2019至2020年七年级上学期数学

1下表中有两种移动电话计费方式：

请思考并完成下列问题：

（1）设一个月内移动电话主叫tmin（t是正整数），根据上表，列表说明：当t 在不同时间范围内取值时，按方式一和方式二如何计费？

（2）观察你的列表，你能从中发现如何根据主叫时间选择省钱的计费方式吗？通过计算验证你的看法。

2 已知|a|=3，|b|=2，且a＜b，则a+b=______．

3 已知：|x-2|与|y-5|互为相反数，求x和y的值。

理数A：B：；

⑵观察数轴，与点A的距离为4的点表示的数是：；

1

2

⑶ 若将数轴折叠，使得A 点与－2表示的点重合，则B 点与数 表示的点重合；

⑷ 若数轴上M 、N 两点之间的距离为2010(M 在N 的左侧)，且M 、N 两点经过(3)中折叠后互相重合，则M 、N 两点表示的数分别是：M: N: ．

5求|x -3|+|x+4|的最小值，并说明此时有理数x 的取值范围。

6 知识链接：对于关于x 的方程ax=b ，（a 、b 为常数）

⑴当a ≠0时，此方程是一元一次方程，方程有唯一解x=b/a ；

⑵当a=0，b ≠0时，没有任何实数x 能满足方程使等式成立，此时，我们说方程无解；

⑶当a=0，b=0时，

好好学习，天天向上，加油！

你是最棒的，加油！ 2015年秋季学期错题集

1下表中有两种移动电话计费方式：

请思考并完成下列问题：

（1）设一个月内移动电话主叫tmin （t 是正整数），根据上表，列表说明：当t 在不同时间范围内取值时，按方式一和方式二如何计费？

（2）观察你的列表，你能从中发现如何根据主叫时间选择省钱的计费方式吗？通过计算验证你的看法。

2 已知|a|=3，|b|=2，且a ＜b ，则a+b=______．

3 已知：|x-2|与|y-5|互为相反数，求x 和y 的值。

理数A ： B ： ；

⑵ 观察数轴，与点A 的距离为4的点表示的数

好好学习，天天向上，加油！

是：；

⑶若将数轴折叠，使得A点与－2表示的点重合，则B点与数表示的点重合；

⑷若数轴上M、N两点之间的距离为2010(M在N的左侧)，且M、N两点经过(3)中折叠后互相重合，则M、N两点表示的数分别是：M: N: ．

5求|x-3|+|x+4|的最小值，并说明此时有理数x的取值范围。

6 知识链接：对于关于x的方程ax=b，（a、b为常数）

⑴当a≠0时，此方程是一元一次方程，方程有唯一解x=b/a；

⑵当a=0，b≠0时，没有任何实数x能满足方程使等式成立，此时，我们说

七年级上学期数学竞赛试题(含答案)

七年级上学期数学竞赛试题

一、填空题（每小题4分，共40分）

1. 甲、乙、丙、丁四个数之和等于－90，甲数减－4，乙数加－4，丙数乘－4，

丁数除－4彼比相等，则四个数中的最大的一个数比最小的一个数大＿＿

1724352.（-2÷－ ）÷1＿＿＿。 24113113812

3. 已知与是同类项，则＝＿＿。

4. 有理数在数轴上的位置如图1

所示，化简

5．某班学生去参加义务劳动，其中一组到一果园去摘梨子，第一个进园的学生摘了1个

梨子，第二个学生摘了2个，第三个学生摘了3个，……以此类推，后来的学生都比前面

的学生多摘1个梨子，这样恰好平均每个学生摘了6个梨子，请问这组学生的人数为＿＿＿＿.

6. 小明骑车自甲地经乙地，先上坡后下坡，到达乙地后立即返回甲地，共用

34分钟，已知上坡速度是400米／分，下坡速度是450米／分，则甲地到乙地

的路程是＿＿米。

7. 学校开运动会，班长想分批买汽水给全班50名师生喝，喝完的空瓶根据商店规定每5个

空瓶又可换一瓶汽水，则至少要买 瓶汽水，才能保证每人喝上一瓶汽水.

8. 有这样一个衡量体重是否正常的简单算法。一个男生的标准体重（以公斤为

单位）是其身高（以厘米为单位）减

第1页 共6页 七年级数学试卷

时间：120分钟 满分：150分

一、选择题（每小题3分，共30分）

1、－2 016的绝对值是 ( )

A ．－2 016

B ．2 016 C.12 016 D ．－12 016 2、已知下列各式：abc ，2πR ，x ＋3y ，0，x －y 2，其中单项式的个数有 ( ) A ．2个 B ．3个

C ．4个

D ．5个 3、如图，数轴上A ，B 两点分别对应实数a ，b ，则下列结论正确的是 （ ） A ．a+b ＞0 B ．ab ＞0 C ．a ﹣b ＞0 D ．|a|﹣|b|＞0 4、已知|a |＝5，|b |＝2，且|a －b |＝b －a ，则a ＋b 的值为 ( ) A ．3或7 B ．－3或－7 C ．－3 D ．－7 5、已知方程是关于的一元一次方程，则a 的值为 （ ） A ．2± B ．－2 C ．1 D ．2 6、下列方程变形中，正确的是

2019-2020年七年级上学期周末数学作业1（无答案）

班级 姓名

一、选择题：

1、下列说法正确的是 （ ）

①0是整数 ②－2是负分数 ③3.5不是整数 ④自然数一定是正数

A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 2、下列说法正确的是（ ）

A、有最小的负整数，有最大的正整数 B、有最小的负数，没有最大的正数 C、有最大的负数，没有最大的正数 D、没有最大的有理数和最小的有理数

3、设正方形的面积是S，则它的边长不是有理数的是（ ） A、S＝4 B、S＝6 C、S＝9 D、S＝25 12?4、在－0.1，5，3.14，－8，0，100，3中，正数有（ ）个

