定语从句精讲(1)飞飞老师

定语从句精讲 定语从句 Attributive Clause I

Preview 1．Lead in 2．定义

3．关系代词用法 4．考点总结 5．Summary 6．高考链接

1．Lead in

Lead in-Translation 一只丑陋的小狗 an ugly dog

一条木头腿 a wood leg

一个在船上的人 one man in the boat

Question: What do the three phrases have in common?

定语：修饰名词或者代词的成分。包括形容词，名词或者介词短语。

1

扩展：

one man in the boat

I know one man who is in the boat.

我们把修饰名词或者代词的句子叫做定语从句。

2．定义

定语从句：修饰名词或代词的句子

结构：被修饰名词/代词(先行词)＋关系词＋句子

定语从句的合成方法

口诀：一找二删三替四放

I know a man. He is in the boat.

找出共同点： a man = he(先行词) 删去重复点：去掉he

用关系词替先行词：用who替代he (关系词

定语从句

修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。被修饰的名词或代词叫先行词，定语从句一般放在先行词的后面。

二、定语从句的关系词

引导定语从句的关系词有关系代词和关系副词，常见的关系代词包括that， which， who（宾格whom，所有格whose）等，关系副词包括where， when， why等。关系代词和关系副词放在先行词及定语从句之间起连接作用，同时又作定语从句的重要成分。

三、定语从句的分类

根据定语从句与先行词的关系，定语从句可分为限制性定语从句及非限制性定语从句。限制性定语从句紧跟先行词，主句与从句不用逗号分开，从句不可省去，非限制性定语从句主句与从句之间有逗号分开，起补充说明作用，如省去，意思仍完整。

四、关系代词的用法

1. that 既可以用于指人，也可以用于指物。在从句中作主语或宾语，作主语时不可省略，作宾语可省略。例如： Mary likes music that is quiet and gentle.玛丽喜欢轻柔的音乐。（that作主语）

The coat （that） I put on the desk is blue.我放在桌子上的那件外套是蓝色的。（that作宾语）

2.which用于指物，在句中作主语或宾语，作主语不

高手讲堂英语定语从句精讲

主讲人：高攀峰

从句定义

复合句中修饰名词或代词的从句，它起定语的作用。 复合句是由一个主句和一个以上的从句而构成的句子。 先行词

指被定语从句修饰的名词、代词。 一般先行词出现在定语从句的前面。 关联词

关联词常有2个作用：

①连接作用，引导定语从句。

②代替先行词，在定语从句中担当一个成分。

注：关系代词有主语、宾语、定语之分。一般who做主语或其宾格形式的whom做宾语，whose作为定语（whom，whose不可省略）。关系代词在从句中作主语，宾语，定语等，关系副词在从句中作地点状语（where）时间状语（when），原因状语（why）。[1] 定语

定语用来限定、修饰名词或代词，是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语（动词不定式短语、动名词表示的）汉语中常用“??的”表示。主要由形容词担任，此外，名词、代词、数词、分词、副词、不定式以及介词短语也可以来担任，也可以由一个句子来担任。单词作定语时通常放在它所修饰的词之前，作前置定语。短语、从句作定语时则放在所修饰的词之后，作后置定语。

被定语从句修饰的名词、代词称为先行词。如“the girl”，“the book” 如:She is the girl wh

Attributive clause --1

一、 who(主 宾) whom(宾) which(主 宾) that(主 宾)= who + which whose …的 以上5个关系代词+完整或不完整句子

where when why 3个关系副词+完整句 as while然而

1 那些在外国学习的孩子将会有机会去体验一种完全不同的文化。

Those children who study abroad will be blessed with an opportunity to experience a totally different culture.

2通过互联网，学生可以学到很多有用和启发性的知识。

Through the Internet, students can acquire a great deal of knowledge which/that is useful and thought-provoking.

