比喻修辞的好处
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比喻的修辞艺术
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比喻的修辞艺术
作者:徐鸿雁
来源:《世界家苑·学术》2018年第04期
摘 要:电影《刘三姐》的歌词生动有趣,并采用了多种修辞手法,其中比喻辞格的运用最为丰富。戏曲电影不仅具有音乐的韵律美,在修辞艺术方面也值得探究。本文将对电影《刘三姐》歌词进行语义分析以探究戏曲作品中比喻辞格的修辞艺术。 关键词:戏曲电影;歌词;比喻;修辞艺术
影视作品《刘三姐》是根据广西壮族民间传说改编而成的戏曲电影。本文研究的文本取自长春电影制片厂1961年拍摄的作品,它在中国影视作品中具有独特的地位和广泛的影响力。戏曲电影的特殊性主要体现在作品的语言风格和汉民族特有的历史文化背景方面。戏曲电影之所以受到广大观众的喜爱,不仅仅是因为戏曲作品的韵律美,还有作品中语言的艺术美。电影《刘三姐》的歌词生动有趣并运用了多钟修辞手法,其中最具代表性的就是比喻辞格的运用,灵活多变的比喻修辞成就了电影《刘三姐》独特的语言风格和舞台艺术。 一、歌词中含有丰富的比喻
语言的美要靠修辞来装饰。王苹著的《汉语修辞与文化》中提到:“汉民族具象性、比附性的思
修辞手法—比喻 导学案
《修辞手法—比喻》导学案
编写人:吴双
【学习目标】
1、了解比喻的概念、 比喻的结构和比喻的类别。
2、能区别判断句子是否是比喻句,增进对比喻的理解。 3、运用比喻仿写句子。
【学习重点】能够正确判断并分析比喻句 【学习难点】运用比喻仿写句子。 【学法指导】小组合作学习 【知识链接】
1、 定义:比喻俗称打比方。是根据两种不同性质的事物之间的相似之处,用一种事物
来比方另一种事物的修辞手法。
2、比喻的结构 :本体(被比喻的事物);
喻体(作比方的事物);
比喻词(联系本体和喻体的词语)。
3、比喻构成条件:
(1)甲(本体)和乙(喻体)必须是本质不同的事物; (2)甲乙之间必须有相似之处。 4、比喻的分类:
(1)明喻。本体、喻体都出现,中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如、宛如、
像……一样、仿佛……似的”等连接。常见形式是“甲像乙。
(2)暗喻。本体喻体都出现,中间用比喻词“是、成了、变成”等连接。典型形式是:甲是乙。(3)借喻。不出现本体和喻体,直接叙述喻体。 (4)博喻。连用几个喻体共同说明一个本体。
【学习过程】
1、用横线标出下列比喻句中的本体,用波浪线标出喻体。 (1)月光如银子,无处不可照及。
(2)那一望无边挤得密
荷马史诗中的比喻修辞赏析
[摘 要]气势恢宏、精妙绝伦的比喻,是《荷马史诗》语言风格的一大特色。作为一种文学修辞手法,比喻在刻画人物、描绘事件、渲染气氛等方面发挥了重要作用,是文学作品、特别是诗歌中增强形象艺术感染力的强有力手段。而作为一部主要描述战争、歌颂英雄的口头文学作品,丰富的比喻更是让《荷马史诗》增辉添彩,达到了引人入胜的效果。 [关键词]荷马史诗;战争;比喻修辞
《荷马史诗》辞章华丽,妙语连珠,生动形象的比喻俯拾皆是,被后人誉为“荷马式的比喻”。本文试以战争场景描绘中运用的比喻修辞手法为着眼点,对其多样性、形象性作浅薄的探讨。
一.比喻的多样性
富于多样性,是《荷马史诗》比喻修辞手法的重要艺术特征。根据粗略统计,《荷马史诗》的比喻约有800个(《伊利亚特》约500个,《奥德赛》约300个);而这800个比喻包含在约1500诗行中,占全部诗行的5.4%。1。这些数字充分说明了《荷马史诗》的比喻具有数量多,比例大的特点,而比喻的多样性正是建立在丰富众多的比喻基础上的。而从形式上分析,也有明喻和暗喻。其中明喻较多,约占总数的80%2。
多样性的具体表现形式之一是作比事物的多样性。荷马充分调动奇思妙想,不吝溢美之词来讴歌高大魁梧的英雄,描画惊心动魄的战争场面。举凡自然
修辞手法的练习(比喻,拟人,排比,夸张)
一、指出下面句子运用了什么修辞手法。
1、下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。( ) 2、战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。( )
3、但见三江面上,火逐风飞,一派通红,漫天彻地。( )
4、镰刀片似的尾巴在水里出没,嘴长得像一根垒球棒,尖得像一张细长的脸。( ) 5、老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。
6、她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。( ) 7、他说,将来他有了孩子,可以拿它当摇篮。( ) 8、字典难道不是我们的良师益友吗? 二、按要求写句子: 1、改为拟人句:
(1)天上的星星一闪一闪的。
(2)绿叶在树顶上飒飒地响。
(3)小树摆动着枝叶。
修辞辨析知识精讲(上):比喻、比拟、借代、夸张
修辞辨析知识精讲(上): 比喻、比拟、借代、夸张
什么是修辞手法?
