信息与信息传播视频

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第十七章 电磁波与现代通信 第一节 信息与信息传播

[设计意图]

本节中的几个内容是递进关系：首先阐明什么是信息，然后说明信息和信息传播的五次巨大变革，在这里要让学生通过大量事例去体会，当然由于学生年龄的制约，不必要也不可能地苛求“深刻”，但这个体验的教学过程是必须的，所以要充分利用好课本上图片，还要让学生在网上或图书馆收集相关资料。自制有线电报机和接收机的实验开放性强，所以可以放开手脚让学生自行设计，自行制作，这个电路并不复杂，大多数同学可以完成，然后活动的操作中将莫尔斯电码与字典“密码：相结合，目的是为了激发学生好奇心。最后让学生提出设想：应该怎样传播信息才更加合理？从而引入下一节的教学内容。

[教学目标]

1、知识与技能

（1） 知道信息的定义，了解人类特有的信息有哪三种。

（2） 知道信息和信息传播活动经历的五次巨大变革，了解早期的信息传播

工具，发现这些工具的优缺点。

2、过程与方法

（1） 通过大量的图片，生动活泼地展现知识

（2） 通过学生活动自制有线电报机和接收机让学生体验创新过程 3、情感、态度与价值观

培养学生的动手能力和创新

信息传播相关知识理论

一、信息传播过程涉及的八个要素

①信源:信源是网络广告信息的发出者，它是传播活动的源头，如果没有信源那么整个传播活动则无法进行。

②编码：为了进行传播，网络广告信源必须将观念或思想转化成信息，这个转化过程叫做编码，在编码过程中要进行有效符号的创造。

③信息：网络广告信息可分为广告信息主题和广告信息表现两个方面，网络广告信息的外在表现形式就是广告符号。

④媒介：网络广告媒介就是在广告信息和广告受众之间起中介作用的物质手段，也就是网络广告信息传播的载体---互联网络。

⑤信宿：网络广告的信宿就是网络广告的接收者，具体来说也就是接触网络广告的目标受众。受众既是广告活动的目的地，又是广告传播效果的显示器。

⑥译码：当网络广告受众将信息译成被他们接受的形式时，交流过程才开始，这个由信息通过网络被受众所接受的过程叫做译码。受众的知识背景以及生活经历都会影响他们的译码活动。

⑦反馈：反馈是指信息被受众译码后，回馈给信源的过程，广告传播活动不应看成是一个单向的直线性的传播，而是由接受和反馈信息构成的一个不断循环、发展、连续而又完整的一个动态过程。反馈的测定可以告诉信源网

所谓视频,是由连续画面组成的动态场景,这些画面是通过实际拍摄得到的,如电影和电视。视频的采集方式主要有以下几种。一是在已有的数字化视频资源中寻找或者载取。二是通过视频采集卡采集传统模拟摄像机拍摄出来的视频信号,进行模拟？数字信号的转换,最后完成数字化学信息的采集工作。三是用数码摄像机直接拍摄而获得数字化的视频,并传送到计算机中进行进一步加工

5.2 视频信息的采集与加工

所谓视频,是由连续画面组成的动态场景,这些画面是通过实际拍摄得到的,如电影和电视。视频的采集方式主要有以下几种。一是在已有的数字化视频资源中寻找或者载取。二是通过视频采集卡采集传统模拟摄像机拍摄出来的视频信号,进行模拟？数字信号的转换,最后完成数字化学信息的采集工作。三是用数码摄像机直接拍摄而获得数字化的视频,并传送到计算机中进行进一步加工

5.2.1 视频信息的采集 1.视频介绍 所谓视频，是由连续画面组成的动态场 景，这些画面是通过实际拍摄得到的， 如电影和电视。

所谓视频,是由连续画面组成的动态场景,这些画面是通过实际拍摄得到的,如电影和电视。视频的采集方式主要有以下几种。一是在已有的数字化视频资源中寻找或者载取。二是通过视频采集卡采集传统模拟摄像机拍摄出来的视频信号,进

国际4A公司经典策划,值得好好学习

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BORA INFORMATION COMMUNICAION PLANDMGJun.2003

