六年级小升初语文课外知识点

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六年级语文课外知识测试卷

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篇一:六年级语文课外知识测试卷[人教版]

六年级课文知识竞赛卷 时间:40分钟出卷人:蒋晓燕成绩一、完成古诗句填空。30分 1、桃花潭水深千尺,。 2、北风吹雁雪纷纷。 3、独在异乡为异客,。 4、日长篱落无人过,。 5、一水护田将绿浇,。 6、王师北定中原日,。 7、 8、 9、遥知兄弟登高处,。 10、遗民泪尽胡尘里,。 11、 12、儿童散学归来早,。 13、谁言寸草心,。 14、,驱车登古原。 15、,淡妆浓抹总相宜。 二、按要求写成语。20分 1、姚明来到我们面前,你会用

2、马上要毕业了,你会用、

3、写作文我们要做到、

三、阅读《亲近母语》,完成填空。50分

1、通过阅读,我们知道他们是中华民族的脊梁,是他们支撑起一片蔚蓝的天空。“大地的儿子” ,他从小立下“ 而读书”的志向。“新文化运动的主将”是 ,他是个的人。“平民总统”常见的 。12分

2、在汉语中有很多词都可以用来表示人:如:者—(), 手—(),家—( ),鬼—( ),徒—()。

3、以铜为镜,可以 为镜,可以。谈谈你对这句话的理解 。10分

4、写出用比喻手法构成的成语: 、、。6分

5、黑客的英文名字是。黑客侵入你的电脑必须有两个先决定条件:① 、② 。8分

6、奥林匹克

六年级下册语文知识点

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第一单元 人生感悟

训练点:

一是引导学生读书和搜集资料,读懂课文内容,从中感悟到人生的哲理,获得人生的启示;

二是引导学生学习抓住重点句段,联系生活实际,领悟文章蕴含的道理,并不断积累语言,增强语感;

三是引导学生在把握课文主要内容的基础上,体会作者表达感悟的不同方法,并试着在习作中运用。

1.文言文两则

一、文学常识: 体裁:文言文

《学弈》选自《孟子·告子》 《两小儿辩日》选自《列子 汤问》。 孟子,我国古代思想家、教育家。

《学弈》说明了学习应专心致志,不可三心二意的道理。

《两小儿辩日》说明两小儿善于观察,说话有理有据;孔子实事求是。告诉我们学无止境的道理。

二、重难点 重点:朗读和背诵

难点:参考注释读懂每句话的意思。

三、重点词句 (1)对句子的理解。 ①思援弓缴而射之

这一句是写后一个人学弈时的表现,他虽然看上去在听弈秋教导,心里却在想拉弓箭射天鹅。用对比的方法进行叙述,使结论水到渠成,具有说服力。

②为是其智弗若与?曰:非然也。

这是《学弈》一文的结语,对文中所讲的事情作了结论而未论证,但论证已包含于叙事之中。抓住前面一句“虽与之俱学,弗若之矣”,读懂“弗若之”的原因,明白专心致志地做事和三心二意地做事,结果是完全不相同

六年级下册语文知识点

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六年级下册语文知识点

六年级下册语文知识点

六年级是我们在小学的最后一年,下面是由我为大家整理的汇总,希望大家可以帮助到大家!

整理一

1.文言文两则

1.《学奕》选自《孟子·告子》。通过写奕秋教两人下棋的事,说明了学习必须专心致志,不能三心二意。

2.《两小儿辩日》选自《列子·汤问》,故事体现了两小儿善于观察,敢于提问,说话有理有据和孔子实事求是的态度。

3.孟子是我国古代的思想家,教育家。被称为“亚圣”。后世将他与孔子合称为“孔孟”。孔子是春秋时期的思想家,教育家,政治家,儒家学派的创始人。他一生的言行被弟子编成《论语》一书。

4.理解句子。

1为是其智弗若与?曰:非然也。

难道是因为他的智力不如别人好吗?回答说:“不是这样的。” 2我以日始出时去人近,而日中时远也。

第 2 页 / 总共 11 页

我认为太阳刚出来的时候离人近一些,而中午的时候离人远一些。 3孰为汝多知乎?

