关于人生目标的名言警句

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人生目标的名言警句大全

1、岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的欢声笑语，我们的祝福，无尽的爱意。——杏林子

2、一个人抱着什么目的去游历，他在游历中，就只知道获取同他的目的有关的知识。——卢梭

3、那些尝试去做某事却失败的，比那些什么也不尝试去做成功的人，不知好上多少。——路易·锤斯

4、可怜一个人对于幸福太容易上瘾了！等到自私的幸福变成了人生惟一的目标之后，不久人生就变得没有目标。——罗兰

5、一个人绝对不可在遇到危险的威胁时，背过身去试图逃避。若是这样做；只会使危险加倍。但是如果立刻面对它豪不退缩，危险便会减半。决不要逃避任何事物，决不！——温斯顿·邱吉尔

6、当人们感到自己没有能力获得巨大的成功时，他们会鄙视伟大的目标。——沃维纳格

7、大丈夫行事，论是非，不论利害；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生。——（明）黄宗羲

8、不论是老人，还是青年，航行对我们来说都是最后一次。——斯蒂文森

确立人生目标的演讲稿

有了目标，人生就变的充满意义，—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的，什么是不应当去做的，为什么而做，为谁而做，所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激-情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发，为实现高素质的人生打下坚实的基矗

追忆历史，任何年代，任何国家，社会结构都接近—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部，只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，实现不了自己的理想和包袱，而处在塔顶的人则是蒸蒸日上，享受丰厚的财富，发展前途不可限量。然而人们往往忽视了，这些身处塔顶的人，曾经也处在底部，是—个默默无闻、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的顶部。

细心观察—下，社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过，尽管他们也在辛勤劳动，终身奋斗不止，但是只能扮演无足轻重的次要角色，其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求，别人的约束，使他们对待生活、工作还算尽责，却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说，处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目标。

有什么样的目标，就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地

1. 虎头望月人何处,风流少年见我行虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。
2. 南山北山树冥冥， 猛虎白日绕村行。
3. 虎毒不食子。
4. 不入虎穴,焉得虎子?明知山有虎,偏向虎山行。虎父无犬子。老虎嘴里拔牙,太岁头上动土。山中无老虎,猴子称大王。柳营春试马，虎帐夜谈兵。朝避猛虎，夕避长蛇。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列入麻。伴君如伴虎 老虎屁股摸不得~明知山有虎,偏向虎山行!苛政猛于虎初生牛犊不怕虎 .......明知山有虎，偏向虎山行。不入虎穴，焉得虎子。
5. 虎父无犬子。伴君如伴虎老虎门下官难做老虎的屁股摸不得老虎的胡子谁敢摸？老虎未吃人，样子赫杀人老虎也有打盹的时候老虎藏在洞里不显威风前门拒虎，后门进狼羊儿跑进虎群老虎进了城，家家都闭门好虎架不住狼群老虎头上扑苍蝇老虎头上搔痒两虎相斗，必有一伤羊披上虎皮，见到老虎还是害怕羊跟老虎交朋友，总有一天会钥?猪给老虎拜年，有去而无归苛政猛于虎不入虎穴，焉得虎子山中无老虎，猴子称大王敢把皇帝拉下马则老虎也得掰掉牙龙游浅水遭虾戏，虎落平阳被犬欺老虎尾巴挂扫帚，威风扫地狼怕鞭，虎怕圈，狗怕低头捡大砖虎入陷井，走投无路三十如狼，四十如虎

沈阳市装备制造工程学校教案

第 次教案

《 哲学与人生 》课程教案

教研组组长签名 ： _张凤岐__ 教师签名：范晶 班 次 日 期 12数控01 12数控02 12数控03 12数控04 12数控05 课 题（教学章、节或主题）： 第四单元顺应历史潮流树立崇高的人生理想 第十课历史规律与人生目标 教学目标（知识、技能、态度目标 ） 知识目标： 了解社会发展规律，认识到人生目标的确立和实现要符合社会历史发展规律。理解确立正确的人生目标的意义，认识到人生目标与社会发展、个人成长的关系。 技能目标：运用社会发展规律性的原理，正确确立自己的人生目标 态度目标：通过认识人生目标的意义，使学生领悟到目标对个人成长的重要性，激发学生树立正确人生目标的意识，自觉地把个人成长纳入社会发展之中，确立正确的人生目标。 教学重点： 1.社会历史的发展有其规律性。 教学难点：人生目标的确立和实现应遵守历史发展规律。 授课方式（请打√）：理论课（ √ ） 实训课（ ） 习题课（ ） 其

人生目标重要性(转）

人生目标重要性(转）

在这里很想和好朋友们探讨一下，目标的重要性，很多人陷入困局是缘于目标的不清晰。 为什么要设立清晰的目标？

设定目标，创造人生

哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。

对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果发现：

27%的人，没有目标

60%的人，目标模糊

10%的人，有清晰但比较短期的目标

3%的人，有清晰且长期的目标

25年的跟踪研究结果，他们的生活状况及分布现象十分有意思。

那些占3%者，25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标。

25年来他们都朝着同一个方向不懈地努力，

25年后，他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业精英、社会精英。 那些占10%有清晰短期目标者，大都生活在社会的中上层。

