积木拼图大全简易图

篇一：拼图里的爱

拼图里的爱

高一（19）班 赖欣

又是一周过去了，难得又能和父母在一起，想起以前每个周末总是习惯的和他们一大早去图书馆泡上一天,再拖着疲惫的身子回到家,然后大谈自己的这一天的收获.然而,现在因为我住校的缘故显然是很难有这样的机会了.

这时我想起了家里的１０００块装的拼图，由于以前想和我一起拼拼图的四个同学一直没有来，拼图的事也就一直搁浅了下来．于是，我们一家三口就开了餐厅灯，把拼图摊了一桌，就这样我们开始拼了起来，也许是因为这张拼图拼完了之后要装框挂画吧！我们都拼的特别的小心．由于考虑到拼１０００块的难度，我们是按照背面字母来拼的．＂o＂是最难拼的，因为＂o＂有四个方向，在拼的时候要考虑到四个方向的可能性，因此，光＂o＂这个字母我们三个人就拼了四十多分钟，但是我们一家拼的都是那样的认真，努力拼好自己的那一份字母．拼字母的时候家里特别的静.偶尔，我会悄悄地抬头看看他们，他们有时候就像是发现了什么新鲜事物似的，穷追不舍的挖掘下去，而有时手里又攥着一两块拼图,希望尽早的把它们安排在适合的位置上....

就这样我们三个人度过了安静的6小时(拼完了).这时间虽然是长了点，但是在和爸爸妈妈度过的6小时里的每一分每一秒都显得那么的有意义,那么的充满

拼图问题

摘要

本文旨在利用Matlab科学提取BMP格式图片信息，并将BMP格式图片灰度化，得到图片的灰度矩阵，利用灰度矩阵的特性，建立数学模型，解决拼图问题中的两个问题，使得在人工干预尽可能的少的情况下对碎图片进行拼接还原，尽可能全自动化的解决拼图问题，提高拼图效率。

针对问题一，有原图的拼图问题。我们建立模型一，给出基于原始图灰度矩阵的检索算法。首先对图片进行预处理，通过Matlab将原图与碎片转换成灰度图并得到各自对应的灰度矩阵，以原图矩阵为母板，利用检索程序，得到原图与碎片的一维向量,由于向量的范数在敛散性和连续性上具有十分相似的性质,采用向量的一范数,对图片进行距离估计,最小距离为匹配度最高的碎片。边界匹配模型从角到边、由外至内确定所有碎片在原图的对应位置。矩阵对应位置即图片还原排列顺序。

针对问题二，无原图的拼图问题。我们建立模型二，给出了基于旅行商问题的拼接模型。同样先对所有碎片进行预处理，得出各碎片的灰度矩阵。由向量的一范数给出碎片间的距离。先由距离对碎片进行行的分组，任取n张碎片为起点，利用旅行商问题求解与其余碎片的最佳匹配距离，碎片在其右边依次排列，加入人工干预，将碎片进行分组，保持每类中碎片的数量相同。再利用旅行商问题的

课题：有趣的拼图

年级：三年级

课型：新授课

教学目标设计：

（一）知识与技能目标：

初步了解设计作品中蕴含的点、线、面知识，学习利用媒材拼图的基本方法，并能用媒材的特点巧妙设计。

（二）.过程与方法目标：

学生在观察、分析、讨论、实践的过程中，学习.拼图方法。通过画、贴、剪等方法实践拼图作品。

（三）情感态度价值观目标：

通过本课学习，学生能体验到拼图的乐趣，体会将艺术创作融合

入生活的情趣。培养踏实、认真的学习态度。

教学重点：学习拼图的基本方法，利用各种媒材创作一幅有趣的拼图作品。

教学难点：如何利用媒材特点巧妙设计

时间：

NO：5

教学过程设计：

一、组织教学

学具准备：搜集植物子粒、果壳、彩色小纸片、废旧包装硬纸板、胶、笔刷、勾线笔、镊子

二、导入

这一环节，教师通过拿东西让大家猜一猜，这是什么？它还可能是什么？学生观察由点变化出的各种物象。（教师出示课件：近距离观察由点变成一粒豆子、果壳、纸片、运动会开幕式上列队表演的一个人。）大家一起来欣赏由点变出的美丽画面。 教师总结：不要小看了这个点，它能够连成线、变成面，变换成无数个神奇的画面。引入主题今天我们就来学习《有趣的拼图》。（3分钟）