1 2011-1-26

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Backgrounds: Backgrounds:Into 2003,more changes are happening in auto market,new models coming、 , , 、 competition of old models depreciation,and the sars, all make the market un , predict. All company try their best to get their own marketing quotient; ; As to customers,the purchase is more difficult as well as the choose models is , expand,so the information becomes more import

我是西科大的一名学生,这是我的期末课题报告,希望能帮到西科的学弟学妹

课程研究报告

班 级： 姓 名：

学 号：

指导老师：

2014

年12月21日

我是西科大的一名学生,这是我的期末课题报告,希望能帮到西科的学弟学妹

课程学习目的：

视频信息处理是数字媒体技术与传输系列课程中的一门专业必选课，学习的目的是让我们系统地理解和掌握视频信息的采集、压缩编码、运动估计、滤波、数字水印的嵌入与抽取、视频信息检索、视频信息传输等数字视频技术、并灵活应用。注重理论与实践结合、培养学生在视频信息处理与传输应用领域从事研究、教学、产品设计及管理工作的初步能力。以视频信息应用系统为主线，系统地介绍视频信息采集、处理、检索、传输等方面的基本理论和相关技术及标准。

学习的内容目录

第一章 视频信息处理与传输概述

1.1 信息传输发展历程

1.2信息安全与信息垃圾

1.3视频信息应用系统

第二章 视频信息采集技术

2.1 视频信息基础

2.1.1 时变图像构成模型

2.1.2 模拟视频

2.1.3 数字视频

2.1.4 数字视频格式

2.2 视频信息采样理论

2.2.1 图像的视觉基础

2.2.2 视频的采样结构

2.2.3 采样图像的量化

2.3 CCD图像传感器与视频采集卡

信息安全与信息道德

一、信息安全

信息业的快速发展使得教师们希望学生可以上网获取教育资源，与专家交流、分享知识和学术观点，但是因特网也会带来诸多侵犯隐私、网络暴力等风险。 黑客（Hacker）原是指那些热衷于电脑，且具有一定编程水平的电脑爱好者。由于系统、软件和网络不可避免的存在某些安全漏洞，而黑客的出现就是为了找出并弥补这些漏洞。目前在国内黑客也泛指非法入侵他人电脑系统的爱好者，但在国外常把那些破坏者另称为骇客（Cracker）。

特洛伊木马，简称木马。木马是一种能窃取用户存储在电脑中的账号、密码等信息的应用程序。黑客通过木马程序可以轻易的入侵并控制用户的电脑，并在用户不知情的情况下通过用户的电脑进行破坏活动。在日常生活中经常出现的QQ号码被盗的情况，一般都是黑客通过木马进行窃取的。

病毒是编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或破坏数据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。病毒和木马的特点容易使我们混淆但是病毒的特点中自我复制的能力是普通木马所没有的，所以可以根据这个特点来区分病毒和木马。

二、信息道德

信息道德是指人们在整个信息交换活动中表现出来的信息道德品质。它是对信息生产者、信息加工者、信息传播者及信息使用者之间相互

第一章信息、信息科学与信息技术沈晴霓北京大学软件与微电子学院

纲 1.1信息 1.2信息科学 1.3信息技术

要

1.4信息科学/技术与相关学科的关系

1.1信息 什么是信息？

就一般意义而言，信息可以理解成消息、情报、知识、见闻、通知、报告、事实、数据等等。 20世纪30年代，信息被作为一个科学概念探讨

1928年，哈特莱(Ralph V.L. Hartley)在“信息传输”文中首先提出“信息”这一概念，即“信息是代码、符号，而不是信息内容本身”,与消息区分开来。 1948年，信息论创始人香农(C. E. Shannon)从研究通信理论出发，第一次从数学方法角度进行了定义，即“信息就是不确定性的消除”。

香农对信息的定义 什么是信息？信息能否度量？怎样度量？ 香农认为：信息是有秩序的量度，是人们对事物了解的不确定性的消除或减少。 信息是对组织程度的一种测度，信息能使物质系统有序性增强，减少破坏、混乱和噪音。如：人的交往、道路交通、公安保密等

信息的传播过程 香农提出：信息的传播过程是“信源”(信息的发送者)把要提供的信息经过“信道”传递给“信宿”(信息的接收者),信宿接收这些经过“译码”(即解释符号)的信息符号的过程。信源→编码→信道→译码→信宿