谁说你的知识渊博呢?

《两小儿辩日》全文翻译:

有一天,孔子到东方游学,看到两个小孩为什么事情争辩不已,便问是什么原因。一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候离人远一些。” 另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些,而中午时要近些。

一个小孩

小学六年级语文课外知识竞赛试卷(三)

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语文课外知识竞赛试题(三)

班级: 姓名: 成绩:

一、选择题

1.《骆驼祥子》的作者是( )

A.沈雁冰 B.老舍 C.鲁迅 2.出自《朝花西拾》的文章是( )

A.《孔已己》 B.《从百草园到三味书屋》 C.《社戏》 3.《鲁宾逊漂流记》的作者笛福是( )国人? A.美国 B.法国 C.英国 4.《白雪公主》出自( )

A.《格林童话》 B.《安徒生童话》 C.《伊索寓言》 5.《钢铁是怎样炼成的》主人公是( ) A.保尔?柯察金 B.奥斯特洛夫斯基 C.冬尼娅

6.高尔基自传体小说三部曲除《在人间》《我的大学》外还有( ) A.《童年》 B.《少年》 C.《青年》 7.魏巍描绘志愿军抗美援朝事迹的长篇小说是( ) A.《谁是最可爱的人》 B.《东方》 C.《团圆》 8.《蜀相》诗中“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”指的是( )。 A.杜甫 B.诸

六年级语文课外阅读训练

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小学六年级语文课外阅读训练【三十六】

阅读1: 我爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片草坪,上面生长着小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺开一片绿色的大地。细看它们,嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人! 阵阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双肩,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真是ē nu?( )多姿。这时,你如果有空来欣赏一下,一定会叫你乐而忘返。 别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。 有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨,风雨过后,我赶紧去看小草。呀!小草好像被折磨得yǎn yǎn yī xī( )了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地,但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。不一会儿,小草果然慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着jīng yíng( )的泪珠!它们好像骄傲地说:你看,我们多么顽强啊。是啊!小草没有鲜花那么娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它的生命力多么顽强啊! “ ,

六年级语文重点知识点归纳

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六年级语文重点知识点归纳

1.中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过,人固有一死,或,或。其中“固”的意思是:,“或”的意思是:。

2墨子用“”告诉世人,任何事物没有十全十美。

3.望着这田田荷叶、亭亭荷花,再吟杨万里的诗句“, 。”顿觉清香满口。 4.《这片土地是神圣的》一文中精辟地阐述大地与人类辩证关于的句子是: 。因此我们可以用“”等标语口号来呼吁人们保护环境,珍惜地球。 5.鲁迅在《自嘲》中这样形容自己:,。 6.《袁氏世范》中“,”告诉我们答应别人的事,就要遵守诺言。

7.生命是什么?生命就像是杰出的爱国工程师(人名)那样勇于创新;生命就像《 》中的居里夫人那样献身科学;生命就像(作者)写的《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙那样勇敢顽强;生命就像达芬奇那样创作了千古不朽的名画 ??在神圣的语文殿堂里,我领悟到了生命的真谛。

8.《两小儿辩日》中认为“日始出时去人近,而日中时远也”的理由是: 。

9天黑时,我躺在床上,他便地从我身上过,从我身边去了。等我开眼和太阳再见,这算又走了一日。我面叹息。

10.由于俞伯牙、钟子期二人的传说,人们把真正了解自己的人叫做。用比喻知音难觅或乐曲高妙。

11.