修辞手法:就是通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达效果的方式或方法。 初中阶段常用的修辞手法有比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问、反语、反复、双关、顶真、互文等。
比喻、比拟、借代、夸张
㈠概念:
比喻就是“打比方”。即两种不同性质的事物,彼此有相似点,便用一事物来比方另一事物的一种修辞格。 ㈡结构:
比喻的结构,一般由三部分组成,即本体(被比喻的事物)、喻体(作比喻的事物)和比喻词(比喻关系的标志性词语)组成。 ㈢构成比喻必须具备的条件:
1.甲和乙必须是本质不同的事物,否则不能构成比喻。一个句子是不是比喻,不能单看有没有喻词,下列几处情况,虽有喻词,但不是比喻。 ①同类相比。例如:她的性格很像母亲。
②表示揣度。例如:这天黑沉沉的,好像要下雨了。
③表示想象。例如:每当看到这条红领巾,我就仿佛置身于天真灿漫的少年时儿。
④表示举例的引词。例如:社会主义的中国,在党的阳光照耀下,涌现出许多英雄人物,像雷锋、焦裕禄等。 2.甲乙之间必须有相似点。 ㈣比喻的种类 1.明喻。
本体喻体都出现,中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等联结,有
比喻与拟人修辞手法讲解(二年级)
二年级修辞手法综合练习
一、在比喻句后边的括号里打“√”并仿写两个比喻句。
1.小华长得像他爸爸。 ( )
2.杨桃有时候看起来真像个五角星。 ( )
3.我看到的杨桃不像平时的那样。 ( )
4.阳光下,山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。 ( )
5、邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。( )
6、看他的样子,好象有什么喜事似的。( )
7、我们要像孔繁森那样,全心全意为人民服务。( )
8、天无边无垠的,几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。( )
9、这个地方我似乎已到过了。( )
10、海底的动物常常在窃窃私语。( )
写比喻句:
1. 像……
2. 像……似的……
二、照样子,把句子补充完整。
例:老师像(妈妈)一样,关怀着我们成长。
2、春天到了,小草长出来了,仿佛给大地铺上了一块绿色的( )。
3、平静的湖面,犹如一面硕大的( )。
4、流淌的小河,好似一条( )。
三、指出下列句子使用了什么修辞方法。(比喻、拟人、夸张、排比)
1、知了在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。( )
2、我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。( )
3、海底的动物常常在交头接耳、窃窃私语,好像在商
比喻与拟人修辞手法讲解(二年级)
二年级修辞手法综合练习
一、在比喻句后边的括号里打“√”并仿写两个比喻句。
1.小华长得像他爸爸。 ( )
2.杨桃有时候看起来真像个五角星。 ( )
3.我看到的杨桃不像平时的那样。 ( )
4.阳光下,山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。 ( )
5、邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。( )
6、看他的样子,好象有什么喜事似的。( )
7、我们要像孔繁森那样,全心全意为人民服务。( )
8、天无边无垠的,几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。( )
9、这个地方我似乎已到过了。( )
10、海底的动物常常在窃窃私语。( )
写比喻句:
1. 像……
2. 像……似的……
二、照样子,把句子补充完整。
例:老师像(妈妈)一样,关怀着我们成长。
2、春天到了,小草长出来了,仿佛给大地铺上了一块绿色的( )。
3、平静的湖面,犹如一面硕大的( )。
4、流淌的小河,好似一条( )。
三、指出下列句子使用了什么修辞方法。(比喻、拟人、夸张、排比)