设计这一环节目的：培养学生的想象力和发散思维能力。

板书：有趣的拼图

设计意图：培养学

今天下午，天气特别好：阳光明媚，万物复苏，鸟语花香暖洋洋的太阳照耀着大地，棉花糖似的云彩悠闲地飘来飘去还有小鸟在天上自由自在地飞翔。今天我的心情和景色一样美好，那是因为妈妈给我买了一套拼图。

我首先把拼图包装打开，把一小袋一小袋的零件小心翼翼地拆开，然后作文我就开始组装了。

我从1-18还顺风顺水的，可是到了19我就遇到了麻烦：原来我有一个车轮少了，我心急如焚地一直找呀找，找呀找，累得我满头大汗，才找到那个车轮

又可以接着拼图了，我暗自庆幸。看来，做事情遇到困难要想办法解决，要坚持不懈，不能放弃半途而废。

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设计（论文）题目：塑料积木模具设计

设计人姓名：_________________ 班级：_____________________ 指导老师姓名：***

1、设计（论文）内容

(1)分析零件的成形工艺性。

(2)制品的基本参数的计算及注射机选用。

(3)模具类型及结构的确定。

(4)模具和成型设备关系的校核。

(5)模具零件的必要计算。

(6)绘制模具装配图。

(7)绘制模具的部分零件的二维图

(8)编写设计说明书。

2、设计（论文）的目的和要求

（1）综合运用本专业所学课程的理论和生产实际知识，进行塑料模具设计的实际训练，从而培养学生独立工作的能力，提高学生的实际分析能力和创新意识。

（2）加深学生对塑料模具设计基本理论的理解，培养学生设计和实践能力的重要环节和必要手段，培养学生设计塑料模具的能力。其目的是使学生全面了解与掌握注射模具的组成、结构、动作原理及其设计方法与步骤等。

（3）培养学生将所学的模具知识、零件设计、制图、工艺、公差与技术测量等知识有机地结合在一起，提高学生对模具零件设计、制图、等知识与技能的综合掌握与应用能力，培养其严谨的实验态度和分析解决问题的能力

篇一：ps抠图方法大全8种方法

ps抠图方法大全8种方法

目前大家经常会遇到抠图的问题，最多的就是抠人体、头发，抠水，抠树，，，自己总结了ps抠图方法，一共8种

1.色彩范围

2.抽出抠图

3.通道抠图

4.调整边缘

5.魔术棒

6.钢笔

7.套索工具

8.背景橡皮擦

[抠图技巧我觉得就是靠的耐心]

1.色彩范围抠图

1

比如我们要抠图片上的海水

2

ps打开要抠的图片，然后鼠标点击菜单栏：选择-色彩范围

3

吸管吸取要抠的水，这里要慢慢调节，选择水最佳位置

4

选取后，鼠标点击确定

5

这时候抠水的部分就被选中，我们就按键盘上的ctal+j复制，这时候抠水的部分单独新建图层，抠水就结束。

2.抽出抠图

1 ps打开素材，将背景层复制一下，然后鼠标点击菜单栏的滤镜-抽出，（有些ps里面没有抽出，那么就在百度里面搜出抽出插件功能，进行下载安装）

2

进入后，把强制前景前面的框，鼠标点击一下，打上勾

3

选择吸管，然后用吸管吸取头发上面的颜色（吸取最黑处）

4

标记所要保留的区域

5

然后点击确定，就OK了，这时候出现的头发效果不是很好，我们用历史记录画笔工具，进行涂抹，就可以把头发效果依次呈现最佳.（抽出滤镜可以多次使用，但是在使用时要注意图层的复制。）

然后利用抽出滤镜的边缘高光器工具和填充工具完成其他部分

1

摘 要

目前社会存在着对中国传统文化认知不足的明显问题。对自己的传统文化，传统习俗，传统服饰等一系列传统内涵的东西不够重视，没有相应的民族自豪感，崇洋媚外等不好风气盛行。造成这一方面的原因有很多，其中教育缺失就是其中重要原因。因此，从这一现象出发，如何改善这一局面，提高全民族的文化自豪感，我认为必须从小培养自己对中国传统文化的认知。所以针对这一局面设计的活字印刷益智玩具将在学前儿童中培养对自己国家传统四大发明的认知。把中国传统文化元素融入到玩具设计正当中，让学前儿童在玩的过程中学习中华文化是这次设计的主要目标。

