如果你论文是某基金资助,一定标注,如果你是个硕士又不是某基金项目的论文,除非你写
总结了一下MIDAS软件
总结了一下MIDAS软件
2010-11-28 00:05:50| 分类: 软件|举报|字号 订阅
MIDAS系列软件是以有限元为理论基础开发的分析和设计软件。早在1989年韩国浦项集团成立CAD/CAE研发机构开始专门研发MIDAS系列软件,于2000年9月正式成立Information Technology Co., Ltd.(简称MIDAS IT)。目前MIDAS系列软件包含建筑(Gen),桥梁(Civil),岩土隧道(GTS),机械(MEC),基础(SDS),有限元网格划分(FX+)等多种软件。
MIDAS系列软件发展及功能简介 一、 MIDAS/Gen简介 1.发展历程
MIDAS/Gen — 建筑结构通用有限元分析和设计软件
1989年韩国浦项制铁集团(POSCO)研发机构开始开发,1996年发布windows版本
2000年进入国际市场(中国、美国、加拿大、日本、印度、中国台湾地区等)
2002年MIDAS/Gen完全中文化,并加入2002年新结构规范 2004年1月通过建设部评估鉴定
2005年11与荷兰 和TNO DIANA结成战略联盟,加强技术领域的合作。 截至2005年末,在短短的几年时间内在国内发展了诸
总结了一下MIDAS软件
总结了一下MIDAS软件
2010-11-28 00:05:50| 分类: 软件|举报|字号 订阅
MIDAS系列软件是以有限元为理论基础开发的分析和设计软件。早在1989年韩国浦项集团成立CAD/CAE研发机构开始专门研发MIDAS系列软件,于2000年9月正式成立Information Technology Co., Ltd.(简称MIDAS IT)。目前MIDAS系列软件包含建筑(Gen),桥梁(Civil),岩土隧道(GTS),机械(MEC),基础(SDS),有限元网格划分(FX+)等多种软件。
MIDAS系列软件发展及功能简介 一、 MIDAS/Gen简介 1.发展历程
MIDAS/Gen — 建筑结构通用有限元分析和设计软件
1989年韩国浦项制铁集团(POSCO)研发机构开始开发,1996年发布windows版本
2000年进入国际市场(中国、美国、加拿大、日本、印度、中国台湾地区等)
2002年MIDAS/Gen完全中文化,并加入2002年新结构规范 2004年1月通过建设部评估鉴定
2005年11与荷兰 和TNO DIANA结成战略联盟,加强技术领域的合作。 截至2005年末,在短短的几年时间内在国内发展了诸
一下语文AA的叠词
一下语文“AA的”式叠词练习
1、 背:一行一行地背
(不认识的字请家长帮助,可以一边用手比划,一边背)
圆圆的 方方的 长长的 短短的 尖尖的 细细的 粗粗的 滑滑的 黑黑的 白白的 热热的 冷冷的 硬硬的 软软的 大大的 小小的
绿绿的 红红的 粉粉的 蓝蓝的 黄黄的 青青的
2、搭配词语练习。(全说)
例:圆圆的荷叶 ( )的( )
3、说句子练习。(运用上面的词语说句子,各至少2个) 例:(1)荷叶圆圆的。
(2) 荷叶圆圆的,绿绿的。
1、 背:一行一行地背
(不认识的字请家长帮助,可以一边用手比划,一边背)
宽宽的 窄窄的 弯弯的 直直的 辣辣的 甜甜的 酸酸的 脆脆的 清清的 香香的 热热的 凉凉的
肥肥的 胖胖的 瘦瘦的 高高的 矮矮的 帅帅的 萌萌的 亮亮的 闪闪的 美美的
2、搭配词语练习。(全说)
例:圆圆的荷叶 ( )的( )
3、
一下数学教学工作总结
一年级下册数学教学工作总结
本学期,我担任一年级1班和3班的数学教学工作。教学实践中,我发现本班大部分学生都聪明灵活,想象力丰富,上课思维活跃、发言积极,学习成绩比较理想。但也有少数几个不足龄生基础比较薄弱,作业脏乱,思考速度慢、书写速度慢、对新知的理解也比较慢。结合本班学生的实际情况,和新课标的具体要求, 本学期,我作了以下几点尝试:
第一、向课堂40分钟要质量。每节新授课都做到“有备而来”,认真阅读教材、教参,了解教材的编排体系,编者意图,每个知识点在全套教材的地位及其与前后相关知识联系和衔接,做到高屋建瓴,胸中有沟壑。做到每堂课线索清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出,加强师生交流,充分考虑各个层次学生的学习能力和学习需求,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。
