液压课程设计题目及答案

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液压课程设计题目

标签:文库时间:2024-10-07
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.液压传动课程设计(2015.6.22~26,2012机制1-8班)

课 题(指导老师:XXX)

一、课题:(注:*号任务为2周的。1周的不做)

1、 (5人)设计一铣床液压系统,要求工作循环为: 定位→夹紧→快进→工进→快退→夹具松开→停止

定位液压缸负载200N,行程10mm,夹紧液压缸负载4000N,行程15mm,定位、夹紧缸运动时间都为1s,进给液压缸负载2000N,移动件重量1500N,快进、快退速度皆6m/min。工进速度为0.035m/min,快进、工进行程分别为300mm和80mm,启动时间0.5s,工作台采用平导轨,静、动摩擦系数分别为0.2和0.1。要求: (1)系统工况分析;

(2)液压缸主要参数确定; (3)拟订液压系统原理图; (4)选取液压元件; (5)集成原理图;

(6)油箱设计(零件图); *

(7)油箱盖板装配图、零件图; * (8)集成块零件图。

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液压传动课程设计题目1

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北京广播电视大学汽修工作站

《液压气动技术》课程设计说明书

题 目 学 号 姓 名 指导老师 设计时间

专 业

液压气动技术课程设计任务书

设计一台专用砖床液压系统(见图)。此系统应能完成快进—一工进给—快速退回—原位停止的工作循环。设计的原始数据如下:最大轴向钻削力12000N,动力滑台自重20000N,快速进给行程S1=100 mm,工作进给行程S2=50 mm,快进和快退速度vmax=0.1m/s,加、减速时间Δt≤0.2s,工作进给速度要求无极调速,v2=0.85~16.5mm/s,动力滑台喂平导轨,水平放置,摩察系数fd=0.1,fs=0.2(期中fd是动摩擦因数,fs是静摩擦因数)。 要求完成以下工作:

1、液压系统原理图 1张 2、课程设计说明书 1本

课程设计目录如下:

目录

前言………………………………………………………… 设计正文

一、 液压系统设计的目的、要求和题目………………

(一)设计的题目……………………

液压课程设计201406

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2013-2014第3学期液压传动课程设计

课 题(每题2种方案)

时间:小学期第1周(2013 年6月23日-30日) 任务:完成课题的计算、原理图设计。

一、课题:

1、 (6人)设计一铣床液压系统,要求工作循环为: 定位→夹紧→快进→工进→快退→夹具松开→停止

定位液压缸负载200N,行程10mm,夹紧液压缸负载4000N,行程15mm,定位、夹紧缸运动时间都为1s,进给液压缸负载2000N,移动件重量1500N,快进、快退速度皆6m/min。工进速度为0.035m/min,快进、工进行程分别为300mm和80mm,启动时间0.5s,工作台采用平导轨,静、动摩擦系数分别为0.2和0.1。要求: (1)系统工况分析;

(2)液压缸主要参数确定; (3)拟订液压系统原理图; (4)选取液压元件; (5)集成原理图;

(6)油箱设计(零件图);(2人) (7)油箱盖板装配图、零件图;(2人) (8)集成块零件图。(2人) 2、(6人)设计一拉压力实验机,液压缸对试件施加的力可以调整,且最大力13720N,动作为:

快进→加载→保压→快退。要求能实现计算机控制实验。为结构紧

液压课程设计 镗床

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常 州 工 学 院

课 程 设 计

班级 11机一

姓名 张昊明

学号 11010136

目 录

前言

一、镗床液压系统 (一)液压系统的概述 (二)镗床的概述

二、镗床液压系统设计要求及工作环境 三、镗床液压系统设计目的 四、镗床液压系统设计内容 (一)工况分析

(二)拟定液压系统原理图 1.确定供油方式 2.调速方式的选择 3.调速换接方式的选择 4.夹紧回路的选择 5.作原理图

(三)液压系统的计算和选择液压元件 1.液压缸主要尺寸的确定

2.确定液压泵的流量、压力和选择泵的规格 3.液压阀的选择 4.确定管道尺寸

5.液压油箱容积及外形尺寸的确定 (四)液压系统的验算 1.压力损失的验算 2.系统温升的验算

前 言

近五十年来,在工业中有两个学科分支发展极快。其一是电子学中的计算机技术;其二是机械学中的液压控制与传动技术。这两门技术互相渗透和融合,是现代机械的设计、制造和使用突飞猛进。