1、知了在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。( )
2、我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。( )
3、海底的动物常常在交头接耳、窃窃私语,好像在商
小升初语文知识专项训练(基础知识二)9.修辞比喻和拟人
小升初语文专项训练
修辞---比喻和拟人
基础题
一、选择题
1.在比喻句后面的括号里画“√”。
(1)珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。( ) (2)后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。( ) (3)整个身子好像一个蓬松的球儿。( ) (4)瞧!多么像它母亲。( ) 2.选择下列句子所用的修辞手法。 比喻 拟人 排比
1.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。( )
2.从小路上走了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。( )
3.过往的车辆,像水波里穿梭的小船。( )
3.指出下列句子属于什么句式或修辞手法,把相应的符号写在括号里。 A.比喻和拟人 B.排比句 C.反问句
(1)在人类古老的长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝呢?( )
(2)我常常觉得,方块字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,愉悦你的眼睛。( )
(3)在书法家的笔下,它们更能发生无穷无尽的变化,或挺拔如山峰,或清凉如溪,或浩瀚如海,或凝华如脂。( ) 4.下列没有用比喻修辞手法的是(
婚姻的绝妙比喻
男人*女人*爱情*婚姻--经典语录
多少天才,在爱情中诞生,在婚姻中毁灭? > > > >
> > 男人打女人主意,女人打男人耳光。 > > > >
> > 男人打喷嚏,女人会劝他多穿几件衣服;男人打呵欠,女人就要劝自己少穿几件衣 > > 服了。 > > > >
> > 身在爱情里的人是仙人,身在婚姻里的人是超人。 > > > >
> > 杀死女人用绳索,整死男人用戒指 > > > >
> > 婚姻是由一个男主人,一个女主人和两个奴隶组成,共计两个人。 > > > >
> > 男人死在女人怀里,女人毁在男人手里 > > > >
> > 所谓七年之痒,就是一年新鲜,二年熟悉,三年乏味,四年思考,五年计划,六年 > > 蠢动,七年行动。 > > > >
> > 相信真爱是呆子,不信的是傻子 > > > >
> > 婚姻即是各取所需 > > > >
> > 平淡的恋爱,苍老的快 > > > >
> > 不怕孤寂的人,就绝不会成为婚姻的奴隶 > > > >
> > 爱情不过是一堆幻想加上少许的浪漫 > > > >
> > 男人第一次婚姻为的是梦想,第二次婚姻为的是理想,
婚姻的绝妙比喻
男人*女人*爱情*婚姻--经典语录
多少天才,在爱情中诞生,在婚姻中毁灭? > > > >
> > 男人打女人主意,女人打男人耳光。 > > > >
> > 男人打喷嚏,女人会劝他多穿几件衣服;男人打呵欠,女人就要劝自己少穿几件衣 > > 服了。 > > > >
> > 身在爱情里的人是仙人,身在婚姻里的人是超人。 > > > >
> > 杀死女人用绳索,整死男人用戒指 > > > >
> > 婚姻是由一个男主人,一个女主人和两个奴隶组成,共计两个人。 > > > >
> > 男人死在女人怀里,女人毁在男人手里 > > > >
> > 所谓七年之痒,就是一年新鲜,二年熟悉,三年乏味,四年思考,五年计划,六年 > > 蠢动,七年行动。 > > > >
> > 相信真爱是呆子,不信的是傻子 > > > >
> > 婚姻即是各取所需 > > > >
> > 平淡的恋爱,苍老的快 > > > >
> > 不怕孤寂的人,就绝不会成为婚姻的奴隶 > > > >
> > 爱情不过是一堆幻想加上少许的浪漫 > > > >
> > 男人第一次婚姻为的是梦想,第二次婚姻为的是理想,