第二、及时巩固与定期复习相结合。每节课新授知识都会在当时当天及时巩固,第二天进行适当复习,一段时间后进行第二次复习,提高复习效率。本册教材除了10个课时的小单元教学,其余全是数与代数的知识,其中计算是教学的重点,为了帮助孩子提高计算速度,每节课课前花1分钟时间让学生进行100以内加减法和20以内进位加与退位减法口算题练习,通过一学期的坚持,效果显著。 第三、作
一下数学教学工作总结
一年级下册数学教学工作总结
本学期,我担任一年级1班和3班的数学教学工作。教学实践中,我发现本班大部分学生都聪明灵活,想象力丰富,上课思维活跃、发言积极,学习成绩比较理想。但也有少数几个不足龄生基础比较薄弱,作业脏乱,思考速度慢、书写速度慢、对新知的理解也比较慢。结合本班学生的实际情况,和新课标的具体要求, 本学期,我作了以下几点尝试:
第一、向课堂40分钟要质量。每节新授课都做到“有备而来”,认真阅读教材、教参,了解教材的编排体系,编者意图,每个知识点在全套教材的地位及其与前后相关知识联系和衔接,做到高屋建瓴,胸中有沟壑。做到每堂课线索清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出,加强师生交流,充分考虑各个层次学生的学习能力和学习需求,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。
第二、及时巩固与定期复习相结合。每节课新授知识都会在当时当天及时巩固,第二天进行适当复习,一段时间后进行第二次复习,提高复习效率。本册教材除了10个课时的小单元教学,其余全是数与代数的知识,其中计算是教学的重点,为了帮助孩子提高计算速度,每节课课前花1分钟时间让学生进行100以内加减法和20以内进位加与退位减法口算题练习,通过一学期的坚持,效果显著。 第三、作
一下数学 - 图文
3.这是第9个节目,后面还有8个节目。一共有( )个节目。 4.用一个长方体最多能画出( )个不同的长方形。 5.比70小1的数是( ),70比( )小1。 6.选择合适的数填在圈里。
48 76 45 64 49 83 十位上是4的数 是单数 比50大的数
7.每一个足球52元,小红买一个足球付的全是 , 她付了( )张。
8.12-6=( )-( )=( )-( )=( )-( ) 二、填空。(35%)
1、在67中,“6”在____位上,表示6个_____,“7”在_____位上,表示7个______。
2、比60小2的数是____,比69大1的数是____,7比58少____。 3、
50
88 84 6、74―9,可以先算__________________,再算______________。 7、最小的三位数是______,最大的两位数是_______。 8、59添上
苏教版一下《雨点》
苏教版语文第二册
2. 雨 点
千条线,万条线, 飞落水里看不见。
2. 雨 点
请同学们自由读课三遍,阅读要求如下 第一遍:读准生字词。 第二遍:读通句子,读熟课文。 第三遍:数一数课文有几句话?想一想 雨点分别落到了哪里?
luò jìn chí táng shuì jiào
落 进xī
池 塘sàn bù
睡 觉 江 河yuâ
小 溪bēn
散 步 海 洋
奔 跑
pǎo hǎi yáng
跳 跃
落 进小 溪 奔 跑
池 塘 散 步 海 洋
睡 觉 江 河 跳 跃
雨点落进池塘里,在池塘里睡觉。
雨点落进小溪里,在小溪里散步。
雨点落进江河里,在江河里奔跑。
雨点落进海洋里,在海洋里跳跃。
雨点落进了哪些地方?有的 有的 有的 还有的
雨点有的落进了( 池塘), 有的落进了( 小溪 ), 有的落进了( 江河 ), 还有的落进了( 海洋 )。
落 进 池 塘 睡 觉 小溪 散 步 奔 跑 海 洋 跳跃
雨点落进了哪些地方?
池塘
小溪 江河
海洋
文中的这些地方是按什么顺序写的呢?按从小到大的顺序排列的,因为雨点 落进池塘里,池塘里的水要流进小溪里, 小溪里的水要流进江河里,最后所有的水 都要