作为现代机械设备实现传动与控制的重要技术手段,液压技术在国民经济各领域得到了广泛的应用。与其他传动控制技术相比,液压技术

课程设计题目

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《电力系统继电保护》课程设计任务书

《电力系统继电保护》课程设计任务书

适用班级:电气工程及其自动(专升本)专业 B120431/32/33/34/35 指导老师:邵麦顿、常晓颖、李建月、李明伟、吴茜琼 时间安排:共计2周(2013-2014学年第一学期)

要求

1. 以论文形式上交(题目、摘要、关键词、内容、结论、参考文献等); 2. 字数不少于10000字; 3. 独立完成,参加答辩。

论文应包括如下内容:

(1) 按继电保护功能分类拟定短路计算的运行方式,选择短路类型,选择分支系数的计算条件;

(2) 进行短路故障计算,录取结果;

(3) 按同一功能的保护进行整定计算,选取整定值并做出定值图; (4) 对整定结果分析比较,以选出最佳方案;最后应归纳出存在的问题,并提出运行要求;

(5) 画出定值图;

(6) 编写整定方案说明书,一般应包括以下内容: 1) 设计题目相关的系统概况;

2) 电力系统运行方式选择原则及变化限度; 3) 主要的、特殊的整定原则; 4) 方案的评价及改进方向。

时间分配

熟悉题目,原始数据分析,初步方案确定 1天 各元件阻抗计算,短路电流计

课程设计题目

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《程序设计基础》课程设计题目

一、 设计实现一个模拟的小型教务管理系统

1 目的

通过小型教务管理系统的设计,培养学生综合利用C语言进行程序设计的能力,加强函数的运用及学生对软件工程方法的初步认识,提高软件系统分析能力和程序文档建立、归纳总结的能力,培养学生利用系统提供的标准函数及典型算法进行设计。

2 基本要求

该系统用于管理学生的基本信息、课程成绩及毕业资格审查。要求实现以下功能: ①通过此模块来管理课程信息,包括查询,添加,修改,删除等功能。在进行课程信息添加时,系统会自动监测所添加的信息是否已经存在,如果存在,会提示已经存在。在进行课程信息删除时,同样要求再次确定。

②实现对学生信息、课程成绩及毕业资格审查的文件存取(分别存储在StudentInfo.txt、StudentScore.txt和GraduateCheck..txt文件中),实现对学生信息、课程成绩的记录增加、删除及修改;

③实现输入学生学号或姓名查询并显示学生的课程成绩;

④实现输入学生学号或姓名,根据该学生的课程成绩,显示毕业资格审查结果。 3、考核要求:

1)写出设计报告:包括实验题目与环境、设计思想、函数分解过程、算法描述以及相应的数据流程图、源

课程设计题目

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《数据结构》课程设计题目及基本要求

说明:选题不能重复,每个题目的参加人数不能超过规定人数的上限。对于多人合作完成的题目,分工必须明确,各自完成独立功能函数。

题目1:一元稀疏多项式计算器(2-3人)

1、问题描述:

设计一个程序,能实现一元稀疏多项式的简单计算。 2、基本要求:

(1)输入并建立多项式;

(2)输出多项式,输出形式为整数序列:n,c1,e1, c2,e2,,,,,,, cn,en,其中n是多项式的项数,ci,ei,分别是第i项的系数和指数,序列按指数降序排序; (3)多项式a和b相加,建立多项式a+b; (4)多项式a和b相减,建立多项式a-b; (5)计算多项式在x处的值。

题目2:模拟计算机器程序(2-3人)

1、问题描述:

设计一个程序,能实现对任意的实型表达式进行求解。

2、基本要求:

(1)从键盘输入表达式,运算量为整型或实型;

(2)要求能对包含加、减、乘、除、括号运算符及SQR和ABS函数的任意整型表达式进

行求解。

题目3:设计一个航空客运订票系统(3-5人)

1、问题描述:

设计并实现一个航班信息查询和订票系统。

每条航线所涉及的信息有:起点站名、终点站名、航班号、机型、飞机周日(星期几)、票价(舱位等级

液压泵站课程设计.