六年级语文上册知识点梳理总结

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1、《山中访友》

本文出自著名诗人、散文家李汉荣先生之手,一篇佳作。这是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情”,走进山林,探访山中的“朋友”,与“朋友”互诉心声,营造了一个如诗如画的世界,表达了对大自然的热爱之情。 作者要访的是古桥、树林、山泉、溪流、瀑布、悬崖??是一些自然界的朋友。以第二人称称呼,从而使情感表达得更加充分。 ①走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。 说明了“山中访友”之行充满了好心情。同时,也间接地点明山中访友是在初夏的一个早晨。

②啊,老桥,你如一位德高望重的老人。

把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”,不但写出了桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。

③走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。 一声“呼唤”,一个“眼神”,这种拟人化的手法,形象地表达了自己和鸟儿、露珠这两位朋友间的默契和情谊。

④我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。 这是作者走进树林,靠在一棵树上产生的联想。树为人友,人为树友,人和树已融为一体。这是多么奇妙的一种境界!从这些

六年级语文课外阅读试题2

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小学六年级语文题库

六年级语文课外阅读试题

父爱昼夜无眠(28分)

父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷,新买的房子如音

箱一般把他的声音“扩”得气壮山河,很是影响我的睡眠——我是一名昼

伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲

去医院看看,他这个年龄嗜睡,没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯,

说他没病。再三动员失败后,我有点恼火地说,那您能不能不打鼾,我多

少天没睡过安生觉了!一言既出,顿觉野蛮和“忤逆”,我怎么能用这种口

气跟父亲说话?父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩溃,但

他终于什么也没说。

第二天,我睡到下午4点才醒来,难得如此“一气呵成”。突然想起

父亲的鼾声,推开他的房门,原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了,我一

直鼓励他出去多交朋友,看来,虽然我的话冲撞了父亲,但他还是理解我

的,这就对了。父亲在农村穷了一辈子,我把他接到城里来和我一起生活,

没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子,我欠了一屁股债。这不都得靠

我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗?我还不到30岁,头发就开始“落英缤

纷”,这都是用脑过度、睡眠不足造成的。我容易吗?作为儿子,我惟一的

要求就是让他给我一个安静的白天,养精蓄锐。我觉得这并不过分。

父亲每天按时回来给我做

2015小学六年级语文课外知识竞赛试卷(附答案)

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六年级语文竞赛试卷

姓名:

第一部分:课外知识(1~3题每个0.5分,其它每个1分) 1、写出下列词语中的同音字。 yì

( )不容辞 奇花( )草 开卷有( ) 出其不( ) 人云( )云 ( )如反掌 深情厚( ) ( )扬顿挫 2、汉字碰碰车

“盖”在“掩盖”中读( ),作为姓时读( ) “仇”在“报仇”中读( ),作为姓时读( ) “查”在“检查”中读( ),作为姓时读( ) “单”在“简单”中读(),作为姓时读() 3、改正成语中的错别字

咳不容缓() 天尝地酒() 默默无蚊( ) 不记其数( ) 迫不急待( ) 永往直前( ) 张冠李带( ) 鞠躬进瘁( )4、成语之最

最遥远的地方( )最荒凉的地方( ) 最差的座位( 最昂贵的稿费( ) 最难做的饭( ) 最长的腿( 5、填出歇后语中的人物

( )卖豆腐——货不硬人硬 ( )大摆空城计——化险为夷 ( )面前耍大刀——不自量力 ( )败走华容道

小学六年级语文课外短文阅读训练题

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小学六年级语文课外短文阅读训练题

我爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片草坪,上面生长着小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺开一片绿色的大地。细看它们,嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!

阵阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双肩,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真是ē nu?( )多姿。这时,你如果有空来欣赏一下,一定会叫你乐而忘返。

别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。

有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨,风雨过后,我赶紧去看小草。呀!小草好像被折磨得yǎn yǎn yī xī( )了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地,但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。不一会儿,小草果然慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着jīng yíng( )的泪珠!它们好像骄傲地说:你看,我们多么顽强啊。是啊!小草没有鲜花那么娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它的生命力多么顽强啊!

“ , 。”白居易这句诗写得多好呀!严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了。 1、给短文加上合适的题目。

2、把文中的拼音写在后面的括号里。