信息

坚持以投资者需求为导向 加强信息披露监管

“由于证券产品的复杂性、虚拟性和交易方式的特殊性，信息不对称问题特别突出，决定了信息披露在整个资本市场运行过程中处于中心和基础地位。”在日前召开的2014年全国证券期货监管工作会议上，证监会主席肖钢提出，只有确保信息真实、准确、完整、及时，才能形成合理的市场定价，发挥资本市场有效配置资源的作用；才能引导市场预期，促进理性的投融资决策和股权文化；才能及时充分地揭示和评估市场风险，提高市场运行的稳定性。

在此次工作会议上，肖钢提出了包括推进股票发行注册制改革在内的2014年监管转型的九大任务之一，并明确落实以信息披露为中心的监管理念。英大证券首席经济学家李大霄在接受记者采访时表示，这意味着监管理念的巨大转变。

资本市场是基于信息定价的交易市场，上市公司真实、准确、完整、及时的信息披露是资本市场健康运行的基础。长期以来，尽管监管层在信息披露问题上三令五申，但各种有关信息披露的违规违法问题依然屡屡出现，严重违背了资本市场的“三公”原则。数据显示，2013年1月至10月，证监会立案调查的信息披露类案件达到46起，为去年同期的3倍，占立案总数的比例从15%大幅上升至33%。这些数据在表明监管者

信息安全与信息道德

一、信息安全

信息业的快速发展使得教师们希望学生可以上网获取教育资源，与专家交流、分享知识和学术观点，但是因特网也会带来诸多侵犯隐私、网络暴力等风险。 黑客（Hacker）原是指那些热衷于电脑，且具有一定编程水平的电脑爱好者。由于系统、软件和网络不可避免的存在某些安全漏洞，而黑客的出现就是为了找出并弥补这些漏洞。目前在国内黑客也泛指非法入侵他人电脑系统的爱好者，但在国外常把那些破坏者另称为骇客（Cracker）。

特洛伊木马，简称木马。木马是一种能窃取用户存储在电脑中的账号、密码等信息的应用程序。黑客通过木马程序可以轻易的入侵并控制用户的电脑，并在用户不知情的情况下通过用户的电脑进行破坏活动。在日常生活中经常出现的QQ号码被盗的情况，一般都是黑客通过木马进行窃取的。

病毒是编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或破坏数据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。病毒和木马的特点容易使我们混淆但是病毒的特点中自我复制的能力是普通木马所没有的，所以可以根据这个特点来区分病毒和木马。

二、信息道德

信息道德是指人们在整个信息交换活动中表现出来的信息道德品质。它是对信息生产者、信息加工者、信息传播者及信息使用者之间相互

第三讲 西藏原始信息传播

[原始社会——公元7世纪吐蕃王朝建立]

一、西藏原始信息传播类型

人类在原始传播时代，并没有表现出多大的地域和民族区别性。不论哪个民族，又是在何种不同区域，总是显示出诸多普遍性。根据有限的考古和典籍记载，我们可将西藏原始信息传播现象归为五类：

1、声音传播

原始人类在声音传播方面，可分为两类：一是“击发”类。通过打击（拨动、吹奏）不同器物（乐器）发出的特定声音，传递包含特定内涵的信息；一是“口传”类。由口直接发出特殊的声音，传递特别的信息。

所谓“击发类”，包含的器物较多。击鼓、吹螺号是西藏历史上普遍采用的传递信号的方式，而且在军事和宗教领域广泛使用。以寺庙为例，首先是管祭品的却本喇嘛在聚会时间以击锣或吹螺号发出信号，方式很独特，一般是击三次或吹三次，每次击或吹，比平时击或吹的时间要略长，从第一次击或吹到第二次的时间，与从第二次到第三次的时间基本相同。

在跳羌姆时，是听击鼓、奏乐、吹螺号的声音舞蹈的，发出什么声音就跳什么舞步。

在多麦地区的个别地方，家中死了老人送葬时，吹三次螺号向亲戚、邻居和村民发出信号，吹第一声时，村中参加送葬的人从自己的家准备向亡人家走（出发），吹过第二次螺号，送葬者必须到亡人家吊唁，吹过第三