3网络是一种有效的拓展孩子知识面的工具。

The Internet is a tool which/that can expand children’s horizon of knowled

Attributive clause --1

一、 who(主 宾) whom(宾) which(主 宾) that(主 宾)= who + which whose …的 以上5个关系代词+完整或不完整句子

where when why 3个关系副词+完整句 as while然而

1 那些在外国学习的孩子将会有机会去体验一种完全不同的文化。

Those children who study abroad will be blessed with an opportunity to experience a totally different culture.

2通过互联网，学生可以学到很多有用和启发性的知识。

Through the Internet, students can acquire a great deal of knowledge which/that is useful and thought-provoking.

3网络是一种有效的拓展孩子知识面的工具。

The Internet is a tool which/that can expand children’s horizon of knowled

第1讲 定语从句经典精讲（上）

主讲教师：林斌 北京八十中学英语特级教师

题一：All the neighbors admire this family, ________ the parents are treating their child like a friend. A. why B. where C. which D. that

题二：Later in this chapter cases will be introduced to readers ________ consumer complaints have resulted in changes in the law. A. where B. when C. who D. which

题三：A person ______ e-mail account is full won’t be able to send or receive any e-mails. A. who B. whom C. whose D. whoever

题四：I was b

名词性从句1

【概述】

在复合句中起名词作用的从句叫名词从句 。名词从句的功能相当于名词词组, 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词从句又可分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。 （请根据课上老师讲授理解下列图片内容）

主语从句

宾语从句

__________________________ 德智教育

www.dezhi.com _________________________

表语从句

Find clauses from the following sentences and tell the functions of them. 1. At lunch time, the radio weatherman reported that the mist would become a thick fog in the afternoon.（ ） 2. The truth is that the fog is too thick for the bus to run that far. （ ） 3. What surprised

第三讲 动词及定语从句

1.什么是动词？动词有哪些种类？ 根据句法功能分类 谓语动词 (实义动词) 主动词 助动词 非谓语动词 不定时 V-ing V-ed 根据词汇意义分类 状态动词 动作动词 状态词 仪态词 持续性动词 中止性动词 连系动词 实义动词 基本主动词 情态动词 be ,become,turn get laugh ,wash,climb be ,do,have,will can ,may,must to laugh, to write, to walk Laughing ,writing ,walking Walked ,laughed, asked Be, love,think, remain,stay Stand, lie,sit Live,work,study,walk Die,finish ,leave ,come ,go, run 1.词的种类

（一）实义动词

实义动词是指具有完整意义，可以单独作为与的动词，主要是表示主语的动作，状态和品质。实义动词包括及物动词和不及物动词。实义动词与助动词相结合表示更加复杂的动词意义。

▲及物动词Vt ：可以直接加宾语

可以加双宾语

精品

一、that与which, who, whom的用法区别

情况用法说明例句

只用that的情

况

①先行词为all, everything, anything,

nothing, little, much等不定代词时

②先行词被all, any, every, each, much,

little, no, some, few等修饰时

③先行词有形容词最高级和序数词修

饰时

④先行词既指人又指物时

⑤先行词被the only, the very修饰时

⑥句中已经有who或which时，为了

避免重复时

①He told me everything that he

knows.

②All the books that you offered has

been given out.

③This is the best film that I have

ever read.

④We talked about the persons and

things that we remembered.

⑤He is the only man that I want to

see.

⑥Who is the man that is making a

speech?

只用which,

who, whom的

情况

①在

定语从句精讲精练——介词+关系代词引导

的定语从句

第一部分 精讲——介词+关系代词引导的定语从句

【知识点1】

直接位于介词之后的关系代词只能是which或whom，构成介词+which（指物）；介词+whom（指人）两种结构。

【例】The man to whom you talk just now is a famous runner.

【例】The service about which the students complain a lot should be improved. 【例】He is a library assistant from whom I borrowed some books. 【例】It is a famous school from which he graduated 3 years ago. 【例】The chair on which he is sitting now is made of wood. 【知识点2】

直接位于介词后面的关系代词不能省略，但如果将介词移于句子末尾而不位于关系代词之前时，可省。

【例】The man (who/that/whom) you talk to just