他们的共同特点是，那些短期目标不断被达成，

生活状态稳步上升，成为各行各业的不可或缺的专业人士。

如医生、律师、工程师、高级主管等等。

其中占60%的模糊目标者，几乎都生活在社会的中下层面，

他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。

剩下27%的是那些25年来都没有目标的人群，他们几乎都生活在社会的最底层。

他们生活都过的很不如意，常常失业，靠社会救济，

并且常常都在抱怨他人，抱怨

沈阳市装备制造工程学校教案

第 次教案

《 哲学与人生 》课程教案

教研组组长签名 ： _张凤岐__ 教师签名：范晶 班 次 日 期 12数控01 12数控02 12数控03 12数控04 12数控05 课 题（教学章、节或主题）： 第四单元顺应历史潮流树立崇高的人生理想 第十课历史规律与人生目标 教学目标（知识、技能、态度目标 ） 知识目标： 了解社会发展规律，认识到人生目标的确立和实现要符合社会历史发展规律。理解确立正确的人生目标的意义，认识到人生目标与社会发展、个人成长的关系。 技能目标：运用社会发展规律性的原理，正确确立自己的人生目标 态度目标：通过认识人生目标的意义，使学生领悟到目标对个人成长的重要性，激发学生树立正确人生目标的意识，自觉地把个人成长纳入社会发展之中，确立正确的人生目标。 教学重点： 1.社会历史的发展有其规律性。 教学难点：人生目标的确立和实现应遵守历史发展规律。 授课方式（请打√）：理论课（ √ ） 实训课（ ） 习题课（ ） 其

1、用爱心来做事，用感恩的心做人。

2、人永远在追求快乐，永远在逃避痛苦。

3、有多大的思想，才有多大的能量。

4、人的能量=思想+行动速度的平方。

5、励志是给人快乐，激励是给人痛苦。

6、成功者绝不给自己软弱的借口。

7、你只有一定要，才一定会得到。

8、决心是成功的开始。

9、当你没有借口的那一刻，就是你成功的开始。

10、命运是可以改变的。

11、成功者绝不放弃。

12、成功永远属于马上行动的人。

13、下定决心一定要，才是成功的关键。

14、成功等于目标，其他都是这句话的注解。

15、成功是一个过程，并不是一个结果。

16、成功者学习别人的经验，一般人学习自己的经验。

17、只有第一名可以教你如何成为第一名。

18、学习需要有计划。

19、完全照成功者的方法来执行。

20、九十九次的理论不如一次的行动来得实际。

21、一个胜利者不会放弃，而一个放弃者永远不会胜利。

22、信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事。

23、如果你想得到，你就会得到，你所需要付出的只是行动。

24、一个缺口的杯子，如果换一个角度看它，它仍然是圆的。

25、对于每一个不利条件，都会存在与之相对应的有利条件。

26、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是他计较的少。

27、世间成事，不求其绝对圆满，留一

关于道德的名言警句

1、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。——周恩来

2、习惯实际上已成为天性的一部分。事实上，习惯有些像天性，因为“经常”和“总是”之间的差别是不大的，天性属于“总是”的范畴，而习惯则属于“经常”的范畴。——亚里士多德自修则人不得以非理相加。——朱熹

3、终温且惠，淑慎其身。——诗经

4、对骄傲的人不要谦逊，对谦逊的人不要骄傲。——杰斐逊?戴维思

5、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——罗曼?罗兰

6、修身不言命，谋道不择时。——无稹

7、谦虚的人，快来，让我拥抱你们！你们使生活温和动人……。你们想不使任何人感到惭愧。——孟德斯鸠

8、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。

9、让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。——德谟克利特

10、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋

11、每个人的良心上都有污点，但多数人对自己心灵上的这种点缀却满不在乎，就像穿着一种浆得笔挺的衬衣一样轻松。——高尔基

12、不

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关于艺术的名言警句

导读：1、艺术家用脑，而不是用手去画。——米开朗基罗

2、艺术是一种享受，一切享受中最迷人的享受。——（法）罗曼。罗兰

3、完美不是没有任何东西可加，而是没有任何东西可减。——AntoinedeSaintExupery

4、艺术的基础存在于道德的人格。——罗斯金

5、画素描是从我们看不见的东西开始，而以看见的东西结束。——博巴

6、屋中有画，等于悬挂了一个思想。——雷诺兹

7、天地以生气成之，画以笔墨取之。——石涛

8、艺术乃德行的宝库。——巴尔扎克

9、艺术的成功在于没有人工雕琢的痕迹。——奥维德

10、艺术可遇不可求——它不会因为你是平民而对你视若无睹，也不会因为你是王公而对你青眼有加。天时未到，即使是最睿智的人也不能使艺术品诞生。——惠斯勒

11、诗歌是艺术的女王。——托·斯普拉特

12、我们所经历的最美好的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。——爱因斯坦

13、画家在画室的门上应该大书：“室内有一双眼睛，为不幸的人洒同情之泪。”——贺拉斯

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14、经典是这样一种著作——它不断引生批判它的种种论说的云朵，而又不停地将其摆脱，它永远不会完结它所要叙说的东西。——卡尔维诺

15、艺术

描写读书的名言警句

1、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家

2、为中华之崛起而读书。——周恩来

3、理想的书籍是智慧的铜匙。——列夫托尔斯泰

4、书籍是造就灵魂的工具。——雨果

5、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

6、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅

7、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙

8、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹

9、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金

10、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰

读书的名言警句

1、书是人类进步的阶梯。

2、一日不读口生，一日不写手生。

3、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

4、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游

5、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德

6、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

8、读书要三到：心到、眼到、口到

9、玉不琢、不成器，人不学、不知义。

10、一日无书，百事荒废。——陈寿

11、行万里路，读万卷书。

12、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

13、读书破万卷，下笔如有神。

14、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。—