关键词：中国传统文化元素，活字印刷术，学前儿童，益智

、

Abstract

At present, there are obvious problems of insufficient social cognition on China traditional culture. On their traditional culture, traditions and customs, traditional costumes and a series of traditional connotation things

简易波形

摘 要

波形发生器是随着不断进步的计算机技术和微电子技术在测量仪器中的应用而形成和发展起来的一类新型信号源。产生任意波形通常采用基于数字合成的方法，即先将所需产生信号波形的一个周期若干个样点的幅值的二进制信息存储在波形存储器中，再通过硬件电路依次从波形存储器中读取出来，经D/A转换后得到所需信号波形的输出。

本系统是基于AT89C52单片机的数字式低频信号发生器。采用AT89C52单片机作为控制核心，利用单片机AT89C52和数模转换器件DAC0832产生所需不同信号的低频信号源，其信号幅度和频率都是可以按要求控制的。外围采用数字/模拟转换电路（DAC0832）、运放电路（LM324）、按键和8位数码管等。通过按键控制可产生锯齿波、三角波、正弦波、方波，同时采用四种不同颜色的LED指示其对应的波形。设计中简要介绍了DAC0832数模转换器的结构原理和使用方法、AT89C52的基础理论，以及与设计电路有关的各种芯片。文中着重介绍了如何利用单片机控制D/A转换器产生上述信号的硬件电路和软件编程。其设计简单、性能优好，可用于多种需要低频信号的场所，具有一定的实用性。

本设计关于产生不同低频信号的信号源的设计方案，不仅在理论和实践上都能满足实

PS 抠图方法大全

抠图的方法有好多，其中包括：通道、抽出、图层模式、色彩范围、图层样式、橡皮擦、背景橡皮擦、蒙版、钢笔、套索以及魔术橡皮擦和魔棒等等、另外还有N种专门抠图的外插和软件。

今天咱就谈谈抽出滤镜，抽出滤镜功能强大，运用灵活，是PS专用来抠图的工具，它容易掌握，运用得好效果极佳。它可从繁杂的背景中抠出散乱的发丝，也可抠出物体的透明，见图1、图2、我们不去探讨理论，只从实用的角度来探讨基本方法。抽出就是作选区，抽出就是要在选区内得到颜色的信息。从而来达到抠取图片之目的。

一、抠取图片的单色

抽出滤镜抠图，分为单色抠取和全色抠取两种，当需要强调抠取某一种颜色时，例如：发丝、羽毛、透明的纱等，就要用到抽出滤镜里的强制前景这一项，你需要抠取哪一部分颜色，就把强制前景设置为该种颜色，颜色的设置 可用吸管工具来提取，见图3。

1、单色抠取的步骤

以小兔为例，首先在强制前景处打上勾，你需要抠取什么颜色，就用吸管工具点选，然后用高光器工具在需要抠取的地方涂抹绿色，首先强制前景白色抠取小兔的白毛，见图4，抽出的结果，见图4a。再强制前景黑色抠取小兔的 耳朵，见图5，抽出的结果，见图5a。最后的效果，见图6。

今天，妈妈说：要不我们开动想像力，做一个属于自己的水果拼图吧？”我和爸爸都同意了。说干就干，我和爸爸马上就出去买水果了。

我们买了很多水果，有香蕉、橙子、苹果、梨、菠萝这一次为了参加比赛做好了充足的准备。

我和爸爸在水果摊上边走边拿，拿了好多。就在爸爸要拿菠萝的时候，有一位叔叔也要拿，我爸爸便想把那个又大又新鲜的菠萝让给叔叔，叔叔又让给我爸爸。作文于是他们两个便在那推来推去的，实在看不下去了，我说：叔叔你和我爸爸剪子、包袱、锤，看看谁会赢了这一局，这个又大又好的菠萝就是谁的。”叔叔和我爸爸开始了，气氛非常紧张，战争非常激烈，我的爸爸赢了，我真是太高兴了，我边走边乐得合不拢嘴，我对爸爸说：爸爸，你真的太厉害了。”

我心里想：要是以后我天天都能幸运就好了。

我们开始比赛了，战斗进行的非常激烈