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液压泵站课程设计.

专业方向课程设计说明书

题目名称:P1系列双定量齿轮泵液压泵站设计

学院:机械工程学院

专业年级:机械设计制造及其自动化11级

姓名:张强

班级学号:液压11-1-02

指导教师:张玉峰、张金涛

二O一五年一月九日

液压泵站课程设计.

目录

一、课程设计任务书.............................................................................................. - 1 -

二、拟定系统液压原理图 ....................................................................................... - 2 -

三、选择或设计液压元件 ....................................................................................... - 3 -

3.1齿轮泵 ...................................................................................

《RFID课程设计》题目

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课程设计(实习)项目步骤及要求

设计(实习)项目名称(一)

1、内容:基于RFID的智能汽车安全防盗系统

2、要求:

1设计汽车安全防盗系统的功能

2画出系统的总体框图

3对功能进行详细设计

设计(实习)项目名称(二)

1、内容:基于射频识别技术的仓库管理系统

2、要求:

1设计仓库管理系统的功能

2画出系统的总体框图

3对功能进行详细设计

设计(实习)项目名称(三)

1、内容:基于射频识别技术的停车场管理系统

2、要求:

1设计停车场管理系统的功能

2画出系统的总体框图

3对功能进行详细设计

设计(实习)项目名称(四)

1、内容:超高频射频识别系统读写器设计

2、要求:

1设计读写器的各项功能

2画出系统的总体框图

3对功能进行详细设计

设计(实习)项目名称(五)

1、内容:基于射频识别的门禁系统设计

2、要求:

1设计门禁系统的功能

2画出系统的总体框图

设计(实习)项目名称(六)

1、内容:基于射频识别的不停车电子收费系统设计

2、要求:

1设计不停车电子收费系统的功能

2画出系统的总体框图

3对功能进行详细设计

设计(实习)项目名称(七)

1、内容:射频识别技术的防碰撞问题的研究

2、要求:

1设计防碰撞问题的原理

2画出系统的总体框图

3对功能进行详细设计

设计(实习)项目名称(八)

1、内容:基于射频识别的煤矿人员

java课程设计题目

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Java语言课程设计任务书及题目

一、 Java语言课程设计目的和要求

1.目的

1)复习、巩固Java语言的基础知识,进一步加深对Java语言的理解和掌握; 2)课程设计为学生提供了一个既动手又动脑,独立实践的机会,将课本上的理论知识和实际有机的结合起来,锻炼学生的分析解决实际问题的能力。提高学生适应实际,实践编程的能力;

3)培养学生在项目开发中团队合作精神、创新意识及能力。 2.要求

1) 对系统进行功能模块分析、控制模块分析正确,符合课题要求,实现相应功能;可以加以其他功能或修饰,使程序更加完善、合理; 2)标识符命名遵循Windows命名规范,代码多加注释; 3)注意各种可能遇到的异常处理,注重提高程序运行效率; 4) 系统设计要实用,编程简练,可用,功能全面;

5)尽量使用图形界面实现,要符合日常软件使用规范来设计菜单和界面。 6) 说明书、流程图要清楚;

7) 记录设计情况(备查,也为编写设计说明书作好准备);

8) 要求采用模块化程序设计方法,及锯齿型书写格式(缩进格式),要求上机调试通过和按设计报告格式;

9) 上传课程设计软件代码、课程设计报告,并刻录成光盘交老师保存。在实习结束日(元月22日)之前必须上传。每人上传上述内