A、1 B、2 C、3 D、4

5、小明一家外出旅游5天，这5天的日期之和是30天，小明回家是（ ）号

A、6 B、7 C

2019-2020年七年级上学期周末数学作业1（无答案）

班级 姓名

一、选择题：

1、下列说法正确的是 （ ）

①0是整数 ②－2是负分数 ③3.5不是整数 ④自然数一定是正数

A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 2、下列说法正确的是（ ）

A、有最小的负整数，有最大的正整数 B、有最小的负数，没有最大的正数 C、有最大的负数，没有最大的正数 D、没有最大的有理数和最小的有理数

3、设正方形的面积是S，则它的边长不是有理数的是（ ） A、S＝4 B、S＝6 C、S＝9 D、S＝25 12?4、在－0.1，5，3.14，－8，0，100，3中，正数有（ ）个

A、1 B、2 C、3 D、4

5、小明一家外出旅游5天，这5天的日期之和是30天，小明回家是（ ）号

A、6 B、7 C

2013—2014学年度上学期期中考试

七年级数学试题

满分：120分 时间：120分钟

注： 答案一律写在答题纸上，交卷时只交答题纸。

一、选择题（每小题3分，共30分）

1．下列计算正确的是（ ）

A、23?6 B、?42??16 C、?8?8?0 D、?5?2??3

2. 下列式子：x2?2,13ab2a?4,7,abc,?5x,0 中，整式的个数是: ( ) A. 6 B. 5 C. 4 D. 3

3. 在有理数(?1)2、?(?3)、?|?2|、(?2)32中负数有（ ）个

A、4 B、3 C、2 D、1 4．下列说法中正确的是（ ）

A、整数只包括正整数和负整数 B、0既是正数也是负数 C、没有最小的有理数 D、?1是最大的负有理数

5. 2010年5月1日至2010年10月31日期间在上海举行的世界博览会总投资约450亿元人民币，其中“450亿”用科学计数法表

七年级上学期数学测试卷一 内容：第一章1．1－1．2单元 时间：100分钟 题号 得分 一 二 三 23 24 25 26 27 28 29 30 总分 一．选择题（本大题共12个小题，每小题2分，共24分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将序号填在答题表中） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 9 10 11 12 1．如果向北走3 km记作＋3 km，那么向南走5 km记作（ ）

A．－5 km B．－2 km C．＋5 km D．＋8 km 2．已知有理数a，b所对应的点在数轴上的位置如图所示，则有（ ）

A．－a＜0＜b C．a＜0＜－b

B．－b＜a＜0

D．0＜b＜－a

3．（2014·福州）?5的相反数是（ ）

11A．?5 B．5 C． D．?

554．（2014·日照）?1的相反数是 ( ) 31 C． 3 D．－3 3A．

1 3 B．－

5．（2014·

数学教学工作计划

新的一学期又开始了，本学期我代七一、七二两班的数学课。为在本学期能使学生的能学好数学成绩，特制订本教学计划：

一、学情分析:

七一、七二两班现都有学生70名，由于刚刚接手，对学生各方面的情况不够了解，从六年级升学考试成绩看，部分学生成绩较差，在今后的工作中要使他们的学习成绩逐步提高。

二、本学期教学内容：

本学期教学内容，共计五章，第一章《有理数》；第二章《整式的加减》；第三章《一元一次方程》；第四章《图形的初步认识》。

三、教学目标：

1、使学生初步认识到数学与现实世界的密切联系，懂得数学的价值，形成用数学的意识；初步体验到数学是一个充满着观察、实验、归纳、类比和猜测的探索过程，从而使学生对数学产生一定的兴趣，获得学好数学的自信心。

2、使学生体会现实世界中具有相反意义的量的含义，并

能用有理数表示，会求有理数的相反数和绝对值，会比较有理数的大小，能进行有理数的加、减、乘、除、乘方运算和简单的混合运算。

3、了解并掌握代数式、整式的有关概念，以熟练地进行整式的加减运算。

4、让学生通过大量丰富的立体、平面图形，直观感知、操作确认、实践活动，进一步丰富对图形的认识和感受，探索图形中存在的简单关系，初步体验一些交换的思想，初步

七年级上学期数学教学工作计划

（2012--2013）

十中关庆波七年级是初中的起始年级，打好基础至关重要。故此，制定如下教学计划：

一、基本情况

七年级(2、3)班现有31人。我对部分新生的调查摸底，发现学生的数学成绩参差不齐，两极分化现象比较严重.虽然不乏高分，但普遍成绩较差.数学不及格的人数达到半数以上，甚至多名学生数学成绩是十几分.相当部分学生对数学知识的掌握仅仅局限于单纯的简单计算，缺乏灵活运用的能力；知识点掌握不牢固，缺乏系统性和逻辑性.

二、教材分析

第一章有理数

1．通过实际例子，感受引入负数的必要性．会用正负数表示实际问题中的数量．

2．理解有理数的意义，能用数轴上的点表示有理数．借助数轴理解相反数和绝对值的意义，会求有理数的相反数与绝对值(绝对值符号内不含字母)，会比较有理数的大小．通过上述内容的学习，体会从数与形两方面考虑问题的方法．

3．掌握有理数的加、减、乘、除运算，理解有理数的运算律，并能运用运算律简化运算．能运用有理数的运算解决简单的问题．

4．理解乘方的意义，会进行乘方的运算及简单的混合运算(以三步为主)．通过实例进一步感受大数，并能用科学记数法表示．了解近似数与有效数字的概念．

5. 本章重点是有理数的运算.有理数的运算是初等数学